李丹阳；林秀彬；江光荣
目的:检验助长性人际技能(FIS)测试在中国文化背景下作为咨询师人际能力测量工具的信度和效度.方法:由124位被试填写人际反应指针量表和社会技能量表,独立完成FIS测试,由2位评分者对被试在测试中的行为表现独立评分.结果:①探索性因素分析表明,FIS测试可抽取2个因子,累积方差贡献率为74.810％;②FIS测试8个项目之间及7个任务情境之间的Cronbach's Alpha系数分别为0.892和0.931,总分的评分者信度ICC为0.952,各项目及各任务情境的ICC在0.767～0.949之间;③除希望感外,FIS测试的其它7个项目与总分相关显著;④除说服力外,专业组与非专业组被试的FIS测试总分及其它项目得分均差异显著.结论:FIS测试中文版具有良好的信度和效度,可以用来测量我国咨询师的助长性人际技能.
作者：李丹阳；林秀彬；江光荣 刊期： 2017年第06期
目的:探究社会支持、职业决策自我效能感对未来时间洞察力和主观幸福感关系的多重中介作用.方法:采用大学生未来时间洞察力量表、领悟社会支持量表、职业决策自我效能感量表、情感量表2和生活满意度量表对607名面临找工作的大学生进行问卷调查.结果:①未来时间洞察力能够对主观幸福感造成显著的正向影响;②社会支持和职业决策自我效能感的中介效应显著,其中介过程有双重中介和链式中介.结论:未来时间洞察力对幸福感既有直接影响,也可以通过社会支持和职业决策自我效能感的多重中介效应来间接影响.
作者：梁群君；武碧云；林妙莲；李放；郑雪 刊期： 2017年第06期
目的:探讨不成熟防御方式和职业决策困难在成就动机与大学生网络成瘾关系间的中介作用.方法:采用中文网络成瘾问卷、成就动机量表、职业决策困难问卷和防御方式问卷40题版,对323名大学生进行问卷调查.结果:相关分析结果表明,网络成瘾、职业决策困难、不成熟防御方式和避免失败动机两两之间均显著正相关.结构方程模型表明,避免失败动机通过不成熟防御方式和职业决策困难间接预测网络成瘾,不成熟防御方式和职业决策困难在避免失败动机和网络成瘾间的序列中介效应显著,且起完全中介作用.结论:不成熟防御方式和职业决策困难在避免失败动机与大学生网络成瘾关系间起完全中介作用.
作者：刘玎；卢宁 刊期： 2017年第06期
目的:对网络欺负量表修订版(Revised Cyber Bullying Inventory,RCBI)进行修订,并检验其在中国初中生群体中的信效度.方法:采用中文版的RCBI对661名初中生进行施测,分别对网络欺负和网络受欺负分量表进行项目分析、信度分析和效度分析,并初步分析中国初中生网络欺负的特点.结果:①网络欺负和网络受欺负分量表各包括14个项目,各项目均具有良好的鉴别度;②两个分量表具有良好的信度,Cronbach α系数分别为0.92和0.87,Spearman-Brown分半信度系数分别为0.90和0.85;③探索性和验证性因素分析均支持网络欺负和网络受欺负分量表的单因素结构模型,两个分量表分别与效标(传统欺负、受欺负)及其各类型呈显著正相关.结论:RCBI中文版具有良好的信效度,适宜在中国文化背景下使用.
作者：褚晓伟；范翠英 刊期： 2017年第06期
目的:考察大学生手机成瘾与人格特质、情绪体验之间的关系.方法:采用艾森克人格问卷简式量表、正负情绪量表与手机成瘾倾向量表对359名大学生进行调查.结果:大学生手机成瘾在性别,专业及生源地等方面均不存在显著差异(P＞0.05).神经质人格与负性情绪、手机成瘾呈显著正相关.负性情绪在神经质人格与手机成瘾的关系中起部分中介作用,中介效应占总效应的29.88％.结论:负性情绪在神经质人格与手机成瘾的关系中起部分中介作用.
