王宏梅
医德医风是医务人员在医疗活动中所遵守的行为规范的总和.在新的社会环境下,构建和谐医患关系,加强医德医风建设成为医院管理和发展的必然要求.从2个方面讨论医德医风建设的若干问题.首先分析医患关系不和谐的现状及存在的问题,认为目前存在的问题包括:医疗卫生事业的发展与社会主义市场经济的发展不相适应;医疗制度改革的不完善和风险机制不健全;患者对医疗服务的要求趋于多样化;职业道德滑坡;分配不公;纠正不力等.其次是对所存在问题的剖析,提出6点建议:一是注重理论灌输,注重培养良好的医德意识;二是建立健全规章制度,制定完善的医德标准,形成高效、优质的管理监控系统;三是处理好权利与义务的关系,提高两个效益;四是加强医患沟通,落实知情同意原则;五是医德医风的治理必须配以工资分配制度的改革;六是加强医德医风建设工作的各项措施必须具体可行、灵活多样.
作者：柏理力 刊期： 2007年第04期
对我院2004级护理高职552名学生采用SCL-90症状自评量表进行测试,发现不少学生存在着不同形式、不同程度的心理问题,表现出不同的异常行为反应.分析引起心理问题的原因,以便于开展有针对性的心理疏导,减轻或消除护生的心理压力,提高她们的心理健康水平,促进护生综合素质的提高,使其更好地适应社会.
作者：王艾兰 刊期： 2007年第04期
目的 探讨在裸臂及隔衣状态下测量血压的差异并进行相关性研究. 方法 对273例观察对象分别在同一时间内采用汞柱式血压计(台式仪)和多参数监护仪(监护仪)行裸臂及隔衣(厚度＜0.5 cm)测量右上肢肱动脉血压4次,对2种方法在不同状态下测得的收缩压/舒张压分别进行比较,并对高血压患者的分级情况进行对比性研究. 结果 (1) 3组观察对象用2种不同仪器在隔衣状态下测得的收缩压/舒张压均高于裸臂状态下的血压值,但无显著性差异(P＞0.05);(2)台式仪与监护仪所测收缩压/舒张压比较,无显著性差异(P＞0.05),提示台式仪与监护仪相关性较好(P＞0.05);(3)高血压患者在裸臂及隔衣状态下测得的收缩压/舒张压对其高血压分级的影响显著不同:隔衣状态下患者的高血压分级高于裸臂状态下的高血压分级,二者比较有显著性差异(P＜0.05). 结论 (1)医扩人员在为患者测量血压时,可以隔厚度小于0.5Gm的衣袖缠绕袖带进行测量,对测量的结果不会有显著影响;(2)监护仪与台式仪所测血压值可以相互代替;(3)对于高血压患者或血压处于临界值的患者,在测量血压时,一定要按标准方法操作,以防漏诊及影响对治疗效果的判断.
作者：李德霞；马国胜；李明华；马国华 刊期： 2007年第04期
目的 调查研究脑血管意外患者家属的心理卫生状况. 方法 采用SCL-90量表测量198例脑血管意外患者家属的心理状况. 结果 脑血管意外患者家属的SCL-90总分、总均分、阳性条目数、阳性均分、部分因子(人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖)分均高于全国常模(P＜0.01). 结论 脑血管意外患者家属的心理健康状况较差,心理健康水平明显低于正常人群.因此,医护人员在关注脑血管意外患者的同时,应关注患者家属的心理健康,制定对策,纠正负性情绪,促进医护、患者、家属和谐,提高病房服务的满意度.
作者：彭月娥；黄灿 刊期： 2007年第04期
21世纪是预防医学时代,预防医学教育成为医学教育的热点之一.随着医学模式的转变,课程内容的创新,生源质量的变化以及现代化教学手段的普遍使用等,传统的教材已不能满足现代医学教育的需要.现对当前中等卫生学校预防医学课程教学效果的实际情况作了认真分析,结合教学实践,提出运用现代教育技术手段建设立体化教材的构想,并对预防医学课程立体化教材建设方法进行研究.
作者：蒋晓艳 刊期： 2007年第04期
冰冻切片是病理检验技术中不可缺少的一种制片方法.目前,国内外普遍应用该技术解决手术台上的病理诊断问题.
作者：梁伟华；郑玉琴；王毅训；郑兴征；杨安强；陶林 刊期： 2007年第04期
目的 探讨在纤维支气管镜检查中对肺癌患者的佳护理方法,配合检查诊断,大限度地降低并发症的发生率,确保检查过程顺利、安全. 方法 对检查前详细掌握病史、术中熟练操作、严密监测患者的生命体征,尤其是在接诊时、临检前及操作过程中的有针对性的心理护理、术后的病情观察等予以回顾性总结. 结果 对24例肺癌患者行纤维支气管镜检查的护理实践证明,该套护理方法行之有效,患者顺利、安全地完成检查,为疾病的诊断及治疗赢得时机. 结论 护理人员对本专业知识、纤维支气管镜检查操作流程的熟练掌握以及与医生的默契配合,对患者在诊疗过程中心理变化的了解及应对处理,对病情变化的严密监测,是顺利完成纤维支气管镜检查护理操作的关键.
