洪玲珠;黄丽芬
目的:探讨优化就诊流程对急诊科护理质量的影响.方法:浙江省丽水市中心医院急诊科自2013年7月开始优化就诊流程,将2013年1~6月期间急诊科未优化就诊流程收治的50例患者作为对照组,以2013年7~12月期间优化就诊流程后收治的50例患者作为观察组,比较两组就诊所需时间及患者满意度.结果:观察组就诊所需时间明显少于对照组(P<0.05),患者护理满意度和护理质量明显高于对照组(P<0.05).结论:优化就诊流程能够明显缩短就诊时间,提高护理满意度和护理质量.
作者:叶新红;刘芳 刊期: 2016年第13期
医院考勤不仅是计发员工工资奖金及福利补贴的基础证据,还与医院的质量管理、患者的满意度息息相关.传统的手工考勤管理模式存在多方面不足.请休假、排班、上下班考勤是考勤管理的主要板块,从这几方面人手,实行考勤信息化管理,有利于提高医院管理的质量和效率.
作者:黄水凤 刊期: 2016年第13期
在儿科疾病中,小儿外科疾病以其病情发展速度极快、多需手术治疗等特点,给临床护理造成了极大的麻烦.因此,小儿外科专科护士不仅要有极佳的观察能力,还需对病情有精准的分析能力.也正因如此,对于护理人才的培养,需要对数量和质量有严格的要求.为保证患者的安全就医,小儿外科专科护士的培养已经迫在眉睫,其培养模式也是医学界重要的关注课题之一.
作者:吴超超 刊期: 2016年第13期
目的:综合分析个体化的社区健康教育对高血压患者服药依从性的影响.方法:选取浙江省丽水市某社区在2014年2月~2015年2月间收治的120例高血压患者作为研究对象,按照不同的收治顺序随机分为实验组与对照组,每组均为60例.实验组应用个体化的社区健康教育干预方法,对照组应用常规治疗的方法.结果:实验组服药依从性良好率为86.67%,对照组服药依从性良好率为75.0%,实验组的服药依从性良好率远远高于对照组(P<0.05);实验组血压控制总有效率为83.33%,对照组血压控制总有效率为66.67%,实验组血压控制总有效率远远高于对照组(P<0.05);干预前,两组患者的舒张压与收缩压比较无显著差异(P>0.05),干预后,实验组的舒张压与收缩压下降程度显著优于对照组(P<0.05).结论:个体化的社区健康教育,能够有效提高高血压患者的服药依从性.
作者:叶晓敏 刊期: 2016年第13期
目的:探析针灸康复科中开展患者健康教育的措施与成效.方法:选择2013年7月~2014年7月浙江省杭州市中医院针灸康复科收治的50例患者为研究对象,根据随机数字表法将其分为两组,其中给予对照组常规护理,而观察组在此基础上给予健康教育管理,对两组的患者满意度和健康知识掌握情况进行比较.结果:经过一段时间的治疗和护理,相比较对照组,观察组的健康知识评分较高(P<0.05);观察组患者的满意度高于对照组患者(P<0.05).结论:在患者临床护理管理中,加强患者的健康教育管理,可以提高患者对疾病的正确认知能力,还能提高患者满意度,建立和谐的护患关系.
作者:宋烨飞;葛芳 刊期: 2016年第13期
目的:探讨应用心电图数字化诊断管理系统,对工作效率及描述准确率的作用.方法:选取2014年4月~2015年4月浙江省台州市第一人民医院收治的94例心血管疾病患者.采用随机分组法将其分为实验组和比较组,每组47例.比较组使用传统人工分析疾病和打印图形,实验组应用心电图数字化诊断管理系统,比较两组工作效率和描述准确率.结果:使用心电图数字化诊断管理系统的描述准确率,较比较组的描述准确率高(P<0.05),实验组心电图室工作效率和科室医生诊断效率均为100%,比较组心电图室工作效率为76.59%,科室医生诊断效率68.08%(P<0.05).结论:在医院应用心电图数字诊断管理系统,可有效提高工作效率和描述失误率,从而提高经济效益与社会效益.
作者:徐雁丹 刊期: 2016年第13期
目的:分析三级护理质控目标管理模式在ICU的应用价值.方法:温州医科大学附属第一医院于2015年1~6月实施三级护理质控目标管理,与2014年6~12月实施的常规管理进行比较.结果:ICU中急救物品、基础护理、特级护理、病区管理、专科护理的合格率均明显提高(P<0.05).结论:在ICU临床救治中实施三级护理质控目标管理,可有效提高护理人员的安全管理意识,提高护理服务质量,有助于形成高素质的护理队伍和规范化的管理模式.