作者：张斌；袁孟琪；黎志华；王叶飞；陈芸；邱致燕 刊期： 2017年第06期
目的:探讨人格特征和血脂水平对心绞痛患者心肌酶的影响.方法:采用调查法对45例不稳定型心绞痛患者、60例稳定型心绞痛患者和50例健康人进行A型和D型人格问卷检测,同时检测血脂、肌钙蛋白I(CTNI)、肌酸激酶同工酶(CKMB)、乳酸脱氢酶(LDH)及乳酸脱氢酶1(LDH1)水平.结果:与稳定型心绞痛和健康对照组比较,不稳定型心绞痛患者血清高密度脂蛋白水平显著降低;A型人格和D型人格得分、血清心肌酶水平显著升高.血清高密度脂蛋白水平与LDH1显著负相关,时间紧迫感与血清LDH、LDH1水平显著正相关,竞争和敌意与血清LDH水平显著正相关;D型人格特征与血清心肌酶水平无显著相关.高密度脂蛋白、时间紧迫感、竞争和敌意对心肌酶的效应值分布在0.125-0.039之间,为中等和较小效应值.结论:血清高密度脂蛋白、时间紧迫感和敌意与冠心病心肌损伤密切相关.
作者：王一赫；杜金玲；Angie LeRoy；刘德祥；吕倩；潘芳 刊期： 2017年第06期
目的:引进认知回避问卷(Cognitive Avoidance Questionnaire,CAQ),并考察其在中国大学生被试中的信效度.方法:使用经双盲翻译的中文版CAQ,对600名大学生进行施测,回收有效问卷561份.初次施测后间隔3～4周,选取91名被试进行重测.结果:验证性因素分析的结果表明中文版CAQ符合原五因素模型(x2=494.620,df=239,x2/df=2.070,RMESA=0.046,CFI=0.954,TLI=0.942,SRMR=0.042),五因素分别为:思维压抑、思维替代、转移注意、回避刺激、图像思维化.信度分析表明,总量表Cronbach α系数为0.930,各分量表Cronbach α系数介于0.732～0.839之间;总量表重测信度为0.652,各分量表介于0.439～0.638之间;总量表分半信度为0.874,各分量表分半信度介于0.689～0.830之间.总量表与思维压抑量表的相关系数为0.584,与抑郁、焦虑、压力、强迫量表的相关系数分别为0.247,0.316,0.354,0.396(P值均＜0.01).结论:中文版CAQ具有良好的信效度,可在中国文化下应用.
作者：焦克媛；朱雅雯；范文超；周宁宁；王建平 刊期： 2017年第06期
社会排斥指的是某一个体或群体受到其他社会团体或他人的排斥或拒绝而导致其归属需求和关系需求受到阻碍的现象和过程.社会排斥会阻碍受排斥者的归属感、自尊、控制感、意义感等基本心理需求的满足,引发一系列消极的认知、情绪和行为反应.近几年来,大量研究都致力于探讨何种因素调节个体在社会排斥后的不同行为反应,这些研究范围广,种类多而杂.本文重点梳理和总结了社会文化因素、群体身份、排斥类型以及归因、权力与控制感等个体特征对受排斥者行为反应的影响,以帮助人们从多层面、多视角来理解社会排斥现象.未来研究可以拓展长期排斥和替代性排斥对行为反应的影响及其调节因素探讨,并加强社会排斥积极影响的策略探讨.
作者：杨晓莉；魏丽 刊期： 2017年第06期
目的:分析共情和同情量表(Measure of Empathy and Sympathy,MES)在中国幼儿教师样本中的测量学性质.方法:为了更清楚地区分共情和同情,避免量表总分意义模糊,MES被拆分为两个量表:共情量表(Measure of Empathy,ME)和同情量表(Measure of Sympathy,MS),然后在253名幼儿教师中施测.结果:ME的两因子(认知共情和情绪共情)模型和MS的单因子(同情)模型均拟合良好;ME和MS得分均与亲社会行为(r=0.29,0.28)呈正相关,也均与领悟社会支持(r=0.33,0.22)呈正相关;增益效度分析表明在控制了共情的作用后,同情对亲社会行为仍有额外的影响(△R2=0.023);ME与MS的Cronbach α系数与合成信度均高于0.75.结论:ME和MS在中国幼儿教师样本中具有良好的测量学性质.
作者：王阳；王才康；温忠麟；肖婉婷 刊期： 2017年第06期
目的:探讨新兵集训反刍性沉思、社会支持与创伤后成长的关系.方法:采用创伤后成长量表、事件相关反刍沉思量表和领悟社会支持量表对1036名集训新兵进行整群施测,用SPSS22.0对数据进行统计分析.结果:①创伤后成长量表均分为3.40±0.70,成长程度在中等(3分)到较大(4分)之间.②侵入性反刍、主动性反刍、社会支持与创伤后成长等变量两两之间相关均显著.③侵入性反刍直接负向预测创伤后成长,也可通过正向预测主动反刍从而正向预测创伤后成长,主动性反刍在侵入性反刍到创伤后成长中具有显著的遮掩效应.④社会支持在侵入性反刍到创伤后成长的调节效应显著,随社会支持水平提高侵入性反刍对创伤后成长的负向预测程度降低.结论:新兵集训后普遍觉知到心理成长,主动性反刍和社会支持是促进新兵集训心理成长的重要认知和情境变量.
