陈丽华;苏少冰;叶枝;李冰心;林丹华
目的:开发适合中国文化环境的决策能力评估工具.方法:经决策能力量表版权所属机构授权,请有关专家对决策能力量表进行翻译及回译;选取军校学员420名,战士80名,进行验证性因素分析,另用剑桥赌博任务进行效标关联效度研究.结果:采用决策能力量表各分量表标准分进行验证性因素分析证实了6因子结构模型,与国外研究相一致.各分量表Cronbach α在0.625-0.840之间,间隔两个月的重测信度在0.44~0.78之间,各因素与总分的相关系数在0.437-0.689之间.效标关联效度研究发现,决策能力量表分数高低个体在剑桥赌博任务决策质量成绩以及风险调节能力成绩上差异显著.结论:修订后的决策能力量表在军校学员群体中应用具有良好的信度和效度,可以作为决策能力评价的测量工具.
作者:冯田;彭家熙;张家喜;霍倩倩;肖玮 刊期: 2015年第06期
目的:探讨学校社会处境分化在性别与网络成瘾倾向关系中的中介效应.方法:采用网络成瘾问卷、学校社会处境分化问卷对3722名中小学生进行了调查.结果:男生的网络成瘾得分显著高于女生;男生的学校社会处境分化总分及分维度教师的信任与支持、父母的信任与支持和同伴的信任与支持均显著低于女生;教师的信任与支持在性别与父母的信任与支持的关系中具有完全中介作用;教师的信任与支持和父母的信任与支持在性别与网络成瘾的关系中具有部分多重中介作用.结论:学校社会处境分化在性别与网络成瘾的关系中起部分中介作用.
作者:李玲;于全磊;张林;金盛华 刊期: 2015年第06期
目的:探讨性客体化经历、理想美内化和性倾向对女性自我客体化的影响.方法:抽取某三所高校1869名女性大学生,筛选自我报告为绝对异性恋和绝对同性恋者作为分析样本,后形成正式样本374人,采用人际性客体化量表、躯体客体化量表和社会文化外在美问卷作为研究工具.结果:理想美内化对性客体化经历与自我客体化的关系具有部分中介作用.性客体化经历和理想美内化的关系受到了性倾向的调节,对于女异性恋来说,其理想美内化的程度随着性客体化的提升而升高,呈现了显著的上升趋势;对于女同性恋来说,虽然理想美化随性客体化经历的增加也表现出上升趋势,但这种上升趋势并不显著.结论:揭示了性客体化影响自我客体化的机制以及性倾向的调节作用.
作者:李俊一;尹清;沈先昕 刊期: 2015年第06期
目的:探讨考试焦虑者对不同程度威胁刺激的注意偏向.方法:采用考试焦虑量表、状态焦虑量表及社会期望量表筛选出20名高考试焦虑、16名低考试焦虑大学生被试完成修正的点探测任务,任务中给被试呈现考试相关高威胁-中性(HT-N)、考试相关低威胁-中性(LT-N)、考试无关高威胁-中性(T-N)以及中性-中性(N-N)词汇对200毫秒.结果:高考试焦虑个体对考试相关威胁词汇存在注意易化趋势,且对考试相关及无关高威胁词汇注意回避;而低考试焦虑个体对所有威胁词汇均出现注意易化趋势.结论:本研究提供了威胁程度如何影响考试焦虑者对威胁刺激的注意偏向成分的证据.
作者:董云英;张小聪;周仁来 刊期: 2015年第06期
目的:本研究旨在分析父母教养方式、家庭成员关系、家庭环境与中学生网络成瘾的关系.方法:选取一所重点中学和一所普通中学作为调查对象,随机选取252名初一、初二、高一、高二年级同学施测父母教养方式评价量表(EMBU)、家庭环境量表(FES-CV)以及青少年病理性互联网使用量表(APIUS).结果:父母的情感温暖理解,家庭的组织性与知识性与中学生网络成瘾呈负相关;父母的拒绝、否认,过分干涉,家庭的矛盾性与控制性与中学生网络成瘾呈正相关.结论:父母的温暖理解,生活有规划,知识性高的家庭能减少青少年网络成瘾的可能性;父母的拒绝、否认,过分干涉,矛盾,过分控制的家庭会增加中学生网络成瘾的风险.