作者:吴卉卉;郑婷婷 刊期: 2016年第13期
目的:探究流动采血车上采血护士职业暴露的危险因素和防控措施.方法:选取在流动采血车上进行采血的52名护士为研究对象,采用问卷调查的方式,对护士在采血阶段出现的针刺伤情况及出现的不适症状进行调查.结果:在本次研究中,被调查的采血护士共计52名,其中有13名护士发生针刺伤,发生率为25.00%.在发生职业暴露之后,未有人员发生由血液传播引发的感染疾病,但是有3人出现了头疼胸闷,有2人出现了胃炎,另有妊娠妇女5人,其中有1人出现流产.结论:在流动采血过程中,采取科学有效的防控措施,加强采血护士的安全防范意识,规范各项操作流程,可以有效降低职业暴露的发生,确保采血工作安全、有效进行.
作者:何王芳 刊期: 2016年第13期
目的:探讨护理安全管理在急诊科临床护理管理中的开展效果.方法:将杭州市第一人民医院急诊科于2014年7月~2015年8月收治的急诊患者120例随机分为对照组和观察组各60例,对照组采用急诊常规医嘱护理,观察组在实施急诊常规医嘱护理的基础上增加护理安全管理.以两组患者治疗期间不良事件发生率、患者对护理服务的满意度为评价指标对两组护理效果进行分析研究.结果:经过不同护理,观察组患者不良事件发生率显著比对照组低,差异显著(P<0.05);在护理满意度方面,观察组明显高于对照组,差异亦显著(P<0.05).结论:将护理安全管理应用到急诊患者的临床护理中,不仅有利于降低急诊临床护理不良事件的发生率,而且对患者的生命健康增添保障,提高患者对护理治疗的满意度及依从性,亦对护理人员的护理知识及技能提高有积极促进作用.
作者:邱燕飞 刊期: 2016年第13期
随着医院设备数量、质量及精细化程度的不断提高,储存数字化进程也在不断加深,使得设备科信息化管理成为必然趋势.文章通过对当前医院设备科信息化管理的现状进行分析,分析管理上存在的问题,如管理机制、政策标准建设、数据的采集和量化等,提出促进医疗设备信息化管理实现的基本政策及措施.终能够完善医疗设备信息化管理,提高设备使用率及经济效益.
作者:何志毅;王莉莉 刊期: 2016年第13期
目的:总结在社区实行家庭医生责任制的实践效果和体会.方法:以2015年1~3月自愿与杨汛桥镇卫生院服务站签订家庭医生责任制服务协议的20户居民61例作为实施组,同时选择同区域社区的20户居民59例作为对照研究对象,设为未实施组,比较两组社区居民首诊率、健康体检率、上门服务率、健康知识掌握程度、居民满意度等多项指标.结果:实施组家庭医生服务的工作效率与服务效果,显著高于未实施组(P<0.05).结论:在社区推行家庭医生责任制并积极实践,可有效提高社区居民的健康意识及健康水平.但现阶段社区医生责任制推行中也存在全科医生少、考核方法不够规范等问题,有待在此后工作中改进.
作者:袁荣明 刊期: 2016年第13期
目的:调查分析社区心血管疾病患者心理状态,探讨有效心理保健对策.方法:随机选择出社区200例心血管疾病患者为对象,采用发放及填写自制问卷的形式,详细分析其心理状态.结果:社区总体心血管疾病患者的心理状态不容乐观,其中较大部分患者均存在一定的心理问题,约有67.5%的患者属于轻、中度问题,17%的患者属重度问题.结论:心血管疾病患者较容易产生负面情绪,发生心理问题.故社区应积极开展一系列的心理保健对策,促进社区心血管疾病患者生活质量的提高,帮助其尽早康复.
作者:陈金友;高越;王晓楠 刊期: 2016年第13期
文章系统地总结了广州中医药大学近年来围绕“弘扬中医药文化,建设高水平中医药大学”的目标,从建设中医药博物馆,打造广东中医药科普宣传公共平台;挖掘和弘扬岭南中医药文化,提升大学文化软实力;扩大国际交流与合作,积极推动中医药走向世界三个方面所做出的努力和取得的成效.
作者:陆金国 刊期: 2016年第13期
目的:探讨在骨科开展阶段性健康教育的成效.方法:将浙江省杭州市中医院90例骨科患者随机分为对照组和健康教育组各45例,对照组患者接受骨科常规的功能护理,健康教育组在对照组的基础上,对患者及家属实施系统的阶段性健康教育.就两组患者在实施健康教育前后的心理状况、并发症发生及功能康复情况多个方面进行比较分析.结果:两组患者在接受健康知识教育前,患者的躯体化、人际关系敏感性、抑郁和焦虑等心理活动表现差异无统计学差异(P>0.05);在接受健康知识教育后,患者的心理活动表现数据评分高于对照组(P<0.05).健康教育组患者的并发症与功能康复情况,高于对照组(P<0.05).结论:对骨科患者实施阶段性健康教育,可以显著改善患者的心理状况,提高患者的满意度和护理质量.
