马来宽
人文关怀是关注人的生存与发展,是关心人、爱护人、尊重人,是对他人的同理、共隋.人文关怀已成为现代医学文明和现代化医院的重要标志.现今护生多是独生子女,在生活中备受关爱、呵护,自我意识强,而人文关怀素养相对较差,这与护理岗位的要求差距较大.由于护生尚处于人生观、世界观的形成阶段,可塑性较强,因此,有必要在其学习阶段融入人文关怀教育.笔者在担任班主任工作期间,注重在学习管理、日常管理及活动管理中融入人文关怀教育,以提高护生人文关怀的服务理念,并取得了良好效果.
作者：陈丽贤 刊期： 2008年第07期
目的 通过了解中等卫生职业学校专业教师队伍现状,研究如何通过继续教育来提高专业教师的教学水平.方法 通过问卷调查,了解中等卫生职业学校专业教师的学历结构、专业类型、授课水平、实践指导能力、对所在岗位的热爱程度等,找出制约中等卫生职业学校专业教师素质和能力提高的症结所在.结果 中等卫生职业学校专业教师学历偏低、结构不合理,缺乏教育理论和方法,实践指导能力不足.结论 必须重视中等卫生职业学校专业教师队伍建设,加大投入,坚持继续教育原则,不断改进继续教育方式,尽快提高专业教师整体素质.
作者：杨丽清 刊期： 2008年第07期
中药鉴定学是研究和鉴定中药品种和质量,寻找和扩大新药源的应用学科[1].它是中药专业的一门主干专业课,实践性很强.
作者：陈川惠 刊期： 2008年第07期
思想政治教育方法作为施教者对受教者的思想、观念、立场转化以及内化的桥梁,在整个施教过程中起举足轻重的作用.目前,在学术界存在外适性与内适性方法的争论.外适性方法强调思想政治教育的灌输性和强制性,关注受教者的外在适应性.其评判标准具有较强的大众性.内适性方法强调受教者对思想政治教育的需求,关注受教者的内在适应性.其评判标准具有较强的个性化特色.2种方法各有利弊.能否在二者之间找出一个契合点,使其充分发挥各自优势,是本文的主旨所在.
作者：马玉霞 刊期： 2008年第07期
构建一个上进的、和谐的班级是班主任工作的重中之重.构建和谐班级关键在于能及时、充分地采取形式多样的沟通方式,贴近时代、贴近学生,形成优良学风,从而提高教学质量.
作者：刘树鑫 刊期： 2008年第07期
我校为寻求发展、拓宽和发掘办学潜力,从2002年开始招收大、中专层次的中西医结合专业学生,其中中专层次招生人数呈逐年上升趋势.但随之也出现一些新问题,其中学生动手能力差、基本技能掌握不牢尤为突出.为解决这些问题,学校多次召集中医教研组全体成员开会探讨、集思广议,寻找适应于中专层次中西医结合专业学生,既能掌握中医基本理论知识、又能掌握实用性较强的中医技能的办学模式.为此,对中医课程设置、教学计划及技能培训教材进行一系列改革,并进行了初步探索和实践,现报告如下.
作者：赵瑛；高继红 刊期： 2008年第07期
目的 了解陇西县24个乡镇卫生院放射诊疗现状,为今后城市支援农村卫生工作人员选派提供参考.方法 通过分析陇西县卫生局统计的有关数据,对24个乡镇卫生院的放射诊疗现状进行研究.结果 乡镇卫生院的年门诊量低,只有以中心卫生院为主的少数卫生院年门诊量达到全乡总人口的60%以上,有半数乡镇卫生院年门诊量在50%以下.相对于年门诊量,放射检查不到1%的乡镇卫生院达70.8%;现有放射设备均为小型X光机,电流量低,且以20世纪80年代末、90年代初装备的居多,占50%以上;没有X光机及X光机损坏的乡镇卫生院占37.5%;专职放射人员9名,仅占37.5%.其他均为兼职人员;开展的业务主要以透视为主,既能透视、又能拍片的卫生院仅占33.3%.能进行造影的只有1家,占4.2%;只有1家卫生院有洗片机,占4.2%;有放射防护设施的仅占16.7%.结论 基层卫生院放射诊疗能力低,缺少实用型人才.城市支援农村卫生工作人员选派应定位于技术优势明显的诊断人才.