作者:喻爱军 刊期: 2015年第06期
目的:本研究旨在编制一份五个项目的女性性功能简短量表(简称FSF-5),检验其信度与效度,并测试其识别妇女性功能失调风险因素的效能.方法:本研究样本的人口特征广泛多样,数据以横向研究法通过问卷调查搜集.结果:主成分分析证实FSF-5的五个项目可归纳为一个因子,并解释总变异量之71.5%.量表的克隆巴哈α系数=0.90,且能有效区分已停经和未停经,卵巢完好和卵巢切除的女性在性功能上的差别.跨国的比较亦证实有性兴奋障碍的美国妇女在FSFI-5的得分,显著的比香港正常妇女者较低.由FSF-5所识别的性功能失调风险因素,与相关文献所报告的大致相同.结论:FSF-5是一份具有颇高信度和效度的女性性功能整体量表,可作为女性性功能失调的筛选工具.
作者:吴海雅;梅锦荣 刊期: 2015年第06期
目的:探讨决策框架和调节定向对模糊规避的影响.方法:采用2(调节定向:促进定向,预防定向)×2(罐子任务的决策框架:积极框架,消极框架)的两因素被试间实验设计.结果:①促进定向者在积极框架及消极框架下对模糊选项的选择没有显著性差异;预防定向者亦如此.②在积极框架下,预防定向者比促进定向者更规避模糊;在消极框架下,两者都寻求模糊.结论:决策框架在调节定向对模糊规避的影响中起调节作用.
作者:张凤华;方侠辉;刘书培 刊期: 2015年第06期
目的:探讨大学生的具体性自传体记忆降低特征对于冗思与抑郁症状关系的中介作用.方法:323名大学生完成了自传体记忆测验、冗思反应方式量表以及流调中心用抑郁量表.结果:冗思得分越高,抑郁症状的得分就越高;而具体性自传体记忆的降低在冗思与抑郁症状之间具有部分的中介效应.结论:大学生的冗思既可以直接影响其抑郁症状,也可以通过具体性自传体记忆的降低来间接影响其抑郁症状.
作者:肖晶;孔天竺;张祯;于萍 刊期: 2015年第06期
目的:考察大五人格类型对冲动消费行为的影响以及自我控制和感觉寻求的中介作用.方法:采用在线调查的方式,使用大五人格量表简版,自我控制量表、感觉寻求量表简版和自我报告的冲动消费行为评价对1571名金融行业的工作人员施测.结果:大五人格类型均和冲动消费有显著相关,以自我控制和感觉寻求为中介变量的SEM模型拟合良好(x2/df=-1 8.99/3=6.33,CFI=0.99,TLI=0.96,SRMR=0.01,RMSEA=0.06),自我控制和感觉寻求在外倾性、宜人性和尽责性对冲动消费的影响中起了完全中介作用,外倾性和尽责性对冲动消费的总效应大,前者表现为正效应,后者表现为负效应.结论:大五人格类型对冲动消费的影响很大程度上通过自我控制与感觉寻求的中介作用实现.
作者:邓士昌;高隽 刊期: 2015年第06期
目的:考察积极关注对社交焦虑者的焦虑、解释偏差及注意偏向的影响.方法:借鉴认知行为治疗中记录思维日记的方法(Dysfunctional Thought Record,DTR),改良后通过一系列问题引导社交焦虑者(非临床样本)进行—个月的正性思考,引导其关注正性信息.内容包括对某一正性事件积极的想法、积极的情绪、舒适的躯体感受以及积极的行为结果.结果:一个月的积极关注训练后,社交焦虑者自我报告的焦虑水平明显改善(P<0.001);解释偏差任务中选择正负性解释的反应时均明显缩短(P<0.01);注意偏向无明显变化.结论:提示对生活琐事的积极关注可以有效改善社交焦虑者焦虑症状及解释偏差.
