陈光倩；林进国；李富；刘甘泉
通过分析卫生部文件精神及社会实际需求,根据我国卫生信息化现状与信息化过程中存在的问题,阐述加强卫生信息管理人才培养的必要性与紧迫性.
作者：杜梓平 刊期： 2007年第23期
选用黄豆芽为植物材料,观察其输导组织.常规方法:先切片,加水合氯醛溶液,再滴加间苯三酚溶液和浓盐酸,用显微镜观察.新方法:先切片,经浓盐酸与95%乙醇混合液(1:1)处理后,加水合氯醛溶液透明,再用间苯三酚溶液和浓盐酸染色,用显微镜观察.2种方法比较,前者不清晰、难辨别;后者清晰直观,效果好.
作者：陈益元；梁继华；黄白红；唐瑞华 刊期： 2007年第23期
从学校管理、教学质量、师资培训、教学科研、实习基地建设5方面对学校建设的成功经验进行总结分析,用学校的发展实例来说明成功的原因.
作者：余珊 刊期： 2007年第23期
静脉留置针的使用可为长期输液病人减轻多次穿刺的痛苦并保护血管,有利于临床用药和紧急抢救,同时可减轻护士的工作量,因此,其在临床应用范围不断扩大[1].
作者：杨桂芝 刊期： 2007年第23期
文献综述是论文开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通、综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体.其目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现.从其历史到现状、存在问题及发展趋势等都要进行全面介绍和评论,并在此基础上提出自己的见解、预测发展趋势.
作者：孟金兰；董艳芬；郑凌云；王建红；汪胜 刊期： 2007年第23期
传统的实验室管理方法单一,缺乏灵活性和创造性,同时,受实验仪器数量限制,学生动手机会少,严重阻碍了学生创造性思维的发展和实践能力的培养[1].鉴于此,我院结合自身特点和优势,配备了较完善的护理实验设备、宽敞的实验操作空间.为充分发挥实验室的作用和功能,进一步激发学生参与练习的热情,我们实行实验室全天开放,以班级为单位,采取实验物品专人负责,给学生提供灵活的实验时间,取得良好成效.
作者：徐美贤；谢丽燕 刊期： 2007年第23期
分析辽宁中医药大学职业技术学院美容技术专业(中医美容方向)校外实训基地建立过程、建立原则及学生顶岗实习等,指出校外实训基地是高职教育实践教学的关键环节,顶岗实习能使学生在实训中受到现代企业文化的熏陶和职业素质的养成教育,使人才培养大限度地与市场接轨.
作者：孙永杰；赵丽；张效莉；周鸿波；侯慧茹 刊期： 2007年第23期
项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的 是在课堂教学中将理论与实践有机结合,充分挖掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的能力.在实施过程中,应重视项目的选择、具体的成果展示、教师的评估总结、充分运用现代教育技术.这些是实施项目教学法的关键.
作者：高凤；李淑娥 刊期： 2007年第23期
课堂问题行为普遍存在于各类课堂教学中,直接干扰课堂教学秩序、阻碍学生品格和智力的发展.近年来,受诸多因素影响,中职生的课堂问题行为对教师的教学效果产生的消极作用,已引起广大教师的广泛关注.因此,对中职生的课堂问题行为进行分析,探究其课堂问题行为的类型、特点、成因,提出切实可行的控制策略,对提高课堂教学质量具有重要的现实意义.
作者：冷弘 刊期： 2007年第23期
如何搞好写作训练是语文课的一大难题.帮助学生增加知识积累和材料储备.注重专题训练和多型批改.同时兼顾培养学生的作文情感对搞好写作训练有一定帮助.
作者：韩瑾 刊期： 2007年第23期
目的 探讨如何保证烤瓷修复的远期效果.方法 在严格的技术操作后,对280例患者的431颗烤瓷修复牙(包括170颗单冠修复和261颗基牙)进行为期2年的追踪观察.结果 2年后无法保留的修复牙占全部修复牙的2.55%.结论 严格把握烤瓷修复适应证,熟练掌握烤瓷修复操作规程和技术,做好医患沟通工作,是烤瓷修复成功、有效的根本保证.
作者：何健民；王俊莱；何力；王军 刊期： 2007年第23期
阐述体育锻炼与心理健康的内在联系,对大学体育对学生心理的作用进行探讨.
作者：李志刚 刊期： 2007年第23期
矽肺是由于在生产环境中长期吸入含游离二氧化硅的粉尘(矽尘)而引起的以肺组织进行性、弥漫性纤维组织增生为主的全身性疾病.矽肺是尘肺中古老、常见、进展快、流行范围广、危害为严重的一种疾病.
作者：白显情 刊期： 2007年第23期
生物酶在现代合成工业中具有重要作用,主要表现在其高效的催化性能方面.近10年来,在实验室中运用各种基因工具模拟自然进化所设计的生物酶多数已应用于工业生产中,定向进化成为人们改造生物酶的重要工具之一.近年来的主要进展包括改造获得的具有新型功能的酶和一些新的更加有效的定向进化的方法.在蛋白质工程方面,定向进化与理性的设计加速了生物催化在制药业、化工业和食品工业中的应用.
作者：曾家豫；杨国兵；廖世奇 刊期： 2007年第23期
阐述校园文化的内涵和功能,分析课程改革促进校园文化建设的意义,提出课程改革背景下校园文化建设的思路,展现湛江卫生学校课程改革促进校园文化建设取得的成效.
作者：刘宇晖 刊期： 2007年第23期
目的 观察解剖学课后作业对教学效果的影响.方法 将我院2004、2005级高等护理、临床医学和口腔医学3个专业共462名学生分为对照组和实验组.实验组布置课后作业.对照组不布置.对2组学生考核成绩进行对比、分析.结果 实验组理论和实践考核成绩均明显优于对照组.结论 解剖学课后作业对教学效果有积极的促进作用.
作者：凌惠华；杜建华；郭继和 刊期： 2007年第23期
对护理学基础实验教学中存在的问题进行分析和探讨,认为应从更新教育观念,实验内容与临床实际相结合.创新教学模式、丰富教学方法,改变教学中操作步骤教条、繁琐的现状,加强实验教学设施建设、规范实验室管理等方面进行改革,为培养高素质护理人才奠定良好基础.
作者：李青文；谭冬梅 刊期： 2007年第23期
内科护理学是临床护理学中一门重要学科,是关于认识疾病及其预防、治疗、护理患者,促进康复、增进健康的科学[1].随着医学模式的转变以及现代护理观的建立和整体护理观的形成,护理教育的内容也发生了根本性变革.
作者：霍清华 刊期： 2007年第23期
现代科学技术特别是网络信息技术的飞速发展给中等卫生学校图书馆带来革命性变化,也给其馆员的思维和观念带来极大冲击与震荡.尽管图书馆为读者提供了先进的技术手段.但随着服务范围的不断扩大、服务内容的不断更新,在图书馆管理中,忽视了馆员与读者之间的人文关怀.为此,构建图书馆以人为本的服务理念,创造一种源于读者、悦于读者,真诚灵动、人文亲和的服务氛围,是时代赋予我们的使命.
作者：蒋炳忠 刊期： 2007年第23期
校园文化是一种区域性的社会亚文化,特指学校师生共同创造和享受的各种文化形态的总和.其以学生为主体、教师为主导的师生价值观为核心,以承载这些价值观的活动形式和物质概念为具体内容,主要包括校园物质文化、校园制度文化和校园精神文化,其中以校园精神文化为核心.
作者：林娇颖 刊期： 2007年第23期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
