吕宏辉；郭艳莉；路贵忠
目前,高校大学生心理健康教育状况不客乐观,主要表现在认识肤浅、条件不成熟和收效甚微3个方面,要改变这种状况,需推进心理素质教育,普及心理学知识和营造良好的校园文化环境.
作者：杨震 刊期： 2006年第19期
为探索戒毒新路子,提出构建戒毒所心理矫治工作长效机制的设想.
作者：安福强 刊期： 2006年第19期
为加速护理紧缺人才的培养,2005年9～10月,笔者在我校8家实习医院采访各级护理人员及管理者40余人,对我校近3年来毕业生及实习生情况进行调查.
作者：杨彩先；张剑 刊期： 2006年第19期
穿刺液(胸腔液、腹腔液、脑脊液、关节腔液等)中的细胞计数和分类是临床检验工作中较为常见的检验项目.但是用常规法穿刺液细胞计数和分类,即光学显微镜计数和高倍镜(40×)直接分类或涂片分类,都有程度不同的缺点.我们采用联合染色法对穿刺液细胞直接计数和分类,并判定386例穿刺液的临床应用复合率,认为本法做各种穿刺液细胞计数和分类效果较好,具体方法如下.
作者：孔文祯；贾福苏 刊期： 2006年第19期
目的 观察APP-17肽对大鼠多巴胺能神经元变化的影响.方法 SD雌性大鼠分4组:对照组、帕金森病(PD)模型组、PD治疗组、APP-17肽预防组.PD以黑质多巴胺能神经元变性和减少为特征.以6-羟多巴胺单侧损毁大鼠脑内多巴胺能系统可建立PD动物模型.通过阿普吗啡诱导旋转,观察行为学改变,并经过高压液相法检测大鼠脑内纹状体和黑质多巴胺及其主要代谢产物水平,可反映多巴胺减少或恢复程度.4周后灌注固定,取大脑组织冰冻切片,作TH免疫组织化学染色.结果 (1)行为学检查:APP-17肽预防组及PD治疗组旋转次数明显低于PD模型组.(2)多巴胺及代谢产物含量检测:APP-17肽预防组及PD治疗组代谢产物含量均有明显增加,接近对照组.(3)TH免疫组织化学染色:APP-17肽预防组及PD治疗组多巴胺能神经元数目与正常大鼠相似,明显多于PD模型组.结论 APP-17肽对大鼠多巴胺能神经元具有防治和保护作用.
作者：麻智；杨慧；孙晓红；姬曼；王元身；盛树力 刊期： 2006年第19期
要做好学校工作就必须做好学生工作,而要做好学生工作,班主任不但要肯下功夫,还要讲究方法、策略.只有这样,学生管理才能取得实效.现就班主任工作谈几点浅见.
作者：李赟 刊期： 2006年第19期
2000年8月～2005年8月,我校附属医院大学城医院及廊坊市人民医院骨科采用济南医疗器械研究所研制的DFQ-581型多方位牵引床并配合穴位埋药线治疗症状较轻的包容型腰椎间盘突出症128例,取得良好疗效.
作者：卢爱军 刊期： 2006年第19期
从构建素质教育目标体系、更新教育观念、建立素质教育课程体系、构建素质教育新模式、培养适应素质教育的新型师资、加强素质教育评价6方面探讨如何实施素质教育.
作者：曾琦斐；周继 刊期： 2006年第19期
从20世纪80年代起,由于计算机模拟技术蓬勃发展,动物实验耗资激增,动物保护主义者反对及整体学科向分子生物学倾斜等原因,学生动物实验逐渐减少.但对于高等医学职业教育,动物实验对学生动手能力培养的作用是不可取代的.学生动物实验成功率备受重视.急性动物实验多在麻醉状态下,对动物实施手术和实验.麻醉是动物实验成功与否的关键步骤.
作者：李海涛；张冬梅 刊期： 2006年第19期
2005年3月,应香港护士训练及教育基金会邀请,我们有幸到香港玛丽、明爱等几家医院的感染管理科参观学习,对香港医院完善合理的医院感染控制措施感触很深.
作者：朱玲；刘玲琳 刊期： 2006年第19期
通过对护生临床实习期间不同阶段存在的心理问题进行分析,找出应对措施,以达到稳定学生情绪,培养学生良好心理素质,尽快进入护士角色,杜绝差错,提高就业率,顺利完成实习任务的目的.
作者：刘文秀 刊期： 2006年第19期
随着社会文明的不断进步,人们维权意识不断增强,有效保护个人隐私已经成为关系个体生存质量的重要任务.学校在对学生的教育管理过程中,时常有意无意侵犯学生的隐私,致使一些学生受到不同程度的心理伤害,对他们的身心健康造成一定影响.通过对学生管理中常易侵犯学生隐私的情况加以分析,探求保护青少年隐私的有效途径.
