王彬
目的 通过对医学生沟通能力与和谐人际关系的调查,了解医学生对沟通重要性的认知程度.方法 采用问卷调查法随机对我院300名学生展开调查.结果 医学生表达能力普遍较弱,男生的合作与协调能力普遍强于女生.不同专业、年级沟通能力也存在一定差异.结论 医学生沟通能力还需加强、人际关系有待改善,在具体沟通指导培训中应考虑性别因素的影响.因材施教.
作者：宋丹妮；张建国；杨扬；吴小序；冯炳 刊期： 2008年第17期
活血化瘀法作为中医治疗冠心病的重要方法之一,目前已广泛应用于临床.随着中西医结合的不断深入,活血化瘀法的开拓与发展应建立整体论治体系,以实现中西医辨病论治的有机结合.
作者：刘力争 刊期： 2008年第17期
缺乏安全意识且技术力量薄弱,网络安全问题日益突出.校园网既要面对外界的安全威胁,又要应对内部的破坏和入侵.特别是大学生好奇心很强,由他们制造的校园网被攻击甚至网络瘫痪事件时有发生.
作者：周扬玲 刊期： 2008年第17期
国务院总理温家宝在第十一届全国人民代表大会第一次会议的政府工作报告中指出:办好各级、各类教育必须抓好的三项工作之一就是全面实施素质教育,推进教育改革刨新,深化教学内容和方式、考试和招生制度、质量评价制度等的改革.创新是教学改革的核心之一,培养创新人才是现代教育的一个重要目标.
作者：蒋福华 刊期： 2008年第17期
浅静脉穿刺术是护生应掌握的基本的护理操作技能.笔者在教学中把穿刺技巧及教材基本操作要领结合起来讲授,在实验课上,通过规范的示教,让护生耳目一新,并让他们进行穿刺练习,当场检验,收到较好效果.现介绍如下.
作者：狄艳波 刊期： 2008年第17期
我国口腔技工职业培训的目标是加强学生素质教育、加强专业课学习、重视实验教学、提高实习质量、拓展就业途径,口腔技工监督管理的目标是出台高技能人才保护政策、建立口腔技工职业技能认定制度.
作者：李刚 刊期： 2008年第17期
汤剂是我国应用早、广泛的一种药物剂型.自伊尹创制汤剂以来,已有数千年历史.由于其能随临床需要加减药物,具有易吸收、发挥疗效迅速、制备简单等特点,备受历代医家推崇.现代汤剂仍是中医用药的主要形式.
作者：刘树明；陈涵 刊期： 2008年第17期
就中职学校图书馆建立以资源配置合理化、资源利用高效化、业务管理规范化和信息服务人文化为内涵的建馆模式进行探讨.
作者：吴绍芬；石蓉林；令狐苏 刊期： 2008年第17期
目的 探讨三七总皂甙对梗阻性黄疸心肌损伤中的保护机制.方法 将日本大耳白兔48只,雌雄各半分为2组,每组24只.A组:胆总管接扎组,B组:胆总管结扎+三七总皂甙组,建立实验动物模型.所有实验动物均在相同条件下饲养.采用免疫组化法检测心肌组织中bax、bcl-2蛋白的表达情况.结果 A组动物在胆道梗阻后,心肌组织可见bcl-2和bax蛋白表达,bax蛋白在梗阻14 d达高峰,此后开始下降;页bcl-2蛋白在梗阻21d达高峰;B组动物心肌组织bax蛋白表达较同时相A组弱,而bcl-2蛋白强于A组,B组凋亡指数值较A组降低.结论 (1)梗阻性黄疸所致的心肌组织病理变化可能与凋亡程序的启动有关.(2)三七总皂甙对梗阻性黄疸心肌组织损伤有明显的保护作用,其机制可能与上调心肌组织bcl-2蛋白、下调bax蛋白有关.