作者:梁海林;陈艳;成霞 刊期: 2016年第13期
目的:分析新生儿重症监护室潜在护理安全问题,并探讨制定相关干预对策以减少护理不良事件的发生.方法:学习并了解萧山区第一人民医院新生儿重症监护室护理安全管理措施,采用每月定期随机抽样法对萧山区第一人民医院新生儿重症监护室进行护理安全考核,并结合每次考核结果回顾性分析新生儿重症监护室潜在的护理安全问题,评价护理人员护理知识及技能水平情况,并对潜在护理安全问题进行研究提出相应干预对策.结果:经过随机考核萧山区第一人民医院新生儿重症监护室护理安全管理措施,在不同新生儿重症监护室的护理管理过程中存在一些相似或各异的护理安全问题,如医疗环境问题、安全制度不落实、护理人员问题等.结论:通过此次回顾性抽查考察,新生儿重症监护室护理确实存在一些潜在护理安全问题,通过对护理人员规范化培训及相关护理制度的完善,加强医护合作,能够提高护理人员在新生儿重症监护室的护理效率,减少护理风险.
作者:詹建华;马亚红;俞叶飞 刊期: 2016年第13期
目的:探究护理干预对糖尿病患者遵医行为的影响.方法:以浙江省丽水市中心医院2013年8月~2014年8月收治的90例糖尿病患者作为研究对象,将其按照随机数字法分为对照组和观察组.对照组患者采用常规护理方法,观察组患者采用系统化的护理干预.比较分析两组患者自我护理能力改善情况及血糖变化情况.结果:观察组患者糖化血红蛋白、空腹血糖、餐后2h血糖改善情况,明显高于对照组(P<0.05).观察组患者自我护理能力量表评分,明显高于对照组(P<0.05).结论:系统化的护理干预,能够有效改善患者的遵医行为,提高自我护理能力,改善血糖水平.
作者:李丽芬;吴燕燕 刊期: 2016年第13期
目的:探讨非处罚性护理不良事件上报制度对促进护理安全管理的效果.方法:建立浙江省衢州市龙游县中医院护理安全监察部门,制定并实施非惩罚性护理不良事件上报制度,对出现的不良事件及时分析原因,提出整改建议,完善护理工作流程,并制定预防措施.比较上报制度实施前后护理不良事件上报率及护士对护理管理工作满意度.结果:护理不良事件实施非处罚性上报制度前不良事件发生32例,上报14例,上报率43.75%.实施后不良事件发生89例,上报84例,上报率94.38%.上报制度实施前后住院患者对护理工作的满意度分别为65.3%和95.9%(P<0.05).结论:非处罚性护理不良事件上报制度有利于促进护理安全管理,提高护理质量.
作者:琚玫媛 刊期: 2016年第13期
微课作为一种新型的教学模式,运用于中医教学,是对传统教学的创新.《中医基础理论》课程的微课制作是一个复杂的过程,需要建立正确的认识,在技术团队的分工协作下完成.确定教学内容、设计教学内容和教学环节是微课制作的关键,录制课堂教学和后期制作是技术核心.制作优秀的微课,对于促进中医教学创新具有积极意义.
作者:吕翠田;任靖娟;陈晓辉 刊期: 2016年第13期
目的:探讨影响检验科尿常规检验的主要因素,并提出相应的改进管理措施.方法:在浙江省湖州市第一人民医院2014年1月~2015年1月进行尿常规检验的尿检样本中,选择其中的200份作为研究对象,并对尿检样本的采集、保存、运送、检验等过程进行回顾性分析,探讨尿常规检验的影响因素,并提出管理措施.结果:200份尿检样本中,存在个体误差44份、占22%,存在采集误差28份、占14%,存在保存误差35份、占17.5%,存在分析误差30份、占15%.结论:尿检样本在检验过程中存在较多误差,其中个体、采集、保存、分析误差是影响尿常规检验的主要因素,做好采集宣教工作、保证尿检样本的保存质量与检验操作的规范性,能够有效提高尿常规检验质量.
作者:任帆 刊期: 2016年第13期
目的:探讨以家庭为中心的护理干预模式对酒依赖患者家属心理状况的影响.方法:对浙江省杭州市第七人民医院2014年4月~2015年4月收治的98例酒依赖患者进行研究,随机分为对照组49例和观察组49例.每位患者选1名与其关系密切的家属,对照组采用常规护理,观察组在此基础上采用以家庭为中心的护理干预.采用焦虑自评量表和抑郁自评量表对患者家属的心理状态进行评定,采用主观感受评价表对患者家属的主观感受进行分析.结果:对照组患者家属的焦虑自评量表与抑郁自评量表评分明显高于观察组(P<0.05).观察组患者家属主观感受的各项指标明显优于对照组(P<0.05).结论:以家庭为中心的护理干预能够显著改善酒依赖患者家属的心理状况,减少其焦虑、抑郁等不良心理情绪,对于增强患者家属对患者摆脱酒依赖的信心、消除恐惧心理有着重要意义.
作者:周世娟 刊期: 2016年第13期