医学遗传学是医学领域十分活跃的前沿学科,它研究人类疾病与遗传的关系,包括人类遗传病的发生、传递规律、诊断、治疗和预防等.近年来,对人体的认识已从整体的生理学和病理学水平进入到细胞和分子水平,人类基因组学、蛋白质组学的蓬勃发展,为遗传病的发病机制、诊断、治疗、预防等,开辟了广阔的前景[1].
作者：吴海涛；龚美蓉；顾海；姜海英；赵凤鸣；詹秀琴；王明艳 刊期： 2007年第15期
1 通过指导阅读,组织学生参与活动课堂阅读已成为众多教学方法中重要的环节,也是课堂教学中学生参与活动的重要形式之一.
作者：乜国雯 刊期： 2007年第15期
医学检验质量控制是保证检验为疾病诊治、疗效观察和预防提供准确、及时、可靠结果 的必要手段.检验质量控制始终贯穿检验全过程.从培养初级医学检验人才入手,加强检验质量控制教育,是医学检验教学中值得探讨的问题.
作者：汪浩；龙永江 刊期： 2007年第15期
生物化学是临床医学的一门基础课,是为提高人类健康水平、预防和治疗疾病提供理论基础的学科.从分子水平阐明产生生命现象的本质,其内容比较抽象,基础代谢反应复杂且相互联系,知识点多,师生普遍反映是一门难学的课程.如何将深奥的知识形象化、具体化、生动化,让学生容易掌握,是生物化学教师不断探索的问题.
作者：程艳敏；郭金耀 刊期： 2007年第15期
情绪是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的态度体验,是人对客观事物一种特殊的反应方式,它反映人的需要与客观事物之间的关系.
作者：白彩梅 刊期： 2007年第15期
目前中医内科学教学存在内容陈旧重复、教学方法 单一、教学安排欠妥等问题.对此,采取深化教学内容、应用新型教学模式、引入多媒体技术、合理安排课堂教学与临床实践等策略.
作者：钱万荣；辛瑞 刊期： 2007年第15期
在药物化学教学中,努力提高教师综合素质、积极改进教学方法 、重视实验教学.是提高教学质量、实施素质教育的有效途径.
作者：刘玉红 刊期： 2007年第15期
高频超声探头近年来广泛应用于临床诊断中,并受到临床医师的重视.医学影像专业学生在学习超声诊断学时,要注意学好专业基础理论,掌握不同部位的局部解剖关系及各种相关检查技术的长处.高频超声检查技术可以弥补X线检查的不足,早期发现膝关节周围组织的病变,为临床早期预防、诊断和治疗提供可靠依据.
作者：杨磊；李建红 刊期： 2007年第15期
目的 探讨护理药理学重修生的教学策略.方法 以五年制高职护理药理学重修生为对象,研究实施PBL教学法前后学生学习成绩、学习状态等的变化.结果 对于护理药理学重修生来说,PBL教学法可有效打开心智,促进思学结合,加强师生合作与交流,进而显著提高学习成绩.结论 PBL教学法适用于护理药理学教学.
作者：韦翠萍 刊期： 2007年第15期
目的 探索聋儿亲子授课法.方法 运用暗示法、亲子互动、欣赏与鼓励等方法 .结果 家长不仅了解了自己孩子的口语发展水平,更重要的是了解教师的语训方法 ,能配合教师完成教学任务;孩子在轻松瀹快的游戏中学到了知识,纠正了错误发音.结论 亲子活动在聋儿语训中可起到事半功倍的效果.
作者：马霞；王淑萍 刊期： 2007年第15期
合作意识和创新能力是21世纪人才必须具备的基本素质.合作学习能使学生学会与别人合作,培养学生的创新精神.就思想政治课中此教学模式的运用加以探讨.
作者：杨静文 刊期： 2007年第15期
针对医用化学课程目标进行教学改革,从而提高学生的学习兴趣和学习成绩,促进学生综合素质的提高.
作者：李文戈；袁巍；张承林 刊期： 2007年第15期
静脉输液是临床中常用的治疗手段,护士的操作技巧和熟练程度直接关系到病人的痛苦.为了让学生掌握先进的操作技巧.笔者在教学中灵活应用教材介绍的操作方法,通过适当的教学途径,引导学生探讨优操作法,收到较好的效果.现报告如下.