作者：蔡蓓琳 刊期： 2007年第04期
目的 使现行助产专业教学大纲更适应现代社会发展的需求,更符合专业培养目标和临床实际需要. 方法 对150名从事助产工作的医务人员、30名妇产科或儿科医师、45名助产专业任课教师共225人进行抽样调查. 结果 多数被调查者认为,计算机、英语、人文学科、部分专业基础课、临床核心课程需要加强,专业技能需要强化,数、理、化等文化课可压缩教学时数. 结论 根据调查结果,提出了课程改革建议,为教学大纲的修订提供了参考依据.
作者：曹姣玲 刊期： 2007年第04期
在科技高度发达和经济不断发展的今天,人们已不再为温饱发愁了,然而丰富的物质生活条件虽然带给我们无穷的乐趣和享受,但同时也带给了我们无尽的烦恼和忧伤,高热量、高脂肪、高糖食物的摄取、无节制的饮食方式换来的是疾病缠身.现就维生素与人体健康的关系、维生素的分类和功能、维生素的抗氧化能力和保健作用等方面进行深入探讨,以期寻找能改变我们不良生活方式和饮食习惯的方法,达到抗病、防病、延缓衰老的目的.
作者：钟秀倩 刊期： 2007年第04期
从实验课前准备、教师示教、培养学生的独立操作能力、实验课成绩考核等方面阐述如何提高诊断学实验课的教学质量.
作者：李俊玲 刊期： 2007年第04期
创新教育是21世纪知识经济时代对教育的高要求.创新意识和实践能力的培养是一项系统工程,其目的在于使学生获得扎实的知识,并促进其德、智、体、美全面发展.当代医学技术发展日新月异,这要求我们的学生毕业后不断适应科技发展,不断学习.因此,学会学习、独立探索将成为21世纪新型人才必备的基本素质.为了解和掌握中等卫生学校学生在创新意识和实践能力方面的状况,我们在2001年5～6月对我校学生进行了调查研究.
作者：白丽萍；林梅英 刊期： 2007年第04期
分析护理人员在灾难卫生救援中的作用,指出灾难医学护理教育的必要性,并探讨开展灾难医学护理教育的主要措施.
作者：姚卫光 刊期： 2007年第04期
1 现象与问题学校是道德教育的主阵地.反思学校德育工作中存在的现象与问题,并寻求解决的对策,对于进一步发挥学校德育的主阵地作用具有十分重要的意义.笔者认为目前一些学校的德育工作主要存在以下问题.
作者：吴汉朋 刊期： 2007年第04期
班级管理必须结合专业特点,适应新的人才培养模式.现从班主任的作用、班团干部的培养、班级活动的开展等方面谈几点体会.
作者：叶巧玲 刊期： 2007年第04期
研究性学习是以发展思维为目标,以学科的基本结构为内容,以再发现为学习方法[1],具有开放性、探究性、实践性、创造性的特点.
作者：李晓兰 刊期： 2007年第04期
目的 对2001～2005年某省肿瘤专科医院抗生素的使用情况及趋势做出客观评估. 方法 统计某省肿瘤专科医院2001～2005年使用抗生素的品种、用量、金额、用药频度以及限定日费用. 结果 该院2001～2005年抗生素用药金额占药品总金额的份额平均为24.81%.其中,注射用抗生素的金额以年均17.9%的速度递增,而口服抗生素则以年均32.7%的速度递减.头孢菌素类在抗生素中占主导地位,医保类抗生素用药比例占医院全部抗生素类的96%. 结论 该院抗生素药物用药结构基本合理.
作者：白兆琴；冯作明；石晓峰；柴艳冬；刘慧 刊期： 2007年第04期
目的 分析坚固内固定术配合颌间固定术对下颌骨骨折治疗效果的影响及体会. 方法 7 6例下颌骨骨折患者,其中49例采用坚固内固定术配合颌间固定术进行治疗(配合治疗组),27例仅采用坚固内固定术进行治疗(单纯内固定组),术后3个月检查咬合关系及下颌运动功能情况. 结果 配合治疗组有4例(8.2%)咬合关系不良,10例(20.4%)下颌运动功能障碍;单纯内固定组有7例(25.9%)咬合关系不良,1例(3.7%)下颌运动功能障碍. 结论 坚固内固定术配合颌间固定术有利于获得良好的咬合关系,但在早期下颌功能恢复方面不如单纯坚固内固定术.采用坚固内固定术配合领间固定术治疗下颌骨骨折的同时应注意下颌运动功能的恢复治疗.
作者：姚军；唐勇；曹明国 刊期： 2007年第04期
和谐的师生关系是对学生心理健康的一种强有力的促进.我们提倡共享式师生关系.构建和谐师生关系,首先要明确师生在教学中的位置,其次是师生之间要有有效的心理沟通.
作者：刘雅 刊期： 2007年第04期
中药鉴定学是各级各类院校中药专业的一门重要专业课,内容繁杂,教学难度大,学生负担重.近年来,我校依据职业教育的培养目标,针对高职学生的学习特点,采用了目标教学法,着重对传统的考试方法进行了一系列改进,改集中考试为分散测评,改单一笔试为知识、技能、态度全方位测试,教学效果显著,学生综合素质明显提高.
作者：王苏丽；徐传庚；李雪莹 刊期： 2007年第04期
叙述在后勤改革过程中一些职工出现的思想变化,提出存在的主要问题是思想认识不到住、思想认识与改革发展不同步.同时提出如何做好职工思想政治工作的一些想法,如要配备高素质的后勤领导班子、发挥党组织的作用、广泛开展谈心活动、把开展思想政治工作与开展其他工作有机结合起来,才能收到较好的效果.
作者：朱少杰 刊期： 2007年第04期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