作者：张月娟；胡琴；高飞 刊期： 2017年第06期
信任(trust)是个体基于对他人意图和行为的积极预期,自愿使自己处于易被对方伤害的地位的一种心理状态.来自认知神经科学的证据表明,信任的产生与诸多脑区和激素有关.信任博弈过程中涉及的相关激素包括催产素和睾丸酮,相关脑区包括杏仁核、脑岛和腹内侧前额叶.未来可从拓展信任神经机制的研究方法、提升信任博弈研究范式的外部效度、探究心理障碍个体的信任行为及其神经机制三个方面展开进一步的探究.
作者：史燕伟；徐富明；佘壮；马红宇；张慧 刊期： 2017年第06期
目的:探讨自我决定动机在主动性人格与教练员-运动员关系之间的中介效应.方法:采用问卷测量法,对302名专业运动员进行施测,对变量进行相关分析,并使用结构方程模型检验自我决定动机的中介作用.结果:①相关分析结果显示,主动性人格与自我决定动机存在显著正相关;主动性人格和教练员-运动员关系的各维度均呈现显著正相关;自我决定动机和教练员-运动员关系各维度也呈现显著正相关.②结构方程模型结果显示,自我决定动机在主动性人格和教练员-运动员关系之间起部分中介作用,中介效应占总效应的比例为18.92％.结论:自我决定动机在主动性人格和教练员-运动员关系之间起部分中介作用.
作者：艾丽欣；王英春 刊期： 2017年第06期
目的:探讨数字优势框架对公平感的影响,以及表现评估和对分配结果的预期在其中的序列中介作用.方法:两个实验采用不同的情境,分别以大学生和企业员工为被试,采用单因素(框架:自我优势框架,他人优势框架)被试间设计.结果:①相比于他人优势框架,在自我优势框架下,个体的不公平感更高;②数字优势框架依次通过表现评估和预期对公平感产生间接作用.结论:数字优势框架通过自我表现评估和对分配结果的预期的序列中介来影响个体公平感.
作者：张慧；马红宇；刘燕君；徐富明；史燕伟 刊期： 2017年第06期
目的:探讨强迫症在模糊情境下的决策能力及自我监控能力.方法:28例强迫症患者接受爱荷华博弈测验(the revised Iowa Gambling Task,IGT),同时利用Neuroscan 64导脑电仪追踪记录其事件相关电位,并与28例正常对照者作比较.结果:①IGT总净得分对照组高于强迫症组,组别效应显著(F=4.15,P=0.047);强迫症组在block4 上的净得分显著低于对照组(t=-2.03,P=0.048),block5(P=0.067)和block6(P=0.052)上得分低于对照组,但未达到统计学差异;②强迫症组FRN原始波(F=4.782,P=0.033)和差异波(输-赢)(F=4.022,P=0.05)波幅均低于对照组,反馈相关脑区活动异常.结论:模糊情境下,强迫症的决策能力及自我监控能力受损;负性反馈后,其自上而下的自我调整能力降低.
作者：罗玉丹；朱春燕；王慧慧；李鸿晨；余凤琼；夏海森；董毅；汪凯 刊期： 2017年第06期
目的:探讨母子依恋在家庭功能与青少年情绪健康之间的中介作用和及其性别差异.方法:采用情感量表、家庭亲密度和适应性量表和母子依恋问卷对481名青少年进行问卷调查.结果:①家庭功能、母子依恋与青少年情感平衡显著正相关;②母子依恋在家庭功能与青少年情感平衡间的中介作用显著;③母子依恋的中介作用有显著的性别差异,在男生中起完全中介作用,在女生中的中介作用不显著.结论:母子依恋在家庭功能与青少年情绪健康间起中介作用,且这种中介作用有明显的性别差异.