作者：林琼琳；李景光 刊期： 2007年第15期
生理学是一门重要的医学基础课程,蕴藏着丰富的德育内容,在教学过程中注意提取与渗透,可使生理学很好地发挥德育功能.现就笔者在教学中的一些初步探索,谈几点体会.
作者：封永昌 刊期： 2007年第15期
课堂教学效果的好坏,虽然受多种因素的影响,但教师的语言艺术往往起到特别重要的作用,因为教师的语言美在很大程度上决定学生的学习效率.教学语言包括无声教学语言和有声教学语言.
作者：符海英 刊期： 2007年第15期
通过对2004～2006年我校大专新生视力检查资料进行整理分析,了解近3年来广西高中应届毕业生视力状况,为中学生防治视力不良提供依据.现将结果报告如下.
作者：龙少康；王小玲；蔡葵；陆春；朱穗 刊期： 2007年第15期
马克思主义理论课和思想品德课是对学生进行思想政治教育的主渠道和基本环节,是体现社会主义办学方向的基本特征之一.通过学习,学生能够掌握马列主义理论的基础知识,形成正确的世界观和方法论,树立科学的人生观、价值观,增强道德与法律修养,成为政治立场坚定、思想品德高尚、有奉献和敬业精神的高素质应用型专业技术人才.
作者：张晓君；卢省花；李甡 刊期： 2007年第15期
为有针对性地进行思想道德教育,以我校医学生为调查对象,从他们对职业道德、社会公德认识入手,分析当前医学生思想道德的若干状况,提出加强与改进医学院校思想政治工作的建议.
作者：程子军 刊期： 2007年第15期
1 调查目的(1)了解8所医药学校学生基本情况.(2)了解8所医药学校职业技能鉴定开展情况.(3)为各医药学校职业技能鉴定提供信息.
作者：沈建新；李春 刊期： 2007年第15期
专门用途英语(ESP)是根据学生的交际需要和学习目的 确定教学内容和方法 的一种新的教学途径.ESP目标明确,针对性强.我国高职英语教学引入ESP方法 体系符合高职教育的培养目标和社会对具有良好专业交际能力涉外人才的客观需要.
作者：陈群；蔡兰珍 刊期： 2007年第15期
分层教学是在班级授课制下针对学生个体差异施教的一种方法 .以学生入学成绩为主要指标,对2005级学生实施高等数学分层教学.统计结果 显示,2种群体入学成绩无显著性差异,期末考试成绩有显著性差异.实践证明,分层教学是处理个体差异等问题的有效途径.
作者：高明海；刘守鹏；刘琳；孔杨 刊期： 2007年第15期
轮转实习是眼科研究生十分重要的学习阶段,是医学理论联系实际的桥梁.是影响医学生毕业后工作素质的重要环节,在医学教学中起着承前启后的作用.通过临床实习阶段的综合训练,培养临床医师的基本条件和素质,是研究生转化成一名合格医师的桥梁.
作者：王玉宏；瞿佳；王勤美；方爱武；张金顺；王树林 刊期： 2007年第15期
针对高职高专医学生特点,分析培养自主学习能力的必要性,探讨在化学教学中培养学生自主学习能力的方法 .
作者：陈代武 刊期： 2007年第15期
在高校实行学分制,应注意以下几方面:正确理解学分制,配足教学设备设施,不断更新教育理念,合理开设各类课程,全面提高教师素质,始终加强教学管理,培养社会所需人才.
作者：马琪山 刊期： 2007年第15期
1 研究的目的和意义德育是将一定的思想观点、价值观念、道德规范、政治准则等社会意识形态转化为学生个体的政治思想品德和行为习惯,形成相应的价值判断和自我教育能力.此过程需要学生的主动参与,通过社会性活动和实践,在主客体的交互作用下,经过学生思想内部的矛盾斗争,将认知内化为信念,将信念外化为行动,即知情意行相统一才能完成.
作者：颜景霞 刊期： 2007年第15期
近年来,随着高校扩招,高职院校的生源素质普遍较差,加之社会环境、学校和学生自身因素等影响,高职生在学风方面存在诸多问题.为提高高职教育质量,为社会培养出更多的高素质实用型人才,笔者结合我院学生实际,就目前高职生学风存在的主要问题,分析其原因并探讨对策.