作者：甄朝广 刊期： 2006年第19期
护理学是一门实践性、应用性很强的学科.学生动手能力的培养,分析问题、解决问题能力的提高是护理教学的关键.护理专业学生不仅要在课堂上接受相关的理论知识,而且很大一部分内容需要在实践教学中来完成.学校为了适应护理教育发展的需要,满足护理实践教学的要求,建立了实训基地.
作者：刘珍莲；廖春玲；吴佩玲 刊期： 2006年第19期
青少年在完成九年义务教育后,部分学生进入中等职业学校接受专业技能培训,他们大部分在学校过寄宿制生活,在学校食堂集中用餐.全新的生活环境和陌生的专业知识以及缺乏自主独立的能力使他们的身心健康受到很大影响,特别是学校和社会忽视对他们进行营养健康教育和指导,造成许多学生营养不良和体质下降.这些学生正处于18～20岁,属于青春期后期,他们身体的各个器官、系统日趋成熟,再加上学习任务繁重,体育锻炼体力消耗大,对各种营养物质的供给尤为敏感,此时会因营养失衡而造成营养不良、贫血.为此,对我区部分中专学校学生营养知识及寄宿生的营养状况进行调查研究,分析中专学校重视和加强营养教育的必要性.
作者：郭尧允；林蒙；肖建忠 刊期： 2006年第19期
华法林的药理作用比较复杂,治疗窗窄,即使很小的剂量也可能导致血栓或出血,但其疗效确切,被越来越多的医生认识和接受.我国每年有数十万风心病患者抗凝治疗以预防血栓栓塞的发生,但不同抗凝强度的华法林对永久性房颤患者血栓栓塞发生的预防效果和安全性是医护人员和患者共同关注的问题.华法林的剂量反应变异大,受许多因素影响,因此只有通过准确、有效的严密监测和护理才能减少抗凝不当所致的栓塞和出血.现就华法林预防永久性房颤患者血栓栓塞的抗凝监测及护理做一综述.
作者：高江霞 刊期： 2006年第19期
目的 在缺乏致病性大肠埃希菌株及其抗血清情况下,用普通大肠埃希菌和抗血清替代品即能开出致病性大肠埃希菌检验的实验,以减少实验开支.方法 用鞣钙液代替OK血清,硫酸铝钾液代替O血清,分别与活的和死的大肠埃希菌做玻片凝集.结果 鞣钙液与死、活大肠埃希菌都凝集;硫酸铝钾液只与死大肠埃希菌凝集,与活大肠埃希菌不凝集.结论 采用该法可作为致病性大肠埃希菌玻片凝集反应的模拟方法.
作者：苏盛通；陈惠业 刊期： 2006年第19期
出院健康教育是整体护理的重要内容,也是增进患者健康水平的前提和保证.在我院历年住院患者登记中发现,慢性乙型肝炎治愈出院后,反复发作.分析其中诱发因素是,患者出院后保健意识薄弱,自我约束力不强.因此,对即将出院的患者给予及时、正确的健康教育至关重要.笔者就此进行探讨.
作者：易小萍；熊桂珍；余玲 刊期： 2006年第19期
目的 对国人颅骨颞区进行观察、测量,为临床脑外科手术提供参考依据.方法 对100例(200侧)水平切面、矢状切面的成人颅骨颞区进行形态观察和测量.结果 测量颞区的翼点及颞区薄处的厚度与两者的距离.统计翼点、薄处与前正中线、翼点(区)与薄处、薄处与关节结节上方之间的距离,翼点与颞区薄处的厚度.结论 通过对此区的观察、测量,颞窝内颅骨的较薄处并非在翼点(区).
作者：兰满生；黄阳生；汤挺兵；陈吴兴 刊期： 2006年第19期
目的 为了解中专护生对艾滋病的认知状况,有针对性地对他们进行健康教育和相应的职业防护知识培训.方法 对西安市2所卫生学校学生进行艾滋病知识和态度问卷调查,利用随机抽样法对在校一年级护理专业500名学生,进行无记名问卷调查,对调查结果进行分析评价.结果 艾滋病知识18道题,全部答对8人,占1.6%,答错5题以上301人,占60.4%;艾滋病态度54道题,多数学生认为对艾滋病病毒感染者不应歧视,但存在恐惧心理.普遍认为在校期间有必要增加艾滋病知识的学习.艾滋病知识来源选择顺序依次是报纸杂志、医学书籍、广播电视.结论 学校必须设置相关课程,不断强化和巩固学生的艾滋病知识;同时端正对艾滋病病毒感染者的态度,消除对艾滋病的恐惧.
作者：党新红；耿东红 刊期： 2006年第19期
目的 探讨龈下残根保留的临床特征和治疗方案.方法 对30例病例进行回顾性分析.结果 随访0.5～5年,患者均感义齿美观舒适,咀嚼功能好.检查基牙无病变.结论 冠延长术和正畸牵引术对龈下残根均有良好治疗效果,正畸牵引术对龈下3mm的残根治疗效果尤为显著.
作者：吕宏辉；郭艳莉；路贵忠 刊期： 2006年第19期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
