刘希伟；胡涛；曲洪林
对于五年一贯制高职护理专业来说,化学既是公共课,又是专业基础课.公共课是指以作为社会存在的个体必须掌握的基本的社会共同知识为标准.而不应以专业学习的够用为标准.专业基础课则是后续专业课学习的基础,否则不可能或难以进行后续专业课的学习[1].因此,如何提高化学教学效果,培养学生主动学习和创新能力,为后续专业课的学习打下坚实的基础,是值得探讨的问题.
作者：黄红宣 刊期： 2007年第15期
医学检验质量控制是保证检验为疾病诊治、疗效观察和预防提供准确、及时、可靠结果 的必要手段.检验质量控制始终贯穿检验全过程.从培养初级医学检验人才入手,加强检验质量控制教育,是医学检验教学中值得探讨的问题.
作者：汪浩；龙永江 刊期： 2007年第15期
开展基层无学历卫生人员中专学历教育是我省加强农村卫生人员培养、引导乡(镇)卫生院在职卫生人员和村卫生所(室)在岗乡村医生逐步向执业助理医师转化,全面提高农村卫生人员学历层次,增强农村医疗卫生服务水平的一项政策性的重要举措.本文就医学影像诊断专业专业课教学大纲的制订过程作一简要回顾.
作者：朱洪涛；史洪 刊期： 2007年第15期
目的 观察无菌技术歌在护理学教学中运用的效果,帮助学生更好地掌握无菌技术,激发学生的学习兴趣争动机.方法 2004级三年制大专护理2班和4班共187名学生作为对照组,采用传统教学法;2004级三年制大专护理1班和3班共183名学生作为实验组,将无菌技术歌运用于无菌技术教学中.课程结束后进行操作考核、问卷调查,并对结果 进行分析.结果 实验组考核成绩显著高于对照组(P＜0.001).结论 无菌技术歌既容易理解,又便于记忆,可激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性,值得推广.
作者：唐萍 刊期： 2007年第15期
近年来,国家大力加强高等职业技术人才培养力度,新建了各类高等职业院校.这些高等职业院校普遍是由2所或多所中等职业学校合并组建的.它们面临2个艰巨的任务,一是从中等职业教育向高等职业教育转型;二是高等职业教育还处在探索发展的初级阶段,没有更多可借鉴的经验.高等职业院校与中等职业学校深刻的内涵差异,表现在文化层面上,即校园文化.
作者：毛良 刊期： 2007年第15期
我国已进入老龄化社会,压疮多发生于一些年老体弱、慢性病和长期卧床的患者,其抵抗力差,且家庭护理不当,导致全身不同部位发生压疮.及时识别引起压疮的危险因素,采取积极有效的措施,既能预防和治疗压疮,又能避免医疗资源的浪费,减轻患者痛苦.现代医学认为,发生压疮的危险因素主要有活动受限,移动度变小,摩擦力和剪切力、感觉减退,潮湿,重度营养不良.
作者：高三信；冯亚丽 刊期： 2007年第15期
广电行业的档案管理要积极适应信息技术发展的新要求,勇于创新,加快推进档案管理的社会信息化和市场服务进程.
作者：卢筠 刊期： 2007年第15期
探讨卫生学校如何将医院文化的内涵融入到校园文化中.
作者：周爱华；沈建新；季诚；王娟；陈梅；李炎；郁红梅 刊期： 2007年第15期
情绪是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的态度体验,是人对客观事物一种特殊的反应方式,它反映人的需要与客观事物之间的关系.
作者：白彩梅 刊期： 2007年第15期
通过加强护理实训基地的物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设,培养符合时代发展需求的高素质护理人才.
作者：赵巧红 刊期： 2007年第15期
生理学是一门重要的医学基础课程,蕴藏着丰富的德育内容,在教学过程中注意提取与渗透,可使生理学很好地发挥德育功能.现就笔者在教学中的一些初步探索,谈几点体会.
作者：封永昌 刊期： 2007年第15期
目的 研究聚乳酸(PLLA)与蒙脱土(OMMT)纳米材料的耐热性,保证材料在加工温度范围内的热稳定性.方法 热重分析法.结果 纳米复合材料的热稳定性较PLLA略有提高,其起始失重温度比PLLA高出10℃以上.结论 该研究结果 有助于实现对聚乳酸与蒙脱土纳米材料在较低温度下进行熔融加工,广泛用于人体内植入以及药物载体.
作者：李云胜；唐中英；谭子笑；谢德明 刊期： 2007年第15期
1 研究的目的和意义德育是将一定的思想观点、价值观念、道德规范、政治准则等社会意识形态转化为学生个体的政治思想品德和行为习惯,形成相应的价值判断和自我教育能力.此过程需要学生的主动参与,通过社会性活动和实践,在主客体的交互作用下,经过学生思想内部的矛盾斗争,将认知内化为信念,将信念外化为行动,即知情意行相统一才能完成.
作者：颜景霞 刊期： 2007年第15期
卫生职业学校受就业市场影响,自发调节专业结构,使护理专业日益壮大.对此,学校需作出相应的改革.
作者：杨京儒 刊期： 2007年第15期
脑血管病患者随时面临疾病带来的痛苦,一般急性期后都留有不同程度的肢体功能障碍和精神情绪异常(心理障碍).及早开展作业疗法和心理安慰,对他们日后康复起举足轻重的作用.
作者：张跃萍；姚亚伦 刊期： 2007年第15期
高等医学专科学校实验课教学,对于培养学生严谨的科学态度、正确的思维能力、独立解决问题、灵活应用所学知识起到重要作用.以往实验课完全按教学内容顺序进行,内容之间联系性差,学生机械操作,限制了临床思维能力的发挥,不利于实用型医学人才的培养.
作者：丁培杰；刘新胜 刊期： 2007年第15期
近年来,笔者对江门地区常见中药材品种进行了初步调查,发现存在不少中药材混乱品种.这里所说中药材混乱品种,谢宗万先生又称混淆品种,是广义的,包括中药材误用品、混用品、代用品、不良习惯用品、伪品(假药)等.现将江门地区常见中药材混乱品种进行比较鉴别及整理,以供参考.
作者：伍卫红 刊期： 2007年第15期
生物化学是临床医学的一门基础课,是为提高人类健康水平、预防和治疗疾病提供理论基础的学科.从分子水平阐明产生生命现象的本质,其内容比较抽象,基础代谢反应复杂且相互联系,知识点多,师生普遍反映是一门难学的课程.如何将深奥的知识形象化、具体化、生动化,让学生容易掌握,是生物化学教师不断探索的问题.
作者：程艳敏；郭金耀 刊期： 2007年第15期
马克思主义理论课和思想品德课是对学生进行思想政治教育的主渠道和基本环节,是体现社会主义办学方向的基本特征之一.通过学习,学生能够掌握马列主义理论的基础知识,形成正确的世界观和方法论,树立科学的人生观、价值观,增强道德与法律修养,成为政治立场坚定、思想品德高尚、有奉献和敬业精神的高素质应用型专业技术人才.
作者：张晓君；卢省花；李甡 刊期： 2007年第15期
高频超声探头近年来广泛应用于临床诊断中,并受到临床医师的重视.医学影像专业学生在学习超声诊断学时,要注意学好专业基础理论,掌握不同部位的局部解剖关系及各种相关检查技术的长处.高频超声检查技术可以弥补X线检查的不足,早期发现膝关节周围组织的病变,为临床早期预防、诊断和治疗提供可靠依据.
作者：杨磊；李建红 刊期： 2007年第15期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