作者：多文兰；张燕 刊期： 2007年第15期
面对严峻的就业形势和竞争激烈的就业市场,大学毕业生要正确理解就业政策,全面认清就业形势,塑造高尚的职业理想.树立强烈的竞争意识,彻底转变就业观念.
作者：任邦来 刊期： 2007年第15期
笔者根据《中国共产党章程》对毛泽东思想下的科学定义,联系中国革命和建设实际,有针对性地进行教学,纠正大学生对毛泽东思想的认识偏差.
作者：吴应均 刊期： 2007年第15期
我院药剂专业创办于1971年,2001年开办高职药学专业,2003年通过湖北省高职高专药学专业办学水平评估,现已建设成为本校骨干专业之一,累计培养2 000多名药学人才,为当地医药事业的发展作出了贡献.国家大力发展职业教育,以就业为导向,深化职业教育教学改革,大力推进了我院高职药学专业教学改革的实践与探索.
作者：胡兴娥 刊期： 2007年第15期
通过期末考试成绩对实验班与参照班学生语言基础知识和应用能力2方面进行比较,分析产生差异的原因,以便更合理地利用现有教学资源,取得佳教学效果.
作者：郭新月 刊期： 2007年第15期
作为大学生思想政治教育主渠道的政治理论课,应利用自身优势,开拓教育内容和形式,发挥在医学专科生就业中的指导作用.
作者：靳红樱 刊期： 2007年第15期
目的 了解我院临床医学理论课双语教学的效果,分析存在的问题.方法 采用问卷调查法,对160名临床医学专业学生进行问卷调查.结果 大部分学生赞同临床医学理论课实行双语教学(85.9%),而且对目前的教学形式及效果表示基本满意或满意(85.2%).但有17.4%的学生认为教师实施双语教学的能力较差,29.5%的学生认为课堂气氛沉闷,50.3%的学生认为有必要配备相应的外文辅导材料,23.5%的学生认为双语教学造成很大学习压力,16.8%的学生认为对理解讲授内容有影响,45.0%的学生仅要求关键词用英语.结论 我院对临床医学理论课实行双语教学有一定基础且取得了一定效果,但还有许多方面有待改进.
作者：张桂莲；张茹；吴海琴；展淑琴；袁海峰 刊期： 2007年第15期
我校2006届专科毕业生就业率统计显示,高职专科比普通专科就业率高17.4%.择业的成功,说明高等职业教育较普通高等教育更具有社会适应性.其中高职医学影像专业就业率又比其他高职专业就业率高,为76.3%,说明我校以技术应用型人才为目标,注重实际应用,面向社会培养职业类操作技术人才.
作者：熊一平；潘正文 刊期： 2007年第15期
对我国小学教育专业人才培养模式进行思考与探索,在专业人才培养目标和质量标准中应充分体现思想性、基础性、综合性、创造性、开放性等现代人才素质的基本特征.
作者：周进军 刊期： 2007年第15期
近年来,国家大力加强高等职业技术人才培养力度,新建了各类高等职业院校.这些高等职业院校普遍是由2所或多所中等职业学校合并组建的.它们面临2个艰巨的任务,一是从中等职业教育向高等职业教育转型;二是高等职业教育还处在探索发展的初级阶段,没有更多可借鉴的经验.高等职业院校与中等职业学校深刻的内涵差异,表现在文化层面上,即校园文化.
作者：毛良 刊期： 2007年第15期
随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济的发展和完善,我国城市基层的社会结构正随着经济结构的变化而发生变化.
作者：仲义安 刊期： 2007年第15期
中职生普遍缺乏责任意识,主要表现为:对他人缺乏关心,对父母缺乏感激,对集体缺乏热情,对学习缺乏自觉性,对未来缺乏思考等.导致中职生责任意识缺乏的原因是多方面的,家庭对独生子女的过分保护、学校教育手段的不力以及社会不良风气的影响都是不可忽视的因素.