作者:余红玉;钱铭怡;姚泥沙 刊期: 2015年第06期
目的:探讨社交网站中的自我呈现、线上积极反馈与青少年自我认同的关系.方法:采用社交网站自我呈现策略问卷、线上积极反馈问卷和自我认同简易量表对484名中学生进行调查.结果:社交网站积极自我呈现和真实自我呈现都与线上积极反馈以及自我认同显著正相关;积极自我呈现不能直接预测自我认同,线上积极反馈在积极自我呈现对自我认同的影响中起完全中介作用;真实自我呈现不仅能够直接显著预测自我认同,而且能够通过积极反馈的中介作用影响自我认同.结论:社交网站自我呈现通过线上积极反馈影响青少年自我认同,不同呈现策略对青少年自我认同的影响机制有所不同.
作者:刘庆奇;孙晓军;周宗奎;牛更枫 刊期: 2015年第06期
目的:引进Rusbuh等编制的投资模型量表,在中国未婚情侣中进行中文版修订和信效度检验.方法:采取整群取样的方法对374名恋爱关系持续一周以上的大三学生进行集体施测,选取承诺维度量表、双向适应量表、自尊量表和内控力、有势力的他人及机遇量表作为效度指标.结果:①量表四因素结构的拟合指数良好,x21df=-3.29,RMSEA=0.078,SRMR=0.076,CFI=0.95,NFI=0.93,IFI=0.95;②与承诺维度量表和双向适应量表的相关系数绝对值在0.20~0.63之间(P<0.05),与自尊量表和归因方式量表基本不相关;③各个分量表的内部一致性系数在0.76~0.93之间.结论:修订后的投资模型量表中文版具有较好的信效度,可以作为亲密关系中承诺的测量工具.
作者:刘新春;赵琳;张乐乐;杨丽 刊期: 2015年第06期
目的:探讨福特应激失眠反应量表中文版(FIRST-C)评估应激性失眠易感性的临床价值.方法:依据FIRST-C评分将79名研究对象划分为高分组和低分组.两组接受相同的应激实验后使用多导睡眠仪(PSG)监测夜间睡眠情况.结果:与应激前比较,高分组睡眠潜伏期延长、总体睡眠时间缩短、睡眠效率下降、2期睡眠百分比增加、3-4期睡眠百分比与REM百分比减少(P<0.01或0.05);低分组睡眠潜伏期延长(P<0.01).两组应激前后PSG各项指标变化值之间差异均有统计学意义(P均< 0.01).结论:FIRST-C可应用于应激性失眠易感性的临床评估.
作者:高存友;甘景梨;段惠峰;赵兰民;梁学军;祝希泉 刊期: 2015年第06期
反刍思维是对负性事件和它背后的意义、原因、后果的反复思考.反刍思维对个体的心理健康存在多种不良影响.近年来的研究发现,特质反刍思维与执行控制功能缺陷存在密切的联系.反刍思维的理论主要有反应方式理论、控制理论、解除能力受损理论、注意范围缩减模型.今后的研究可以针对特质反刍思维与转换功能缺陷的关系、纵向研究以及反刍思维矫正训练、反刍思维的脑成像研究等方面进行.
作者:陈骁;冯正直 刊期: 2015年第06期
虽然自我妨碍对学业成就的负面影响不断被研究所证实,但如何对学业自我妨碍进行预防和干预,直到近才得到一些研究者的关注.已有自我妨碍的研究为如何有效干预和预防自我妨碍提供了证据.首先阐述了学业自我妨碍的概念及分类,探讨了其产生机制(自尊保护和印象管理)及后果.接下来,讨论了学业自我妨碍的预测因素,包括成就目标、成就动机、自尊和完美主义等.后,基于生态系统理论,提出了一个预防学业自我妨碍的模型,并提出了针对性的实践建议.
