谭云龙；邹义壮；屈英；郭蓄芳
目的:了解大学生对心理健康的认识状况.方法:采用SCL-90问卷和自编<心理健康知识调查表>,对北京市6所大学共440名大学生的心理健康状况和对心理健康的认知进行了调查.结果:大学生比较关心心理健康和心理健康知识,对于心理健康有一定了解,但是同时也存在着一些误区.大学生对于心理健康的认识状况在不同性别、不同年级、不同学校和是否看过心理门诊的大学生之间都存在着一定差异.结论:大学生对于心理健康的认识程度与其心理健康状况之间存在着显著的正相关.
作者：钱铭怡；马悦 刊期： 2002年第12期
气质与心理问题已有一些研究[1-3],本文对一所师范学院大学生以班为单位随机抽样,共选取了7个班374名学生,年龄在18岁至24岁之间.
作者：郭召良；郑日昌 刊期： 2002年第12期
目的:探讨中小运动负荷对IL-2和β-EP的影响及其调节机制.方法:对SD大鼠进行为期4周中小负荷运动训练,并在运动后期施加冷刺激,测定大鼠外周血液IL-2和β-EP的含量.结果:(1)应激组IL-2显著低于对照组,但β-EP含量显著高于对照组.(2)经过4周运动训练,30分钟训练组和60分钟训练组,β-EP含量低于对照组,而IL-2水平显著高于应激组.结论:运动对心理神经免疫的影响很可能与机体内阿片肽水平的变化有关.
作者：颜军；尹剑春；孙开宏；顾晓明 刊期： 2002年第12期
90年代以来,应对(coping)作为应激与健康的重要中介机制,是国内心理卫生与健康领域研究较多的一个主题.但国内对它的研究多集中在以下两个方面:(1)、各种群体(如青少年[1]、中老年人[2])所使用的应对策略及其与身心健康(如抑郁[3])之间的关系;(2)、影响不同应对策略的使用的因素,如生活事件[4]、A型性格[5]等.而国外对与应对极相似的一个概念--控制策略的研究也许能为国内的应对研究提供新的思路与内容.
作者：刘萃侠；肖健；胡军生 刊期： 2002年第12期
目的:初步修订负面评价恐惧量表简本,并探讨中学生的负面评价恐惧与考试焦虑之间的关系.方法:以200名初中生为被试,施测负面评价恐惧量表简本(FNE)和考试焦虑量表(TAS).结果:(1)负面评价恐惧量表(简本)信度较高,同质信度α=0.85,折半信度为0.82,与国外样本的平均值无显著差异(P>0.05);(2)负面评价恐惧量表(简本)与考试焦虑量表有显著的正相关(r=0.45,P<0.01).结论:中学生的考试焦虑与负面评价恐惧有较密切的关系.
作者：陈祉妍 刊期： 2002年第12期
目的:了解恢复期抑郁对脑卒中病人远期疗效的影响以及帕罗西汀在脑卒中合并抑郁治疗中的作用.方法:121例恢复期脑卒中合并抑郁病人,按抑郁程度分为轻、中、重度,并随机分为两组,两组病人在进行康复和原发病治疗同时,治疗组64例,给予帕罗西汀(赛乐特)20mg/d抗抑郁治疗,对照组57例,给予安慰剂治疗,4个月后对两组病人抑郁状况和远期疗效(日常生活活动能力量表即ADL评分)进行评定对比.结果:恢复期脑卒中合并抑郁的程度与神经功能缺损呈明显正相关,帕罗西汀治疗卒中病人抑郁,治愈率为48.4%,有效率为87.5%,治疗组ADL评分69.6±8.1分,与对照组有明显差异(P<0.05).结论:提示恢复期脑卒中病人合并抑郁对远期疗效有明显影响,赛乐特可以改善脑卒中病人抑郁状况和远期疗效.
作者：杨建学；赵勇刚；白树风 刊期： 2002年第12期
本文以河北农村幼儿教师学前教育基地进行培训的98级、99级、2000级学员中随机整群抽取300人为调查对象,收回300份,有效问卷283份.都是女性,年龄为19 - 41岁,平均为28.24±3.05岁.