作者：高小衡 刊期： 2007年第15期
中职学校在学分制管理过程中,存在课程综合化程度较低、灵活性不够,缺乏弹性的教学管理制度,教育资源配置不合理,学生学习自主性不强,后勤管理体制不完善等问题,对其成因进行分析,以不断优化学分制管理.
作者：叶永青；詹敏玲 刊期： 2007年第15期
探讨卫生学校如何将医院文化的内涵融入到校园文化中.
作者：周爱华；沈建新；季诚；王娟；陈梅；李炎；郁红梅 刊期： 2007年第15期
进入21世纪,我国经济快速发展,对技能型人才培养的规模和质量提出了更高要求.传统的以学校和课堂为中心的职业教育人才培养模式已明显不能适应新形势的需要,为此,探索职业教育人才培养模式,是职业教育面临的重大课题.
作者：郭金耀；李艳华 刊期： 2007年第15期
在我国进一步深化改革、构建和谐社会的新形势下.随着全球一体化进程的加快,社会变革带来了新思想、新理论、新观念,同时也带来了一些社会问题,这些问题无不反映到学校教育中.学校应承担品德教育的重任,建立德育体系,在培养学生思想品德方面具有明确、具体的教育理论和措施,以适应新形势下学生思想发展的实际,为社会培养大批优秀人才.
作者：冯晓 刊期： 2007年第15期
生命教育的意义在于通过健全人格的塑造提高学生的生命质量,引导学生走好人生之路.
作者：靳建华 刊期： 2007年第15期
随着网络的发展,电子游戏闯入教育领域,本文就电子游戏在学校教育中的积极作用和二者的关系谈点看法.
作者：皮令阁 刊期： 2007年第15期
近年来,随着我国招生制度的改革,卫校学生的综合素质明显下降,表现为部分学生在认知能力、学习品质、自我控制能力等方面较弱.班主任要管理、教育好这些学生,培养他们的优良行为品质,使其顺利完成学业,成为社会有用之才,养成教育是重要一环.
作者：蒋昭庆；王祥荣 刊期： 2007年第15期
开展基层无学历卫生人员中专学历教育是我省加强农村卫生人员培养、引导乡(镇)卫生院在职卫生人员和村卫生所(室)在岗乡村医生逐步向执业助理医师转化,全面提高农村卫生人员学历层次,增强农村医疗卫生服务水平的一项政策性的重要举措.本文就医学影像诊断专业专业课教学大纲的制订过程作一简要回顾.
作者：朱洪涛；史洪 刊期： 2007年第15期
卫生职业学校受就业市场影响,自发调节专业结构,使护理专业日益壮大.对此,学校需作出相应的改革.
作者：杨京儒 刊期： 2007年第15期
语文研究性学习在逻辑上属于语文综合性学习,参与性、过程性、情境性和主体性是二者的共同特征.能力与过程、综合与探究以及运用范围可作为区分二者的3个纬度.
作者：李奖赏 刊期： 2007年第15期
探讨新形势下,学校以就业为导向、能力为本位,拓展工学结合内涵,创新人才培养模式,培养高素质劳动者.
作者：王丽君 刊期： 2007年第15期
中等职业学校现都开设了职业指导课,帮助学生树立职业意识.但有许多人对职业指导的理解还不全面,开展职业指导的情况很不平衡.有的地方和学校把职业指导仅理解为就业指导,单纯为毕业生就业提供帮助和指导,忽视对学生进行职业理想、职业观、创业意识教育,尤其在中职生就业意识的培养上缺乏必要的指导与具体的帮助.
作者：张征；康峻岭 刊期： 2007年第15期
青少年吸毒无论对其自身或对家庭、社会都必然带来严重后果.青少年吸毒有主观原因,也有客观原因,主要是主观因素的作用.在分析青少年吸毒的原因、危害的基础上,进一步探讨青少年吸毒的预防对策.
作者：马红平 刊期： 2007年第15期
目的 了解2型糖尿病患者易合并泌尿系感染的原因,检测其免疫功能.方法 检测36例2型糖尿病合并泌尿系感染患者的免疫功能,即可溶性白介素2受体(sIL-2R)、自然杀伤细胞活性(NKCA)、T淋巴细胞亚群(CD3、CD4、CD8)及免疫球蛋白(IgA、IgG、IgM).结果 2型糖尿病患者免疫功能明显降低,即sIL-2R升高,NKCA、CDh3、CD4/CD8及免疫球蛋白降低.结论 2型糖尿病患者免疫功能降低,易合并泌尿系感染.
