曾琦斐
对中等职业学校普通专科生3年学习期间心理历程的规律进行探讨,认为大致可分为3个阶段:失落期、平稳期、困惑期.提示不同时期对学生的管理工作重点有所偏重,对失落期重点人群尤其需要特别关注,帮助其建立希望和信心是关键;加强各项管理制度建设的前瞻性以切实服务于学生则是困惑期工作的要点.
作者:李颖;刘振义 刊期: 2004年第04期
主要介绍过塑标本的制作方法、过程和注意事项.
作者:冯海峰 刊期: 2004年第04期
所谓校园文化,就是学校信奉并付诸于实践的价值理念.而团队精神理念,则是指在学校制度的设计和贯彻中,要充分发挥团队作用,要求教职员工都能够把团队理念作为自己的行为准则.
作者:雷静 刊期: 2004年第04期
妇产科教学既要教授完整的理论知识,又要培养学生的临床操作技能.该学科的特点决定了需要多种直观的教学方法,而电化教学具有生动、直观、形象的特点,是培养和发展学生创造能力的有效途径.
作者:张庆桂 刊期: 2004年第04期
学校档案是一个集教学、行政、科研等为一体的综合性管理体系,是衡量学校教学质量和管理水平的标志.档案意识淡薄、传统、落后的档案管理、被动、低效的服务方式、低层次的管理水平会影响学校档案工作的发展.增强档案意识、搞好库房的基础建设、转变观念、更新服务意识及提高自身素质对学校档案管理具有极其重要的意义.
作者:钟影琪 刊期: 2004年第04期
学校是培养人才的机构,教师是素质教育的实施者,教师Ζ自身的素质直接决定其教育行为.在学校,一谈到心理健康教育,似乎都是针对学生的.很少有人想到教师的心理健康问题,这种观念要改变.
作者:陈素英 刊期: 2004年第04期
近年来,我校把着力点瞄准课程改革,特别是在组织好任选课、全面提高卫生高职学生的综合素质方面做了如下一些工作,现提出来,供同道批评、指正.
作者:杨汉正;宋建平 刊期: 2004年第04期
随着中国加入WTO,中药将是我国能拥有自主知识产权的主要领域之一.中药以其独到而确凿的疗效,在未来国际医药市场普遍看好.
作者:李薇;王淳;李仲葓 刊期: 2004年第04期
从线性反演理论出发,利用仪器的检测结果,反演人体的内部结构.
作者:李慧勤;刘振东 刊期: 2004年第04期
1问题1.1思想教育内容不足、教育手段卓一,社会消极因素的负面作用加大了学生工作的难度
作者:钟建成 刊期: 2004年第04期
<医疗事故处理条例>已于2002年9月1日正式实施,它体现了公开、公平、公正的原则,保护了医患双方的权利与利益,将医疗过程中每个环境详细地纳入了法律程序,因此,整个医疗机构相应做出了新的有关病历及医疗过程的规定.
作者:白桂兰;荔瑜 刊期: 2004年第04期
中等职业教育办学主体应当把职业教育事业当做一项产业来经营、管理,在社会转型,市场经济逐步发育、完善过程中,建立起相对成熟的中等职业教育产业管理体制、产业思想、市场意识、危机意识、品牌意识和整体意识,在搏击市场风浪过程中,增强办学活力,锻炼自身生存、发展能力,在市场经济激烈竞争中适应、生存、发展,做大、做强、做优.
作者:王懿 刊期: 2004年第04期
如何在公民道德教育工作中更好地实现其目标,从而增强德育的实效,是时下中专学校面对生源素质下降、学生道德意识滑坡,学校的道德教育工作相对僵硬单薄这一严峻现实亟待重新思考的问题.
作者:林丹霞 刊期: 2004年第04期
目的使护生毕业时具有以服务时象为中心运用护理程序进行整体护理的能力.方法将128名护生按单纯随机抽样分为实验班和对照班,各64人.实验班按照护理程序的五个步骤进行教学,对照班按照传统方式进行教学.结果实验班护生对护理学基础教学效果的评价、理论考试成绩和整体护理考核成绩明显高于对照班.结论运用护理程序教学对提高护生整体护理的综合能力有显著效果.
作者:罗仕蓉 刊期: 2004年第04期
近年来,在调整教育结构和布局的过程中,一些过去办学水平较高的中专学校升为专科学校或高等职业技术学院,这对于促进地方经济发展和社会进步起到了积极作用.然而,笔者感到这种升格不应仅是办学层次的提升,而是办学水平整体地提升.
作者:王采 刊期: 2004年第04期
中专学校和职院需加强实验研究,提高科研水平和论文质量.
作者:罗隆明 刊期: 2004年第04期
随着教育教学改革的不断深入,目前许多中等职业学校开始试行学分制,我校从2000级新生开始试点学年学分制管理,迄今已3年,已有学生毕业,现将我校实施学分制的情况归纳分析如下.
作者:覃琥云;赵斌;贺生 刊期: 2004年第04期
主要论述了信息技术高速发展引起现代教育深刻变革之中,多媒体技术在教学应用中的综合优势和多媒体要素的特点,课件和积件的概念以及在教学中的应用.
作者:张来平;王晓玲 刊期: 2004年第04期
实践性教学是外科教学的重要组成部分,与理论课教学相辅相成,互为促进,而无菌技术与手术基本操作又是实践性教学中重要的内容,也是所有需要进行手术操作学科的基础.
作者:陈善正;李昶 刊期: 2004年第04期
为更好地显示各器官间尤其是上腹部器官间的毗邻关系及血管交通吻合,满足教学、科研及临床手术的需要,我们设计和制作了腹腔多器官联合铸型标本,现将方法介绍如下.
作者:陈胜利;朱彦勇 刊期: 2004年第04期