杨绍珍；刘红菊；林华；何玲
骨创伤病人并发精神失常,临床多为脑外伤、躯体疾病所致的精神障碍、神经症、精神分裂样反应.较轻者影响病人康复,重者可导致永久性精神分裂症,甚至危及生命.我们对80例并发精神障碍的病人进行系统分析,有针对性地进行心理护理、药物治疗,取得满意疗效.
作者：房玉霞；房华 刊期： 2002年第10期
人口老龄化是21世纪世界各国面临的重大社会问题,在衰老的变化过程中,明显且影响大的是老年人认知功能的改变,它对老年人的生活产生一定程度的影响,严重时甚至会影响其日常生活[1].因此,对社区老年人提供一定的健康指导,提高老年人的智力功能状态,使其有良好的心理、生理及社会适应状态.笔者根据老年人认知功能的改变,对社区老年人进行健康指导的模式综述如下.
作者：施齐芳；李小妹；顾炜 刊期： 2002年第10期
目的探讨护士知识继续社会化的认知状况,寻求提高护士知识社会化水平的方法和途径.方法采用随机抽样的方法对506名护士进行问卷调查.结果 91.1%的护士认为护理工作好坏对医院形象有较大影响,52.2%的护士对具备护理知识和技能就能做好护理工作持正面评价,88.3%的护士认为应该不断学习,83.0%的护士认为护士有必要开展科研;90.0%以上的护士比较需要和非常需要接受继续教育;不同年龄、学历、职务、职称的护士对接受继续教育的认知一致,经统计学处理,χ2=34.3、 11.1、 8.7、 9.5,均P>0.05,差异无显著性意义.结论目前护士知识社会化程度并不高,知识继续社会化的任务仍然很重,医院应有计划、有组织抓好护士知识继续社会化工作,为护士继续教育提供更好的条件.
作者：王桂兰；赵光红；任小英 刊期： 2002年第10期
临床上为解决男性病人尿失禁或因截瘫、骨折等引起的排尿不便,大多采用留置尿管或用阴茎套外接尿袋(又称尿液储存袋),但留置尿管易造成尿路感染,用尿液储存袋则易引起阴茎糜烂,且不易固定、引流欠通畅,易发生尿液污染衣物.鉴此,笔者于2001年3月设计了新型男用接尿器,该接尿器能有效避免长期使用者发生阴茎皮肤不适及糜烂,使用方便、结构简单,已获国家专利.于2001年5月至2002年3月在本地区临床推广应用823例,使用长者达11个月,效果理想,介绍如下.
作者：陈楚虹；杨艳芳；陈雪真；陈明桂；陈雪茸；卓慧琼；柯泽春 刊期： 2002年第10期
目的促进护理自学考试专科护生临床实习工作的发展.方法采用合作学习理论的4个模式即小组效率模式、小组教学模式、表现判断模式、明确态度模式,对护理大专自学考试实习护生进行训练.结果强化了自学考试护生的整体护理意识;培养和提高了自学考试护生和带教老师的素质,教学相长;促进护理理论与护理实践相结合.结论合作学习是通过小组学习形式,帮助护生学习各类专科知识、提高技能、明确学习态度,是一项民主、实用、灵活的学习,将有利于自学考试护生顺利通过考试.
作者：陈俐；张恩华；杨桂娥；黄建萍；朱为；周蕾蕾 刊期： 2002年第10期
宫腔内人工授精(IUI)是将经过优化处理的精子直接送入子宫腔内,从而达到增加妊娠机会的目的[1,2].1997年1月至2002年1月我们对874例不孕症病人进行IUI治疗,其中225例妊娠,现将护理介绍如下.
作者：张羽虹；刘炜培 刊期： 2002年第10期
恶性血液病是一组病因未明的造血系统疾病.目前,大剂量化疗能取得较好的治疗效果,但易并发口腔溃疡,给病人带来痛苦.我科2000～2001年对25例恶性血液病口腔溃疡病人应用自行配制的粒细胞集落刺激因子混和液(以下简称G-CSF混和液)局部涂搽治疗,取得满意效果.报告如下.
作者：姚惠娟；孙小晓；杨序春 刊期： 2002年第10期
实验教学是整个教学过程中的重要组成部分,是理论联系实际、培养学生实践能力的主要途径.为此,2001年3月我们针对目前护理实验教学存在的问题,进行护理实验教学改革,取得了良好的效果,报告如下.
作者：高庆岭；王克芳 刊期： 2002年第10期
长期高血压病病人,尤其是老年病人,血压增高时降压不宜过快,否则易致脑组织灌注不足,发生缺血性脑血管病.为了证实其观点我们对1997年1月至2001年12月收治的26例过度降压致脑梗死病人进行了相关因素分析,并提出护理对策.
作者：张金花 刊期： 2002年第10期
为了探索和研究一种对早期食管癌无创和微创的治疗方法,在挪威国立肿瘤医院大量实验研究和临床研究的基础上,1997年中国国家科委和挪威援外署签署合作协议(明确我院为承担单位),1998～2002年我院与挪威国立肿瘤医院合作,采用光动力照射(PDT)治疗早期食管癌82例,报告如下.
作者：郭凤云；邓平；宋晓凤 刊期： 2002年第10期
脑瘫患儿的智力发育,心理、性格与人格的形成与脑瘫的障碍程度有关,更与其父母的心理状态、治疗的环境、指导教育的效果有密切关系.脑瘫的康复治疗必须与日常生活活动相结合.因此,脑瘫患儿家长的心理状态是决定其能否及时治疗的关键.为了解家长不良心理对患儿的影响,探讨护理对策,笔者于2000年10月至2001年6月对收治的66例脑瘫患儿家长实施心理干预,效果显著.