作者：毛荣建；顾新荣 刊期： 2002年第12期
甲亢全称为弥漫性甲状腺肿伴甲状腺机能亢进症,又称Graves病及病毒性弥漫性甲状腺肿等,属器官特异性自身免疫性疾病.患者普遍伴有抑郁、焦虑等负性情绪[1],P300电位对甲亢患者的认知状况可作出评价.32例均为1998年5月-2001年3月来我院(新乡市第二人民医院)初诊为甲亢的成人患者,其中男性8例,女性24例, 平均年龄30±7岁.受教育程度:大学本科2例,大专18例,高中及中专10例,初中2例.以上患者均具备甲亢患者的临床表现,试验室检查:T3、T4升高,TSH降低,I吸收率升高.排除其它原因引起有甲亢症状的疾病,无其它内分泌及自身免疫性疾病,无神经精神病史,来诊前未采用治疗措施.对照组35例均为健康成人,按性别、年龄、受教育程度等因素与甲亢组相匹配.
作者：侯永华；穆俊林；何靖 刊期： 2002年第12期
目的:探讨高血压家庭成员的A型行为表达特点.方法:采用A型行为问卷,对40户父母有高血压的家庭和27户父母血压正常的家庭,共178人,进行了A型行为表达的比较.结果:A型行为和高血压的伴随关系不明显;两组家庭中父母行为类型和子女行为类型的相似性没有显著差异,但行为表达的趋向性是一致的:父母行为均A型的家庭,A型子女占35.2%;父母均为B型的家庭,B型子女占34.4%;父母中有一方为A型的,子女以B型为主;结论:行为有一定家庭聚集性的趋势,A型行为在家庭中的表达具有特殊性,同时也表明A型行为在家庭两代之间表现的复杂性.
作者：霍金芝；朱圣陶；吴纯奕；赵晓斌 刊期： 2002年第12期
本文对某野战军1500人(均无严重躯体疾病及精神疾病),采用自编现役军人一般情况调查表,症状自评量表(SCL-90)[1],艾森克个性问卷(EPQ)[2],防御方式问卷(DSQ)[3],以团体测试方法进行了测评,以SPSS 9.0进行t检验,多元线性逐步回归分析.
作者：蒋龙；关恒永；赵建民；武浩然；杨志斌；王克强；高顺卿；马起民；张海燕；高旭辉；刘英霞；刘静 刊期： 2002年第12期
目的:探讨急性应激时NO等自由基对脑损害作用及超微结构的影响.方法:建立急性应激大鼠模型,分别取边缘系统额叶、海马、下丘脑组织,电镜观察神经细胞超微结构变化、测定组织匀浆NO含量和SOD活力.结果:急性应激组大鼠额叶、海马及下丘脑SOD活力均高于对照组(P<0.05),NO含量在海马、下丘脑升高明显(P<0.05),光镜和电镜下的海马、下丘脑神经细元减少,核仁碎裂、胞质内细胞器减少.结论:急性应激脑组织NO含量和SOD活力增高,可对边缘系统下丘脑、海马造成损害.这可能是应激反应过度的病理生理学基础.
作者：杨来启；王晓峰；马文涛；刘光雄；吴兴曲；张宏斌；李栓德 刊期： 2002年第12期
本文随机抽取靖江市老干部大学离退休干部165名,剔除半年内遭遇重大生活事件和调查表中资料填写不全者25人,共收集有效问卷140份.其中男66人,女74人,平均年龄66.5岁(55-83岁);有配偶127人(90.71%),无配偶13人(9.29%);离休28人,退休112人,离退休时间0.5～23年;科技人员84人,行政干部56人;文化程度小学～大学本科.
作者：周晓敏；徐德均；顾发庆；方进；李金平；宋山海 刊期： 2002年第12期
目的:了解职业驾驶员心理应激状况及相关因素,为减少事故的发生提供资料.方法:采用LES、应对、成人内外控制、SSRS、EPQ、SCL-90等量表对240名职业驾驶员进行测试.结果:①驾驶员的主要应激源是工作学习问题、家庭有关问题;应对方式上,更趋向于积极应对;社会支持上,主观支持分明显高于客观支持分;在心理控制感上,明显趋于外控;EPQ得分与普通人群相比,E分较高,N分较低;SCL-90各因子分均值与全国常模相比,除躯体化、强迫、焦虑等项因子均值较高外,其他无显著差异.②事故组与安全组驾驶员在生活事件、相关变量、应激反应上,均存在显著差异.③行车事故与应激性生活事件呈正相关(P<0.01)、与EPQ-N,SCL-90诸因子呈负相关(P<0.01).结论:生活事件引起的情绪应激,与驾驶操作、交通违章和事故发生有一定相关关系.