作者：姚南；周斌；李玉民 刊期： 2008年第17期
开放实验室是实验教学改革和发展的方向,是培养高素质技能型应用人才的要求.我校历来重视解剖组胚实验室开放工作,多年来利用课余时间,不定期向学生开放,让学生根据自己对解剖学知识的掌握与理解情况有针对性地观察人体解剖标本、组织切片等,任课教师则为学生辅导答疑.
作者：田金玉 刊期： 2008年第17期
外科学是以手术为主要治疗方法的学科,任何高难度、复杂的外科手术均以精巧、高超的切开、分离、止血、缝合等外科基本技术为基础.学生进入外科实习时,带教教师在进行一些外科门诊小手术(如包皮环切、脓肿切开引流、体表良性肿瘤切除等)或腹部手术关腹时,会有意识地让实习生在病人身上练习各种外科基本技能操作,由于有些学生基本功不扎实,在手术台上胆怯不敢下手,从而浪费手术锻炼的机会.
作者：母传贤 刊期： 2008年第17期
通过优化课堂教学模式、开展模拟教学、合理运用多种教学手段与资源,提高高职医疗美容技术专业美容皮肤科学教学质量以及学生学习兴趣、学习能力、职业能力和就业竞争力.
作者：周鸿波；赵丽；张效莉；王诗晗；侯惠茹 刊期： 2008年第17期
近几年,医院普遍反映护士流失严重.究其原因,主要是护理工作辛苦,但待遇偏低.为此,对我校护生进行调查,了解他们当初报考护理专业的动机.
作者：崔红霞 刊期： 2008年第17期
世界卫生组织(WHO)对健康的定义是:一种身体上、精神上和社会上的完美状态,而不是没有疾病和虚弱现象.亚健康是一种新的医学概念,WHO称其为第三状态,国内称之为亚健康状态[1].
作者：郑荣华 刊期： 2008年第17期
中职天然药物学基础课程包括药用植物学和生药学2部分.药用植物学是生药学的基础,是药学专业学生的必修课.该课程难度不大、但内容枯燥,学生学习积极性不高,教学效果较差.
作者：徐玉琳 刊期： 2008年第17期
安全是中央关切、社会关注、群众关心的大问题.随着高等教育的迅猛发展,各种新情况、新问题、新矛盾不断出现,影响大学生安全的因素越来越复杂,给高校的安全、稳定带来前所未有的冲击[1].在高校开展安全教育符合广大人民群众的强烈要求,是落实科学发展观、构建和谐社会的必然选择.
作者：马琪山 刊期： 2008年第17期
从探讨患者隐私权含义入手,介绍我国法律对患者隐私权保护的现状,分析患者隐私权遭受侵害的形式及成因,进而对我国患者隐私权的法律保护提出完善对策.
作者：唐正彬 刊期： 2008年第17期
通过对东莞市827名护士参加体育运动后心理压力缓解情况的调查显示,运动目的 和频度对心理压力有显著影响,参加体育运动的护士心理压力水平比不运动者低,而每周参加体育运动1-2次能显著减轻护士心理压力.护士应根据自身职业特点有选择地进行体育锻炼.
作者：牟小小 刊期： 2008年第17期
心理健康教育课程具有活动性、体验性、开放性、以人为本等特征,符合高职生心理发展水平和特点,成为心理健康教育的有效途径.心理健康教育以学生为主体,以学生日常学习、生活、人际交往为主要内容,通过情景体验、角色扮演、讨论分析等多种形式,帮助学生形成良好的自我观念,增强其情绪调控能力、耐挫折能力和社会适应能力.
作者：康荔 刊期： 2008年第17期
生物化学课程具有代谢反应错综复杂,知识点交叉联系,研究方法、手段不断推陈出新等特点.这就要求教师在教学过程中突出重点,浓缩精华,树立学以致用的教学指导思想,以提高学生分析、应用能力为主线,调动学生学习积极性和主动性,根据具体教学内容采用不同教学方法.
作者：田野；李树香 刊期： 2008年第17期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