作者：徐秀兰；强志鹏 刊期： 2007年第15期
目的 探讨血清中血管紧张素转换酶(ACE)水平与原发性高血压(EH)及其并发症的相关性及临床应用价值.方法 用日立7180全自动生化分析仪,检测191例EH患者及50例健康体检者血清中ACE水平.SPSS 10.0统计软件进行数据分析.结果 EH无并发症及EH分别并发糖尿病、肾病及肺部疾病血清ACE水平与对照组比较有显著性差异(P＜0.05),EH并发心脏病、脑梗死血清ACE水平与对照组比较无统计学意义(P＞0.05).结论 血清ACE测定在EH及其并发症早期诊断、疗效观察及避免靶器官损害方面具有广阔的应用价值.
作者：王彩凤；齐发梅 刊期： 2007年第15期
原发性扩张型心肌病是原发性心肌病中常见的一种,在临床上较为常见,但因其无特异性症状而常被忽视,极易造成误诊.笔者就我院1995～2006年间误诊的28例原发性扩张型心肌病进行分析.
作者：李玉蕊 刊期： 2007年第15期
分娩对所有孕妇而言,都是一个未知的状况,尤其是初产妇.孕妇对未知的恐惧与害怕是一种普遍存在的现象.为无法确认自己能否安全分娩而担忧,也为无法确保胎儿的健康而烦恼.
作者：张瑞英 刊期： 2007年第15期
我国已进入老龄化社会,压疮多发生于一些年老体弱、慢性病和长期卧床的患者,其抵抗力差,且家庭护理不当,导致全身不同部位发生压疮.及时识别引起压疮的危险因素,采取积极有效的措施,既能预防和治疗压疮,又能避免医疗资源的浪费,减轻患者痛苦.现代医学认为,发生压疮的危险因素主要有活动受限,移动度变小,摩擦力和剪切力、感觉减退,潮湿,重度营养不良.
作者：高三信；冯亚丽 刊期： 2007年第15期
目的 探讨青光眼患者术后干眼症的发病情况.方法 对40例(50只眼)青光眼患者在行青光眼术前3天、术后1周、1个月和3个月进行眼部检查.检查项目包括:裂隙灯显微镜观察眼表情况、泪河宽度的测定及角结膜荧光素染色、泪膜破裂时间(BuT)、schirmer Ⅰ试验(STI)和结膜印迹细胞学(IC)检查.结果 青光眼患者术后保存了一定的视功能,但术后部分患者出现干眼症.患者术后可能出现泪河线变窄、BUT缩短、STI下降、角结膜荧光素染色加重.此现象在术后1周即可出现,术后1个月明显,术后3个月部分患者可有一定程度的恢复.IC检查显示:术后球结膜杯状细胞平均密度明显低于术前.结论 青光眼患者术后可能出现干眼症,应及时给予干预和治疗.
作者：王维亚 刊期： 2007年第15期
消化性溃疡是一种常见的上消化道疾病,目前对比造影及胃镜检查已成为其检查的普遍手段.本文总结了曾在本院及三级医院做过胃镜证实的上消化道溃疡120例,经复方奥美拉唑及奥美拉唑治疗后临床观察,现报告如下.
作者：雷成善 刊期： 2007年第15期
新生儿黄疸是新生儿期常见的症状,尤以出生1周内为多,是由胆红素在血液及组织中聚集导致皮肤、黏膜及巩膜黄染的一种疾病.根据血清胆红素浓度及持续时问不同可分为生理性黄疸与病理性黄疸,后者又称高胆红素血症[1].新生儿高胆红素血症是指以未结合胆红素升高为主的病理性黄疸,常可引起胆红素脑病而危及生命或导致中枢神经系统损害.
作者：范红萍；杨丽明 刊期： 2007年第15期
脑血管病患者随时面临疾病带来的痛苦,一般急性期后都留有不同程度的肢体功能障碍和精神情绪异常(心理障碍).及早开展作业疗法和心理安慰,对他们日后康复起举足轻重的作用.
