刘跃进
纤维支气管镜自20世纪60年代发明至今已被广泛应用于临床检查中,在呼吸系统疾病的诊断方面取得了巨大的成就.此外,纤维支气管镜在临床治疗方面也取得了很大进展.我院自1988年至2005年用Olympus-B3R型纤维支气管镜共进行检查1 188例(次),其中用于治疗246例(次).本文就纤维支气管镜在治疗应用过程中的相关问题进行分析与探讨.
作者：李如尧 刊期： 2006年第16期
目的 探讨大肠癌患者免疫功能与分期的关系.方法 采用免疫荧光法和透射比浊法测定60例大肠癌患者和20例正常人的细胞免疫及体液免疫功能.结果 大肠癌患者CD3+、CD4+、NK、C3、C4、IgG、IgA、IgM、CD4+/CD8+比值降低,CD8+高于正常对照组,这种变化随临床分期的增高更加显著(P＜0.05).结论 大肠癌患者存在免疫功能抑制,随临床分期的增高而加重.测定大肠癌患者的免疫功能可以判断肿瘤发展情况与预后.根治性切除肿瘤,行免疫化疗是必要的.
作者：强尧生；李国新；敖雪玲 刊期： 2006年第16期
目的 了解并掌握职校生体育课心理倾向.方法 采用问卷调查法,对汕头市卫生学校学生的体育课心理倾向进行行相关调查.结论 建议:(1)应不断提高职校生对体育课的正确认识,变被动接受为主动学习;(2)体育课内容选择应重视季节特点;(3)学校编排授课表时,建议先安排体育课,好安排在第3～4节或5～6节;(4)职校体育理论课改革势在必行.
作者：翁晓帆；李颖；陈顺捷；周斌；郑扬 刊期： 2006年第16期
我科于2002年3月在临床上开始应用脑力隆治疗脑供血不足,共治疗98例,治疗对象均为我科门诊或住院患者,采用开放性自由对照临床观察,并以经颅多普勒(TCD)血流诊断及血液流变学为客观指标,结果显示脑力隆治疗脑供血不足疗效显著.
作者：赵玉梅 刊期： 2006年第16期
总结自己十几年的班主任工作经验,笔者深深体会到,作为一名特色专业的班主任,要发挥自己在特色专业建设上的职能作用,就要从以下几方面去全身心地投入工作.
作者：甄里 刊期： 2006年第16期
校园文化是社会主义文化建设的重要内容,是面向现代化、面向世界、面向未来的民主、科学、大众的社会主义文化,它可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,使学校成为具有文化品位和精神感召力的重要场所.结合对校园文化的概念认识、学校和学生的教育因素,从校园文化的环境文化建设、制度文化建设、校风和班风建设、学校管理者的校园文化意识、校园活动、学生社团等方面对校园文化的建设进行思考.
作者：张旭东 刊期： 2006年第16期
血管紧张素Ⅱ受体有2种亚型即AT1和AT2,AT1受体主要分布于血管平滑肌、心肌组织等,AT2受体主要位于肾上腺髓质和中枢.目前认为血管紧张素Ⅱ的心血管作用是由AT1受体兴奋产生的,因此血管紧张素Ⅱ受体阻断药通过阻断AT1受体,可产生舒张血管、抑制醛固酮分泌、逆转心血管重构等作用.与ACEI相比,其作用选择性更强,对血管紧张素Ⅱ效应的拮抗作用更完全而不良反应更少.故AT1受体拮抗剂在治疗心血管痰病方面临床应用前景广阔.
作者：王维刚 刊期： 2006年第16期
目的 分析临床上常见的ABO血型正反定型不符的原因及克服办法.方法 根据ABO血型正反定型的原理,从红细胞表面血型抗原及血清中相应抗体2方面分析.结果 ABO血型正反定型不符的常见原因有4种:红细胞表面血型抗原减弱(封闭)或出现未知的抗原,血清中血型抗体减弱(缺失),出现假或不规则抗体凝集反应.结论 在临床血型定型工作中正确分析影响ABO血型正反定型不符的原因,可解决常见的ABO定型困难问题.
作者：张永海；李晓阳 刊期： 2006年第16期
近年来,随着不少学校联合升办高职院校,出现了2个、3个或者多个校园,给院校的管理带来了新问题.借鉴联合办学的成功经验,提出了加强高职院校校区管理的一些思考.