作者:李丹妮;席居哲;左志宏 刊期: 2015年第06期
目的:探讨特殊教育教师情绪智力对工作家庭冲突与工作投入之间关系的调节作用.方法:采用工作家庭冲突量表(WFCS),情绪智力量表(WLEIS)和工作投入量表(UWES)对河南省7所特殊教育学校256名教师进行调查.结果:①特殊教育教师家庭冲突和工作投入在性别、有无孩子及年龄方面差异显著;②特殊教育教师情绪智力、工作家庭冲突与工作投入显著相关;③特殊教育教师情绪智力对工作家庭冲突与工作投入之间的关系有显著的调节作用.结论:特教教师情绪智力缓冲了工作家庭冲突对工作投入的负性影响.
作者:李永占 刊期: 2015年第06期
目的:探讨大学生社会技能与成人依恋、共情能力的关系.方法:使用成人依恋量表、中文版共情商数问卷、大学生社会技能量表(改良版)对474名大学生进行测量.结果:依恋亲近与社交性、与人和善、社交害羞及共情能力显著正相关;共情能力和社交害羞与依恋依赖显著正相关,与依恋焦虑显著负相关;共情能力与社交性、与人和善及社交害羞显著正相关;共情在依恋亲近和社交害羞、与人和善及社交性之间有部分中介作用,在依恋焦虑和社交害羞之间有部分中介作用.结论:应关注大学生成人依恋对社会技能的影响,及共情能力在二者之间所起的中介作用,以促进大学生良好人际关系的发展.
作者:赵旭东;关荐 刊期: 2015年第06期
箱庭疗法(又称沙盘游戏)在心理咨询和治疗中得到了广泛的应用,其用于临床诊断与评估的潜力颇受关注.以荣格分析心理学为基础并结合实际经验,Sandplay创立者卡尔夫及其他箱庭研究者提出了很多可供参考的评估标准.实证研究侧重箱庭评估量表的编制及箱庭作为评估工具的信、效度检验,计算机技术也被运用至箱庭客观内容的分析中来弥补主观评估的不足.未来研究应关注箱庭评估的信效度检验,建立箱庭制作者的主观内容评估标准,并客观理性的看待箱庭标准化评估.
作者:吕仁慧;张日昇;吴林桦;马西娟 刊期: 2015年第06期
远洋航行的工作环境让远洋航行人员长时间处于心理应激状态,在生理、心理和行为等方面产生一系列应激反应,继而引发抑郁等情绪问题.本研究在参阅远洋航行人员抑郁及其影响因素的相关文献的基础上,对远洋航行人员抑郁的改变特征及影响因素进行探讨,指出其是生物、心理和社会因素共同作用的结果.未来研究应注重构建远洋航行人员抑郁的成因模型,为抑郁障碍的预防与治疗,维护远洋航行人员的身心健康,提高远洋工作效率和推动远洋航行的发展提供参考.
作者:杨娟;蔡琳 刊期: 2015年第06期
目的:考察当代年轻男同性恋者性取向隐瞒的特点及对生命意义感的影响,并探究基本心理需要满足在性取向隐瞒与生命意义感间的中介机制.方法:使用性取向隐瞒问卷、基本心理需要满足问卷、生命意义感问卷对402名年轻男同性恋者进行考察.结果:①非独生子女性取向隐瞒显著高于独生子女,而无固定恋人者的性取向隐瞒显著高于有固定恋人者;②性取向隐瞒与拥有意义感呈显著负相关,与寻求意义感相关不显著;③自主需要、能力需要的满足在性取向隐瞒与生命意义感之间起中介作用.结论:年轻男同性恋者性取向隐瞒存在个体差异.性取向隐瞒可一定程度影响生命意义感,且通过基本心理需要满足间接影响而实现.
作者:李放;邢锦涛;王一博;宁凯;郑雪 刊期: 2015年第06期