郭淑英;成明祥
通过自制调查表对本校全体在校学生体育活动意外伤害情况进行调查,结果表明:(1)体育活动意外伤害发生率学期平均为32.16%,其中男生发生率明显高于女生;(2)体育活动意外伤害部位由下而上逐渐减少,机体组织损伤主要依次为皮肤、韧带和肌肉,按性质分,意外伤害主要为擦伤、扭伤和拉伤;(3)男生意外伤害程度高于女生,平均损失6.54课时/人/学期,女生仅为1.92课时/人/学期.
作者:周斌;李颖;翁晓帆 刊期: 2004年第04期
中等职业教育办学主体应当把职业教育事业当做一项产业来经营、管理,在社会转型,市场经济逐步发育、完善过程中,建立起相对成熟的中等职业教育产业管理体制、产业思想、市场意识、危机意识、品牌意识和整体意识,在搏击市场风浪过程中,增强办学活力,锻炼自身生存、发展能力,在市场经济激烈竞争中适应、生存、发展,做大、做强、做优.
作者:王懿 刊期: 2004年第04期
所谓校园文化,就是学校信奉并付诸于实践的价值理念.而团队精神理念,则是指在学校制度的设计和贯彻中,要充分发挥团队作用,要求教职员工都能够把团队理念作为自己的行为准则.
作者:雷静 刊期: 2004年第04期
高职护理教育的教育目标是培养技艺型、操作型的高级护理技术人才,培养会做人、会求知、会办事、会创新的现代新人.
作者:邹妮娜;朱恒桂 刊期: 2004年第04期
关怀照顾是护理学不同于其他学科或专业的根本所在,护理主要就是关怀照顾.因婴幼儿及学龄前儿童生理和心理上都不成熟,对婴幼儿及学龄前儿童的护理应与成人不同,为更好地服务于患儿,护理人员应该:(1)鼓励母亲陪护;(2)提供足够的监护;(3)加强沟通交流;(4)合理运用非语言交流技巧.
作者:丁仁艳 刊期: 2004年第04期
学校是培养人才的机构,教师是素质教育的实施者,教师Ζ自身的素质直接决定其教育行为.在学校,一谈到心理健康教育,似乎都是针对学生的.很少有人想到教师的心理健康问题,这种观念要改变.
作者:陈素英 刊期: 2004年第04期
主题班会是指在一定阶段围绕某一主题,开展对学生进行思想教育的班会.它对于班级的管理具有非常重要的意义,而成功的主题班会更能起到事半功倍的效果.
作者:孙季勤;刘晶 刊期: 2004年第04期
笔者长期从事遗传学的教学工作.遗传学比较难讲,学生不好理解的内容主要集中在核酸的结构、DNA复制、减数分裂等几个部分.
作者:郭向东 刊期: 2004年第04期
论述了中等卫生学校图书馆采访工作中所遇到的问题,提出了解决这些问题的对策.
作者:潘静梅 刊期: 2004年第04期
卫校教学人员需要期刊的种类较多,近几年期刊的价格每年都在上涨,学校经费紧张,这给卫校的期刊订阅工作提出了新要求.
作者:邢畅 刊期: 2004年第04期
在学校管理中,学生管理是重要环节.学生管理的怎么样,反映了一所学校的管理水平.长期以来,大部分学校在管理中实行的是综合量化考核,这种量化考核办法有一定的先进性和积极性,但是笔者认为有效合理的量化方案必须走出管理的误区,才能发挥它应有的作用.
作者:郭淑英;成明祥 刊期: 2004年第04期
随着中国加入WTO,中药将是我国能拥有自主知识产权的主要领域之一.中药以其独到而确凿的疗效,在未来国际医药市场普遍看好.
作者:李薇;王淳;李仲葓 刊期: 2004年第04期
学校档案是一个集教学、行政、科研等为一体的综合性管理体系,是衡量学校教学质量和管理水平的标志.档案意识淡薄、传统、落后的档案管理、被动、低效的服务方式、低层次的管理水平会影响学校档案工作的发展.增强档案意识、搞好库房的基础建设、转变观念、更新服务意识及提高自身素质对学校档案管理具有极其重要的意义.
作者:钟影琪 刊期: 2004年第04期
如何与学生进行心灵沟通,这是每一位班主任都要认真思考的问题,笔者在多年的班主任工作实践中有这样一些体会.
作者:颜新跃 刊期: 2004年第04期
主要介绍过塑标本的制作方法、过程和注意事项.
作者:冯海峰 刊期: 2004年第04期
将中等职业教育国家规划教材<天然药物化学>的内容设计授课总学时76个,其中理论授课学时48个,实验授课学时24个,机动课学时4个,并对授课计划(授课内容与授课学时)做了精细的设计.
作者:欧绍淑 刊期: 2004年第04期
从线性反演理论出发,利用仪器的检测结果,反演人体的内部结构.
作者:李慧勤;刘振东 刊期: 2004年第04期
1信息技术融入教学是未来学习方式的主流现今教育技术的发展更注重如何把技术当做学习工具,学生利用这些工具发展知识,将工具当作学习伙伴(Learning Part-ner).
作者:孙晓燕 刊期: 2004年第04期
就护理诊断在中等卫生职业教育护理专业新版教材<临床护理>中的应用进行了分析,指出了存在的护理诊断错误或陈述不清、诊断随意性及过多重复等问题,并针对性地提出解决问题的一些建议.
作者:农子文;王勇;林珊 刊期: 2004年第04期
银镜反应是用来检验醛及还原性糖的一个定性实验.此实验操作简单,现象明显,易于观察.但是学生在操作过程中往往条件控制不当,未能达到预期效果,导致实验失败.其原因笔者认为温度的控制是实验成功与否的关键因素之一.
作者:曾家菊;杨静 刊期: 2004年第04期