作者：杨金明 刊期： 2006年第16期
改善办学条件,调整专业设置,强化教学质量,转变教育观念,突出护理职业特色,适应市场需求,创品牌,促就业,加强师资队伍建设,这些是激发中职教育活力、促进就业良性循环的重要支撑,是实现中职教育可持续发展的根本途径.
作者：陈雪艳；邱大石 刊期： 2006年第16期
痰热清注射液是国家中药二类新药,由黄芩、熊胆粉、山羊角、金银花和连翘组成,具有清热解毒、化痰镇惊作用.甘肃省人民医院急诊中心于2004年6月至2005年10月应用痰热清注射液及第三代头孢菌素治疗60例慢性支气管炎急性发作患者,并对其疗效进行对比.
作者：曲强；杨蓉佳；李永胜；施红；杨玉霞 刊期： 2006年第16期
根据网络时代期刊的特点,探讨高职院校图书馆合理订购期刊,提高期刊利用率;开展深层次的期刊服务;提高期刊馆员的业务素质,加强读者期刊利用指导,使学校图书馆期刊工作提高到一个新的水平.
作者：黄瑛 刊期： 2006年第16期
从激活图书馆员的研究意识、主动服务意识以及信息资源的深层次开发等方面探讨高校图书馆如何激活信息资源服务于研究性学习的问题.
作者：宫梅玲；孙守军；刘春 刊期： 2006年第16期
开展精品课活动,是为了适应形势发展,深化教学改革,树立精品意识、质量意识和创新意识,提高课堂教学效果和人才培养质量.
作者：蔺怀明；黄应堂；梅冠庭；孔贵兵；屈金梅 刊期： 2006年第16期
实践性教学是指培养学生动手能力、观察能力、分析和解决问题能力以及科学求实精神与创新精神的教学过程,结合天然药物学实践性教学,探讨了具体的实践性教学方法,提出了实践性教学中存在的问题及对策.
作者：高保英 刊期： 2006年第16期
护士心理健康与否将直接影响护理工作的质量和患者的康复,因此分析各种妨碍护士心理健康的因素,寻找相应的维护措施,有利于护士的心理健康,从而进一步提高护理工作质量.
作者：郑淑贞 刊期： 2006年第16期
生药学是药学专业一门重要的专业课程,对药剂士的生药学和中药药剂士的生药学(或中药鉴定学)而言,在授课过程中,都必然会遇到理论教学与实践教学两大模块,一方面,完全的课堂讲授和理论教学固然重要,而实验与实践这一大模块却更不容忽视.多年的教学实践表明,面对未知的数百种生药,如果离开了实践,学生不仅对该门学科毫无兴趣,而且在知识的掌握上与教学要求更是相差甚远.所以,笔者结合这些问题谈一谈自己的感受与经验,抛砖引玉,与同行共勉.
作者：马伟辰 刊期： 2006年第16期
从理念上探讨现代教育技术的困境(教育技术万能论、无用论、霸权论的冲突)、对策(软硬件发展同步、优秀CAI课件开发、教育制度改革)及教育技术对传统教育的刷新(培养人文精神、恢复教育的平等性、学会学习),旨在使教育技术摆脱观念之蛹的束缚,而舞出时代的精彩.
作者：王学勤；陈洪楠；王玉栋 刊期： 2006年第16期
1过氧乙酸的特点过氧乙酸为有机过氧化物,遇明火、高热会引起爆炸,与还原剂接触、遇金属粉末有燃烧爆炸的危险.过氧乙酸有较强的腐蚀性,对眼睛、粘膜和皮肤有刺激性,有烧伤危险.如出现容器破裂或渗漏现象,应用大量清水冲洗,或用沙子、惰性吸收剂吸收残液,并采取相应的安全防护措施,若不慎接触皮肤,应用大量清水冲洗并及时就医.
作者：胡琦 刊期： 2006年第16期
传统治疗腰椎间盘突出症的方法有非手术疗法(如牵引、推拿按摩、针灸、药物治疗等)和手术疗法.随着微创技术在整个医学领域的广泛应用,我院采用经皮穿刺激光汽化减压术(PLDD)治疗腰椎间盘突出症,获得满意效果,现将护理方法总结如下.
作者：赵新华 刊期： 2006年第16期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