作者：张跃萍；姚亚伦 刊期： 2007年第15期
目的 观察无菌技术歌在护理学教学中运用的效果,帮助学生更好地掌握无菌技术,激发学生的学习兴趣争动机.方法 2004级三年制大专护理2班和4班共187名学生作为对照组,采用传统教学法;2004级三年制大专护理1班和3班共183名学生作为实验组,将无菌技术歌运用于无菌技术教学中.课程结束后进行操作考核、问卷调查,并对结果 进行分析.结果 实验组考核成绩显著高于对照组(P＜0.001).结论 无菌技术歌既容易理解,又便于记忆,可激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性和主动性,值得推广.
作者：唐萍 刊期： 2007年第15期
随着生活水平的提高,人们对健康的认识、对自身权益的维护以及对治疗机构的自由选择,都给医院带来巨大挑战.心理护理模式本着以人为本的服务导向、患者至上的服务理念,解除人们就医的种种顾虑,为具有广泛患者群的综合医院提供了契机.本文从个体心理的普遍性出发,就相关经验进行探析.
作者：高红新 刊期： 2007年第15期
如何使护理教育适应当前医院发展的需要,培养适合医院发展的护理人才,提高中等职业卫生学校毕业生的就业率,为中等职业卫生学校的生存和发展创造一条新的道路,是目前亟待解决的问题.
作者：马利文；曾守静 刊期： 2007年第15期
1 原因1.1 学习能力较差,学习目标不明确中等职业学校学生往往文化基础不扎实,学习方法不科学,学习缺乏主动性,学习目标不明确.
作者：沈永利 刊期： 2007年第15期
儿科护理学属于临床学科,需要患儿及家长的配合.由于患儿年龄小、害怕打针,一见医护人员就哭闹,患儿及家长极为紧张,许多操作无法正常进行,并且患儿及家长不愿配合,这给临床教学工作带来很多困难.现就我校实际情况谈谈儿科护理学教学改革.
作者：白震 刊期： 2007年第15期
通过加强护理实训基地的物质文化、制度文化、精神文化和行为文化建设,培养符合时代发展需求的高素质护理人才.
作者：赵巧红 刊期： 2007年第15期
护理评估是护理教学中一门重要的,实践性、应用性很强的主干课.是护理专业学生从基础课程转入临床护理课程的重要桥梁,它取代了过去大多数院校护理专业开设的诊断学课程.
作者：林星虹 刊期： 2007年第15期
通过对行业专家和学生的广泛调研,以就业为导向,优化护生心理教育知识模块,实施以学生为主体的教学方法 ,以能力为本位,建立新的评价体系.
作者：周静 刊期： 2007年第15期
目的 探讨提高临床护理教学质量及护生自我管理能力的有效方法 .方法 将PDCA循环引入临床护理教学管理工作中,保证教学质量控制的有效性和适宜性.结果 提高了全体带教教师的教学积极性和临床带教的满意度,提高了护生的自我管理能力.结论 在临床护理教学管理中应用PDCA循环,有利于护生有效自我管理及带教教师不断提高带教质量.
作者：张蔚蔚；吴彤；李景辉 刊期： 2007年第15期
目的 改革妇产科护理学实验教学模式,加强学生综合职业能力培养.方法 改革妇产科护理学传统实验教学方法 ,采用实验带教和实验考核相结合培养学生综合职业能力.结果 改革后,学生期末实验操作考试成绩、专业操作技能成绩、沟通能力成绩和应用知识能力成绩均有显著提高(P＜0.01).结论 改革后的实验教学模式有助于加强学生综合职业能力培养.
作者：张庆桂；蒋劲涛 刊期： 2007年第15期
对于五年一贯制高职护理专业来说,化学既是公共课,又是专业基础课.公共课是指以作为社会存在的个体必须掌握的基本的社会共同知识为标准.而不应以专业学习的够用为标准.专业基础课则是后续专业课学习的基础,否则不可能或难以进行后续专业课的学习[1].因此,如何提高化学教学效果,培养学生主动学习和创新能力,为后续专业课的学习打下坚实的基础,是值得探讨的问题.