作者：王玉龙；汪瑶；唐卓；张曼琪 刊期： 2017年第06期
目的:检验事件相关反刍量表在地震后青少年群体中的适用性.方法:采用事件相关反刍量表测量了雅安地震3.5年后的693名中学生,并于1个月后对其中的432人进行重测.此外,雅安地震3.5年后的中学生也完成了DSM-5的PTSD核查表和创伤后成长问卷.汶川地震8.5年后,该量表也被用来测量汶川地震重灾区的407名中学生.结果:雅安地震3.5年后,侵入性反刍、主动反刍和问卷的总体信度分别为0.927、0.893和0.928,一个月后的重测信度分别为0.918、0.912和0.933;问卷的拟合指数良好[x2(169)=669.206,x2/df=3.96,CFI=0.932,TLI=0.924,RMSEA(90％C I)=0.065(0.060-0.071),SRMR=0.044];侵入性反刍和主动反刍与创伤后应激障碍和创伤后成长分别存在正相关.不过,相对主动反刍与创伤后应激障碍的关系[r=0.422,P＜0.001],侵入性反刍与创伤后应激障碍之间有较高的相关[r=0.718,P＜0.001];相对侵入性反刍与创伤后成长的关系[r=0.100,P＜0.05],主动反刍与创伤后成长之间存在较高的相关[r=0.369,P＜0.001].事件相关反刍量表在雅安地震后青少年群体和汶川地震后青少年群体中的因子载荷具有不变性,但项目截距有差异.结论:事件相关反刍量表具有良好的心理测量学特征,适用于测量地震后青少年群体的反刍.
作者：周宵；伍新春；安媛媛；王文超；田雨馨 刊期： 2017年第06期
目的:探讨工作不安全感对护士心理健康的影响机制.方法:采用工作不安全感量表、工作倦怠量表、组织支持量表以及一般健康问卷对349名护士进行调查.结果:①工作不安全感、耗竭、人格解体、成就感降低、组织支持与心理健康显著相关(P＜0.01);②耗竭、人格解体与成就感降低部分中介了工作不安全感与护士心理健康之间的关系;③组织支持调节了工作不安全感与护士心理健康之间的关系.结论:工作不安全感既可以对护士心理健康产生直接的影响,也可以通过工作倦怠的三个维度间接影响护士心理健康;组织支持减弱了工作不安全感对护士心理健康的消极影响,对护士心理健康起到了保护作用.
作者：张纪豪；郭舒婕；李永鑫 刊期： 2017年第06期
目的:检验攻击规范信念量表(Normative Beliefs about Aggression Scale,NOBAGS)在国内中学生群体中的信度和效度.方法:采用整群抽样两次共选取999名中学生进行测试,对攻击规范信念量表进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析、效标关联效度分析、内部一致性信度分析和重测信度分析.结果:攻击规范信念量表中文版包括共15个项目,分为两个维度:报复攻击信念和一般攻击信念.验证性因素分析显示,二因素模型的各项拟合指数均达到测量学要求.量表分数与攻击行为总分的相关为0.34,与攻击行为四个维度得分的相关为0.39、0.14、0.27和0.18.量表及其两个维度的内部一致性信度分别为0.81、0.78和0.72,重测信度分别为0.79、0.76和0.70.结论:攻击规范信念量表中文版具有较好的信度和效度,是测量我国青少年攻击信念的有效工具.
作者：邵嵘；王云强 刊期： 2017年第06期
目的:探讨大学生手机依赖、负性情绪与认知失败之间的关系.方法:采用手机依赖指数量表、认知失败问卷和症状自评量表(SCL-90)对湖北省武汉市某高校的1950名大学生进行问卷调查.结果:①与手机依赖低分组的大学生相比,手机依赖高分组的认知失败总分及各维度分、焦虑和抑郁得分显著更高(P＜0.001);②大学生手机依赖与认知失败总分及各维度分、焦虑和抑郁得分均呈显著正相关(r=0.396～0.540,P＜0.01);③负性情绪在大学生手机依赖与认知失败之间起部分中介作用,中介效应占总效应的30.58％.结论:负性情绪在大学生手机依赖与认知失败之间起部分中介作用.
作者：胡月；黄海；张雨晴；周春燕 刊期： 2017年第06期
目的:探讨领悟社会支持与学业自我效能感对教师关怀行为与青少年网络成瘾的中介效应.方法:采用教师关怀行为问卷、领悟社会支持量表、学业自我效能感量表以及青少年网络成瘾量表对752名青少年进行调查.结果:①教师关怀行为与青少年网络成瘾呈显著负相关;②领悟社会支持在教师关怀行为与青少年网络成瘾之间起中介作用;③学业自我效能感在领悟社会支持与青少年网络成瘾之间起中介作用.结论:领悟社会支持与学业自我效能感在教师关怀行为与青少年网络成瘾之间起链式中介作用.
作者：叶宝娟；符皓皓；杨强；游雅媛；雷希；陈佳雯 刊期： 2017年第06期
中国临床心理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：中国心理卫生协会
