叶民；狄晴；石静平；丁新生
从公安工作实际出发,就目前公安院校在教学中重理论、轻实践的问题进行深入剖析,提出实践性教学应构建的内容体系和模式,从根本上解决公安院校教学中理论与实践相脱节的问题.
作者：赵永臣 刊期： 2007年第19期
通过对某家长支援中心孤独症患儿进行为期1个月的观察与康复训练,将孤独症的主要症状、治疗方法及预后作一介绍,并对社会康复法与传统孤独症康复法进行比较,提出康复机构-家庭-社会三位一体治疗孤独症的观点.
作者：霍小宁；潘爱英；赵东荣 刊期： 2007年第19期
采用抽样调查的方法,研究高职医学生的学习效果、学习影响因素、学习心理、学习能力等,并对调查结果进行分析、讨论,以了解其学习现状,有目的地进行引导和心理疏导.
作者：关继国 刊期： 2007年第19期
在护理技能操作实验教学中运用开放式教学法,让护生参与教学的全过程,实施课前开放、课中开放、课后开放教学法,护生主体意识明显增强,自主学习能力特别是独立操作能力明显提高,取得了良好的教学效果.教师在教学过程中充分发挥主导作用,调动护生学习的积极性和主动性,高度重视护生的参与过程,尊重其自主性和自由选择性,将护生独立操作能力的培养放在首位,提高其综合职业能力.
作者：马俊英；范福玲 刊期： 2007年第19期
笔者在药物分析课程的教学中,从重视培养学生的动手能力和创新思维出发,对药物分析实验教学加以改革,现总结如下.
作者：吴芝园 刊期： 2007年第19期
关注人的利益与发展,是马克思主义的一个基本观点,是对大学生思想政治教育提出的客观要求;大学生思想政治教育关注利益问题,关键要引导大学生树立正确的利益观,追求健康、合理的利益,反对拜金主义、享乐主义和利己主义;大学生思想政治教育关注发展问题,核心是引导大学生树立科学的发展观,结合自身实际,有针对性地解决发展问题.
作者：胡志安 刊期： 2007年第19期
客户拜访实训是药品营销专业集中实践的课程之一.该课程是在学生已掌握医药营销基本理论的基础上,让学生在医药企业直接从事医药代表日常工作--客户拜访,希望通过该课程让学生掌握客户拜访的多种技巧,提高营销能力,为将来的就业奠定良好基础.
作者：林素静；章蓉 刊期： 2007年第19期
目的探讨以问题为中心的学习(PBL)在中专护理人体解剖学实验教学中的应用.方法 以我校2006级中专护理1、3班为实验组,2、4班为对照组.实验组采用PBL教学法,对照组采用以教师讲授为主的传统教学法.结果 实验组平均成绩高于对照组,2组比较有显著性差异(P＜0.05).实验组学生的自学能力、分析和解决问题能力较对照组学生显著提高,同时也增强了学生之间的团结协作精神.结论 PBL教学法明显优于传统教学法,值得在中专学校推广.
作者：师社会；刘军民；邢亮 刊期： 2007年第19期
高校加强辅导员队伍的建设与管理,强调提高辅导员素质是根本,但不可忽视其自身状况,如心理问题、个人发展、待遇等,只有把责任和义务、投入与前途综合考虑,才能有效促进高校辅导员队伍的建设.
作者：陈钦华；张晶；李小红 刊期： 2007年第19期
近年来,随着我院对外交流合作不断增加,急需既通晓医学专业知识又精通英语的复合型人才.为此,我科成立了由英语基础较好的临床医生、病区护士长以及温州医学院外语教师组成的辅导小组,负责对病区的护理人员进行护理英语口语培训.经过一年多的培训,取得较满意效果,现就教学体会总结如下.
作者：张磊；尹宜宜；苏红侠 刊期： 2007年第19期
目的 根据妇女病普查结果,找出影响妇女健康的主要疾病,并制定防治措施,切实提高广大妇女的健康水平.方法 2004～2006年兰州石化公司对6 520名女职工分3次进行妇女病普查.包括常规妇科检查、宫颈刮片(巴氏法)、乳腺检查等.对普查资料进行分析.结果 患病妇女平均年龄34.6岁,30～40岁占68.58%;列前4住的妇女病分别为乳腺增生、宫颈炎、子宫肌瘤、阴道炎.结论 防治乳腺疾病、生殖道感染是妇女保健工作的重要任务.
作者：高芳；魏小花 刊期： 2007年第19期
笔者在教学中加强对学生健康教育能力的培养,通过一系列活动,使学生不仅学到了护理知识,也掌握了维护健康的能力.
作者：张燕京 刊期： 2007年第19期
根据有关法律法规要求,探索ISO9000管理理念在校务公开民主管理中应用的必要性及应注意的几个问题.
作者：周中秋 刊期： 2007年第19期
目的 改革传统的单一评价模式,采取多样化的评价方法,强调评价主体的多样化.方法 采用发展性评价对学生学业进行评价.结果 绝大多数学生对学业发展性评价持肯定和支持态度.结论 发展性评价重视学生的主体作用,促进学生自我发展,增加学生的成功体验.
作者：张作能 刊期： 2007年第19期
从教学方法、学生临床思维能力及主动发现、解决问题能力的培养3方面探讨如何提高神经病学临床见习教学质量.
作者：叶民；狄晴；石静平；丁新生 刊期： 2007年第19期
目的 通过脉冲波多普勒组织成像(PW-DTI)技术测定正常人室壁运动速度,评价应用PW-DTI技术分析正常人室壁运动速度的价值.方法 应用PW-DTI技术对112例正常人室间隔、左室后壁、二尖瓣环前后侧及二尖瓣环内外侧运动速度和方向进行测定分析.结果 比较左室长轴切面和左室两腔切面的频谱,发现左室两腔切面各渡的方向和速度均大于左室长轴切面.结论 PW-DTI技术可以定量研究局部心肌运动和功能.
作者：马玉山；李丽；苏双善；左晓晖 刊期： 2007年第19期
医学生的医德教育需要学校和用人单位合作完成.医德教育要有层次性、针对性,设置合理的实践课程,形成目标化和制度化,结合传统的思想道德教育及《卫生法规》进行.
作者：陈秋玲 刊期： 2007年第19期
在阐述危机管理基本理论的基础上,提出运用危机管理理论防控校园暴力的模式和机制.同时强调政府应确立校园暴力危机意识,将校园暴力危机防控纳入公共危机管理的范畴;学校应在政府的统一领导和协调下,主动、积极、创造性地做好校园暴力危机防控工作.
作者：吕乾坤 刊期： 2007年第19期
学习古诗词,重在通过鉴赏把握作品的思想内容和艺术表现手法.虚实相生是一个很重要的方法,也是古诗词中常用的技巧.高中课本选录的柳永的《雨霖铃》和姜夔的《扬州慢》二词,就做到了虚实结合、映衬、互补,既交待客观现实,又引发读者的思考和想象,极大地增强了文章的感染力,达到了虚实完美统一的境界.
作者：林兴霞 刊期： 2007年第19期
本文根据解剖学特点,探讨规律性、趣味性强,特点突出,易学易记的记忆法,从而使学生更有效地学习解剖学知识.
作者：韩文英 刊期： 2007年第19期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