作者：黄红宣 刊期： 2007年第15期
医学模式的转变,社区卫生服务的发展,人民日益增长的卫生服务需求,人口增长和老龄化的趋势,对护理人才的培养目标、培养模式、课程体系、教学内容、教学手段、教学方法的改革产生深刻的影响[1].我们以加强学生综合素质培养为指导思想,改革高职高专护理专业人体解剖学教学.
作者：张朝霞 刊期： 2007年第15期
讲授临终护理技术,首先要使学生懂得死亡是生命的自然规律,是人生的特殊阶段,临终病人更需要关怀;其次要营造适宜的氛围,消除学生的恐惧心理,使其轻松、自然地掌握临终护理技术.
作者：霍清华；郭玉环 刊期： 2007年第15期
通过对护生学习妇产科护理学的各种不良心理进行剖析,了解护生产生心理问题的原因,并对其进行相应的心理指导,排除护生学习的不良心理,以期提高教学效果.
作者：许晓飞 刊期： 2007年第15期
信息技术课程是中等卫生学校学生必修的一门文化基础课.中等卫生学校学生必须具备信息意识、掌握信息技能并具有良好的信息道德.因此,教师应利用信息技术课程,采用灵活多样的授课模式和评价方法培养学生的信息素养.
作者：张京毅 刊期： 2007年第15期
1 影响医学高职高专院校人事档案利用和作用的因素1.1 管理水平低,意识落后人事档案是档案学的一个重要分支.从专业看,人事档案应归档案部门,对档案人员的管理也应属档案部门,才有利于开展人事档案的理论研究和档案人员的专业培训.但是,由于种种原因,医学高职高专院校人事档案管理存在杂乱现象,档案室、组织部门、办公室、人事部门各行其是.
作者：胡丹 刊期： 2007年第15期
就英汉2种语言中颜色词的不同文化内涵进行对比论述,说明颜色词除了具有生物意义外,还具有社会文化含义.
作者：杜留成 刊期： 2007年第15期
广电行业的档案管理要积极适应信息技术发展的新要求,勇于创新,加快推进档案管理的社会信息化和市场服务进程.
作者：卢筠 刊期： 2007年第15期
科学家成功的人文动因主要有:良好的人文环境,较为宽厚的人文知识和文化品位,坚定的信念和顽强的毅力,合作意识,淡泊名利、忘我献身的情怀,创新精神.
作者：李忆华；刘慧玲 刊期： 2007年第15期
通过文献、逻辑、理论等方法 论述我国体育生活方式的背景,对体育生活方式的现状进行主客观方面的分析,提出建设性意见.
作者：曲爱宁 刊期： 2007年第15期
2006年我们对辽源市卫生学校学生膳食再次进行调查分析,以便更好地指导学生合理营养与平衡膳食.
作者：付晓影；邹慧玲；谷秀丽 刊期： 2007年第15期
就当前医学高职高专教育课程体系存在的问题、构建新课程体系的依据和思路进行探讨.
作者：张大然 刊期： 2007年第15期
根据高职教育特点,研究高职体育课程的特性.认为必须以现代体育思想与教育思想为指导,从高职体育课程的目标、内容、结构、资源等方面进行整合.
作者：王小明 刊期： 2007年第15期
1 案例报告顺超,男,12岁,小学六年级学生,近1个月情绪低落,对上学失去兴趣,在家长再三督促下.勉强去学校.但课堂上与教师有对立情绪,还常常接教师的话语,不完成作业.近1周来,上课时焦虑不安,无法控制自己的情绪.2006年11月4日,笔者对其厌学情绪进行干预.
作者：赵艳华 刊期： 2007年第15期
化学是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生有效获取知识、掌握技能的重要手段.将一些验证性实验改为探索性实验,有利于激发学生学习化学的积极性和主动性,有利于学生掌握基本概念和理论,有利于培养学生能力,有利于提高学生科学素养,有利于提高化学教学质量.
作者：毛延红 刊期： 2007年第15期
近年来,笔者对江门地区常见中药材品种进行了初步调查,发现存在不少中药材混乱品种.这里所说中药材混乱品种,谢宗万先生又称混淆品种,是广义的,包括中药材误用品、混用品、代用品、不良习惯用品、伪品(假药)等.现将江门地区常见中药材混乱品种进行比较鉴别及整理,以供参考.