作者：王瑛琳；吕素芬；卢家荣 刊期： 2002年第10期
人工肝(artificial liver)是为病人提供肝脏功能支持的人工器官装置,对肝功能衰竭(下称肝衰竭)病人起暂时支持治疗作用,因此,又称人工肝支持系统(artificial liver support system).人工肝支持系统有望成为肝衰竭理想的支持治疗手段,为病人肝移植前等待供肝或过渡至肝细胞再生而创造条件,成为肝衰竭治疗的研究重点.
作者：孙士红；宫立众 刊期： 2002年第10期
目的探讨层流病房病人的心理状况及其影响因素,从而采取针对性的心理干预,减轻其心理障碍.方法随机选择60例层流病房病人为层流组,另选60例普通血液病房病人为普通组,比较两组心理障碍发生率,分析层流组心理障碍的影响因素.在存在心理障碍的50例层流组病人中抽取40例,将其随机分为干预组与对照组各20例.干预组采取针对性的心理干预,对照组仅给予常规解释,比较两组心理障碍改善情况.结果层流组心理障碍发生率显著高于普通组(χ2=30.86,P<0.01);影响其心理的因素为对疾病的认识程度、对治疗的信心强弱、对环境的适应程度;实施干预后第16天,干预组心理障碍改善情况显著好于对照组(P<0.01).结论层流病房病人心理障碍发生率较高,采取针对性的心理干预可显著改善其心理状况.
作者：骆秋芳；高芳；高磊 刊期： 2002年第10期
目的改变临床护理教学按临床分科设置课程的弊端.方法按护理专业的培养目标要求,以解决病人的健康问题为主线,优化组合教学内容,按生命周期模式将内科、外科、传染病护理学合并成为<成人护理学>,并进行了教学实践.结果不但教学时数减少18.6%,考试成绩与常规班无显著性差异,而且突出了整体护理,还有利于培养学生的自学能力和创新能力.结论开设<成人护理学>课程,有利于培养21世纪高素质护理人才.
作者：倪国华 刊期： 2002年第10期
目的探讨糖尿病病人胰岛素治疗过程质量管理效果.方法将接受胰岛素治疗的183例糖尿病病人按年限分为对照组93例,观察组90例.对照组按常规方法治疗,观察组在治疗过程中采用过程质量管理方法对各环节质量进行控制.观察两组发生低血糖情况并分析其原因.结果对照组发生低血糖19例(20.4%),观察组发生低血糖5例(5.6%),两组比较,χ2＝8.88,P<0.01,差异有极显著性意义.结论糖尿病病人胰岛素治疗过程质量管理能有效控制低血糖发生率.
作者：王建新；郑惠芳 刊期： 2002年第10期
目的了解我国临床护理试验研究现状,为循证医学中心护理学领域输送基线资料.方法按中国循证医学中心手检指南逐页手工检索<护理学杂志>刊载的随机对照临床试验(Randomized Controlled Trials, RCTs)和临床对照试验(Controlled Clinical Trials, CCTs)论文,并进行描述性统计分析和研究方法学评价.结果共检索1986～2000年15卷85期杂志3 906篇文章,其中 RCTs论文147篇,CCTs论文106篇,分别占杂志创刊以来文章总刊载的3.8%和2.7%.1986～2000年RCTs论文的平均发展速度和平均增长速度分别为146.8%和46.8%,CCTs论文分别为131.6%和31.6%.结论我国临床护理试验研究还处于起步阶段,研究方法学方面尚存在不足,有待改进.
作者：蒋晓莲；成翼娟；吴琳娜；聂伟 刊期： 2002年第10期
随着急性胰腺炎(AP)发病机制的深入研究,以缺血、血栓阻塞为特征的胰腺供血不足所导致的胰腺缺血,组织灌注不足,微循环障碍被认为是AP的发病机制之一.但临床上还难以用胰腺供血改变的客观指标来判断AP病程演变及预后转归.我院1999年12月至2001年12月采用区域动脉灌注(RAI)治疗重症急性胰腺炎(SAP)47例,通过数字式减影血管造影(DSA)作胰腺血管造影,观察胰腺供血动脉的改变,探讨胰腺血供异常改变的程度与SAP病情严重程度、并发症和预后的关系及防护.
作者：费淑袆 刊期： 2002年第10期
我院于2001年8月收治1例灭害灵致全身接触性皮炎的病人,经精心治疗和护理,痊愈出院,现将护理报告如下.
作者：汪贵姣；宋玉莹；刘洋；舒杏萍；廖继霞 刊期： 2002年第10期
我科于2001年1月21日收治1例无汗型先天性外胚层发育不良症并发肺炎的患儿,现将护理体会总结如下.
作者：贾玉双；李锦燕 刊期： 2002年第10期
患儿在严重腹泻、呕吐、循环障碍等血容量不足的情况下,常因血管塌陷,头皮静脉暴露困难,给穿刺带来了一定的难度.1999年1月至2001年12月我们对此类患儿采用改进方法进行穿刺,并与常规穿刺方法进行了比较,结果报告如下.
作者：杨绍珍；刘红菊；林华；何玲 刊期： 2002年第10期
护理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：华中科技大学同济医学院