作者：陈爽；冀国峰 刊期： 2002年第12期
目的:分析威斯康星卡片分类测验(WCST)在正常人、精神分裂症、神经症和酒依赖患者中常用指标的稳定性.方法:分别对45名正常人,76例精神分裂症患者(阳性症状为主39例,阴性症状为主37例),10例神经症和9例酒依赖患者进行两次WCST测试,间隔1周;对两次测查的各指标进行配对t-检验和相关分析.结果:各疾病组的反应持续性及概念形成的指标的稳定性良好,t检验两次分值的差异无显著性(P>0.05);正常组两次分值差异有显著性(P<0.05),第二次成绩好于第一次,与学习效应有关.两次测验各指标的相关系数均值为0.606.结论:WCST在正常人和上述疾病人群使用时,持续性错误应答数和完成第一个分类所需应答数的稳定性良好,可考虑用作该测查的判定指标.
作者：谭云龙；邹义壮；屈英；郭蓄芳 刊期： 2002年第12期
30例烧伤患者为2000年9月至2001年9月的在院治疗病人.住院时间为14～230天. 30例患者中,男性24例,女性6例.年龄19～85岁,平均36.33±15岁.文化程度为初中至高中,已婚者19例,未婚者11例.烧伤面积1%～95%,平均28±29%.根据烧伤伤情分类标准[1],对观察期间收住院的烧伤病人进行分组,烧伤总面积>10%者,属于中、重度烧伤组(Ⅰ组),烧伤总面积 <10%者为轻度烧伤组(Ⅱ组).
作者：杨兵 刊期： 2002年第12期
目的:研究初中生自我概念与父母养育方式的关系.方法:运用自我描述问卷(SDQ II)和父母养育方式评价量表(EMBU),对184名初一至初三学生进行考察.结果:初中生自我概念与父母养育方式的关系因不同的父母养育方式因子,不同的自我概念因子而有一定差异.其中父母养育方式中父、母情感温暖理解因子与学生自我概念各因子除外貌、异性关系外均出现显著相关.而学生自我概念中亲子关系、诚实可信两个非学业自我概念与父母养育方式各因子均存在显著相关.结论:初中生自我概念与父母养育方式有比较密切的关系.
作者：张野；张东宁 刊期： 2002年第12期
目的:编制出适用于大学生的应对量表.方法:在问卷调查和文献综述的基础上,运用探索性因素分析技术,对443名大学生应对方式的内在结构进行了探讨.结果:大学生的应对方式由八个因素构成,即:攻击、求助、自责、退避、转移、幻想、问题解决和消极情绪反应,量表的信效度都比较理想.结论:编制出的大学生应对量表可适用于团体间的比较.
作者：张敏；雷开春 刊期： 2002年第12期
概况糖尿病是由于体内胰岛素缺乏或者胰岛素在靶细胞不能发挥正常生理作用而引起的糖、蛋白质及脂肪代谢紊乱的一种综合病症.其基本特征是长期的高血糖.随着病程延长,体内糖、蛋白质及脂肪代谢的紊乱可导致眼、肾、神经、血管及心脏等组织器官的慢性进行性病变;若得不到及时的、恰当的治疗,则会发生双目失明、下肢坏疽、尿毒症、脑血管病变或心脏病变,以致危及生命.
作者：姚军；吴文源 刊期： 2002年第12期
本文参照相关的研究[1-2],选用贝克(BECK)抑郁自评问卷[3]、军校大学生生活事件量表[3]、简易应对方式问卷[4],在某军医学院抽取了在校的570个大专学员进行调查,获得有效问卷506份.其中,男282人(55.73%),女224 人(44.27%),年龄18-22岁.一年级221 人,二年级285 人,涉及医疗、护理、放射、检验等多个专业.
作者：饶红；沈兴华；王倩；陈伟 刊期： 2002年第12期
人体急性进入高原环境可产生强烈的应激反应,对脑功能的损害尤其明显,对记忆、学习、情绪、行为、反应操作能力等也产生明显影响[1,2].本文报告黄芪对高原脑损害的预防作用.
作者：杨来启；李栓德；刘光雄；吴兴曲；马文涛；杨喜民；张宏宾 刊期： 2002年第12期
中国心理卫生杂志
主管:中国科学技术协会
主办：中国心理卫生协会