作者：伍卫红 刊期： 2007年第15期
以往,卫生职业院校临床医学专业外科学教学和护理专业外科护理学教学,都以理论学习为主,配合观看教学录像,安排少量外科基本技能实验,然后进行一次象征性的技能考核.
作者：王开炳；李轩；李东风；林宏 刊期： 2007年第15期
实验教学是对学生进行基本技能训练的重要环节.通过实验教学,使学生掌握实验的基本原理、方法、操作技能,提高学生分析、解决问题能力,培养学生创新精神和严谨的科学态度[1,2].
作者：颜戊利；陈漫霞；陈海珍；周立艳；王梅 刊期： 2007年第15期
自2003年SARS等突发公共卫生事件相继发生后,人们对疾病控制、健康促进的重要性有了一定认识,意识到公共卫生所起的重大作用.随着公共卫生体系和应急机制的建立,公共卫生人才的培养也应顺应时代需要.公共卫生事业需要多层次的人才.作为其中一部分的专科学历公共卫生人员,其实际操作能力和具体工作能力尤为重要.
作者：纪颖；赵玉玲；裴金晶；范惠洁；王秋芳；聂立华 刊期： 2007年第15期
医学检验专业的毕业实习是整个教学活动的重要组成部分,是检验专业学生将基本理论和技术应用于临床实践并在实践中检验学校教学质量的一个重要阶段.当前,微生物学检验技术发展迅速,尤其是近年来不断出现的、新的病原微生物对人类所造成的严重危害和由于滥用抗生素而造成医院内感染发病率的迅速增长,使人们更清醒地认识到医学微生物学的重要性.
作者：顾欣欣；王勇 刊期： 2007年第15期
化学实验教学中对学生创造性思维的培养.有助于学生认识化学规律、形成化学概念、理解和巩固化学知识、提高各种能力,有助于培养其独立工作能力,是提高学生素质、培养创新精神和能力的有效途径.
作者：谢芳 刊期： 2007年第15期
离体心脏灌流是急性离体动物实验,用于研究各种因素对离体心脏功能的影响,普遍应用于生物学和医学教学及科学研究,常见的有离体蟾蜍心脏灌流、大鼠心脏灌流和小鼠心脏工作模型等.
作者：李海涛；王俊亚；张东梅 刊期： 2007年第15期
要想大限度发挥标本的作用,就要在使用及制作标本时进行合理的设计,使一个标本在不同层面、角度可以显示不同内容,学生在一个标本上可看到更多的结构[1～5].
作者：刘希伟；胡涛；曲洪林 刊期： 2007年第15期
高等医学专科学校实验课教学,对于培养学生严谨的科学态度、正确的思维能力、独立解决问题、灵活应用所学知识起到重要作用.以往实验课完全按教学内容顺序进行,内容之间联系性差,学生机械操作,限制了临床思维能力的发挥,不利于实用型医学人才的培养.
作者：丁培杰；刘新胜 刊期： 2007年第15期
目的 为血脉安袋泡茶建立一个行之有效的质量控制标准.方法 采用薄层色谱法鉴别槐花中芦丁、菊花中绿原酸、山楂中熊果酸及高效液相色谱法测定芦丁含量.结果 用十八烷基硅烷键合硅胶为填充剂;甲醇一水一醋酸(55:40:5)为流动相;检测波长为257nm.理论板数按芦丁峰计应不低于3 000,测定样品中芦丁含量.血脉安袋泡茶每克含槐花按芦丁计,应不少于7.0mg.结论 此方法 灵敏、快速、简便、可靠.
作者：郑修丽；陈国廉 刊期： 2007年第15期
目的 研究聚乳酸(PLLA)与蒙脱土(OMMT)纳米材料的耐热性,保证材料在加工温度范围内的热稳定性.方法 热重分析法.结果 纳米复合材料的热稳定性较PLLA略有提高,其起始失重温度比PLLA高出10℃以上.结论 该研究结果 有助于实现对聚乳酸与蒙脱土纳米材料在较低温度下进行熔融加工,广泛用于人体内植入以及药物载体.
作者：李云胜；唐中英；谭子笑；谢德明 刊期： 2007年第15期
