何新荣；黄合婷
以社会需求为导向,分析了广东省医药卫生人才需求及广东药学院本科专业在广东省医药高校的布点情况,提出进行本科专业结构调整与优化的思路.
作者：黄泽龙；王益玲 刊期： 2007年第04期
简述我国及广东省食品质量与安全本科专业的设置和课程体系建设情况,分析我校开办食品质量与安全专业的优势和面临的挑战,并就如何建设我校食品质量与安全专业提出了几点设想.
作者：胡坤；高永清；方少瑛；吴小勇；徐金瑞 刊期： 2007年第04期
根据生物制药的学科特点及人才培养需要,构建了验证性实验-综合性实验-开放、创新性实验的实验教学体系,形成了层次清晰的实验技能培养模式,其中跨课程综合性实验与科研课题设计是教学改革的特色项目.通过该教学模式的实践,学生的创新意识、科研素质与实践能力显著提高,并且在该教学改革的进一步拓展方面进行了深入探讨.
作者：吴凤麟；邵红伟；沈晗；黄树林 刊期： 2007年第04期
教务处作为学校管理教学工作的主要职能部门,在本科教学评估中抓住以评促建的契机,切实加强教学基本建设、规范化管理和教学改革,着力推进教学质量的全面提升.
作者：王益玲 刊期： 2007年第04期
通过分析反腐倡廉工作与构建和谐社会主义社会的关系,阐明反腐倡廉工作对构建和谐社会主义社会的重要性和必要性.结合我院近年来在党风廉政建设和反腐败工作中的探索和实践,对反腐倡廉工作在促进学校和谐发展中的的作用进行了论述.
作者：巫宏星；王炳龙；黄林幸；吴家胜 刊期： 2007年第04期
结合中药学院开展新生适应教育的工作实践,介绍了中药学院开展新生适应教育的基本情况和特点,并对学校新生适应教育工作的开展提出建议.
作者：徐思师；吴帆；梁嘉；张轩辉；黄羽 刊期： 2007年第04期
行动研究是一种系统的反思性探究活动,本文作者针对大学英语翻译能力差的问题,进行了一系列的研究活动.通过对此行动研究过程的描述和分析,反思了此次行动研究的效果和不足,并指出了今后努力的方向.
作者：兰彩玉；苏燕；赵秀杰 刊期： 2007年第04期
随着我国经济建设的快速发展,社会需要大量高素质人才.公共选修课《大学生职业生涯规划》开设以来取得了良好的教学效果,使许多同学深刻认识到职业规划的重要意义,同时在教学实践中也不断探索和改革,总结出卓有实效的教学方法.
作者：倪慧玲；郭超龙；周宏兵 刊期： 2007年第04期
分析广东药学院教学基地的现状及在学校大规模扩招后教学实习基地建设所面临的问题,结合我院实际,就如何大力加强教学基地建设提出了几点思路.
作者：何新荣；黄合婷 刊期： 2007年第04期
远离现实生活的传统德育模式已暴露出较大的局限性,不能很好适应社会及人的发展需要.德育本源于生活,也为了生活,因此现代高校德育应回归学生的生活世界,找寻失落的生活价值.本文从德育与生活的关系出发,探讨了高校生活德育模式的基本内涵,寻求支撑高校生活德育模式的理论依据,着重研究高校生活德育模式的基本策略,提出要更新理念,坚持以人为本;丰富内容,突出实际生活;改革方法,发挥学生作用;延伸空间,注重校园文化.
作者：朱白薇；温汉雄 刊期： 2007年第04期
《药物分析实验》特色教材的编写、课程新体系的建立与教学方法的改革大大促进了我校药物分析实验教学改革的进程,有利于学生动手能力和创新能力的培养.
作者：宋粉云 刊期： 2007年第04期
目的高校饮食服务社会化改革使高校食堂管理模式发生了变化,给管理工作者提出了许多新问题.将管理心理学的相关理论运用到高校饮食管理工作中,对提升管理者的综合素质,搞好高校饮食管理和提高服务水平将起到一定的作用.
作者：王燕；翟善琦；梁珊 刊期： 2007年第04期
研究生英语教学的目的是在较高的起点上,有效地提高学生的英语应用能力.因此,研究生英语教学应突出实用性,着重实践能力的培养.根据问卷调查及两届学生的教学效果分析,提出应根据研究生的客观需求改革课堂教学模式,设计合理的考试体系保证学生的学习效果,从而全面提高研究生英语语言素质.
作者：尤洪芸 刊期： 2007年第04期
把设计性实验作为仪器分析实验考试,检验学生对基本理论和基本操作技能的掌握,同时考察学生综合运用知识能力和创新能力.通过实验设计、实验操作、实验报告等几个方面考核学生实验能力.结果表明,学生实验考试成绩平均分81.05,标准差6.51,难度0.807,区分度0.164.设计性实验考试的实施,激发了学生的学习主动性,培养了学生分析问题与解决问题的能力,提高了学生的创新意识与动手能力.
作者：颜戊利；毋福海；陈红红；白研；陈海珍；陈漫霞 刊期： 2007年第04期
本文分析了新时期高等教育发展对师德建设提出的新要求,并探讨了加强高校师德建设的新路径和方法.本文认为,在新时期,必须在明确师德标准的基础上,加强师德教育,完善师德建设机制,全面提高师德的水平.
作者：冯亚丽；何华萍；何穗妍；洪爽；唐英 刊期： 2007年第04期
采用文献研究法对近6年来我国大学生人格特征与其心理健康状况进行了综述.分别概述我国大学生人格特征,心理健康状况以及他们之间关系等方面的研究进展,为今后进一步的研究提供参考.
作者：齐平；桂莉娜；蔡宝鸿 刊期： 2007年第04期
课程是教学的核心和灵魂.大学课程是大学培养目标与培养规格的具体化,是大学教育教学工作的重要依据.医药院校正在经历由规模化发展向内涵发展过渡的关键时期,树立现代课程理念、规范课程建设、优化课程体系是终提高教育教学质量,实现学校可持续发展的关键.
作者：李东月 刊期： 2007年第04期
教学方法与手段的改革是提高教学质量的重要途径,涉及思想和物质的准备,需要多方协作.本文论述了在推动教学改革过程中不同层面的思想准备,即现代教育技术理念的重要性,认为只有树立了现代教育技术理念,教学方法与手段的改革才能稳步、有效地进行,才能提高教学水平,保证教学质量.
作者：张丕德 刊期： 2007年第04期
随着计算机多媒体技术的飞速发展,多媒体教学已成为我院教师教学的主要手段.通过调查发现,多媒体教学的优势得到了同学们的充分肯定,同时也发现了一些值得注意、探讨的问题.
作者：吴俊鸿；陈文慧 刊期： 2007年第04期
从运动员、教练员方面入手,找出能激发运动员、教练员内在潜能的因素,建立训练竞赛激励机制.我校运动队实施激励机制后,提高了运动员、教练员训练竞赛的积极性和技术水平,使运动队的竞赛成绩取得了多项历史性突破,扩大了学校的影响力,提高了学校的社会地位.
作者：李映红；文建传；郑彩壮 刊期： 2007年第04期
广东药科大学学报杂志
主管:广东省教育厅
主办：广东药科大学