作者：李贵平 刊期： 2008年第07期
目的 探讨核因子-κBI(NF-κB)P65蛋白在大肠癌组织中的表达及意义.方法 采用免疫组织化学方法.检测64例大肠癌组织和11例大肠腺瘤组织、16例癌旁组织中NF-κB P65单克隆抗体的表达,分析其与NF-κB P65蛋白之间的关系.结果 NF-κB P65蛋白在大肠癌和大肠腺瘤组织中的阳性表达率分别为54.7%、18.2%,16例癌旁组织中无1例阳性表达.大肠癌组与大肠腺瘤组阳性表达率比较有显著性差异(P＜0.05).NF-κB P65蛋白在高、中、低分化大肠癌组织中的阳性表达率分别为33.3%、54.2%、613%,各组同比较无显著性差异(P＞0.05).大肠癌有淋巴结转移组中NF-κb P65蛋白阳性表达率(73.1%)高于无淋巴结转移组(42.1%),二者比较有显著性差异(P＜0.05).结论 NF-κB P65蛋白在大肠癌组中的阳性表达显著高于大肠腺瘤组,有淋巴结转移组中阳性表达显著高于无淋巴结转移组,提示NF-κB P65蛋白在大肠癌的发生、发展及淋巴结转移中起重要作用.
作者：安继荣；赵晓宁；黄云霄 刊期： 2008年第07期
目的 了解中央型肺癌的临床细胞学分析.方法 68例中央型肺癌患者均行纤维支气管镜检查,获取病理活检、细胞学刷片及留取痰液,采用膜式液基薄层细胞学(TCT)检查以明确诊断性质.结果 68例患者中60例获得阳性细胞学报告.阳性率88.2%,其中肺癌57例,肺结核2例,肺结节病1例.57例肺癌病理分型29例,细胞学分型24例,20例既有组织病理又有细胞学诊断,利用TCT检测技术细胞学分型6例.结论 对胸部CT增强扫描检查提示中央型肺癌但经纤维支气管镬检查无可视肿瘤征象,支气管镜刷片及应用 TCT检洲技术等细胞学检查以确定肿瘤性质及类型,为临床进行治疗及预后提供依据.
作者：刘芳 刊期： 2008年第07期
在医用化学教学中运用情境教学,创设各种教学情境,调动学生学习积极性、主动性与创造性,提高教学效果.
作者：王亚玲 刊期： 2008年第07期
为增强学习兴趣、熟练掌握技能,我校2005级中西医结合专业71名学生参加了体格检查技能比赛.评委:诊断学教师及相关实验教师.
作者：张淑梅 刊期： 2008年第07期
医学微生物学是极其重要的医学基础学科,其实践性、应用性较强,是进一步学习其他基础医学和临床医学的基石.而实验是学习、理解及掌握该学科理论知识的重要途径.为充分调动学生的学习主动性、积极性,提高实验教学效果,进一步推动素质教育,笔者对医学微生物学部分实验项目重新组合,进行实验教学改革,取得较好效果.
作者：唐翔宇；江薇；王进 刊期： 2008年第07期
目前,中等卫生学校信息技术课在教学内容、教学方法、教学评价等方面存在诸多问题.要依据建构主义理论和四大支柱教育观,从优化教学设计入手,参照教学目标改变教学内容、选择适合的教学方法以及评价措施.
作者：张京毅 刊期： 2008年第07期
英语教学就是要整合发展学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识5方面的素养,培养学生综合运用语言的能力.一堂由教师精心设计的课堂活动应使每个学生在课堂上获得愉快学习的体验,培养团队合作精神,掌握有效的学习规律和方法,树立自信心.<新视野英语教程>一课的设计重点是:帮助学生形成自主、合作、探究的学习模式,掌握阅读的一些基本技巧,让每个学生在原有基础上都学有所得.
作者：李萍 刊期： 2008年第07期
目的 了解中职生吸烟现状.为中职学校开展控烟工作提供科学依据.方法 采用随机整群抽样法调查我校2004、2005级1560名学生,自行设计问卷进行调查.结果 1560名学生中,总吸烟率为16.54%,其中男生吸烟率为60.43%.女生吸烟率为2.70%.2005级男生吸烟率为67.33%,女生为3.03%;2004级男生吸烟率为55.80%,女生为2.40%.2005级与2004级比较,学生吸烟率有所增高,特别是男生增高明显.不同年级男生吸烟率比较,差异有统计学意义(χ2=499,P＜0.05);不同年级女生吸烟率比较,差异无统计学意义(χ2=0.44,P＞0.05).结论 为促进弛会主义精神文明建设、保障学生身心健康,必须加强对中职生进行健康教育及控烟干预.
作者：曾筱玲 刊期： 2008年第07期
通过对普通教师和英语教师的职业特点进行分析,以及各家对英语教师要求的比较,探讨英语教师应具备的基本素质中,规范的课堂用语的重要性及实施策略.
作者：张捷 刊期： 2008年第07期
高职院校持续、健康发展有赖于特色建设,湖南铁路科技职业技术学院在特色建设上进行了有益探索,对此进行介绍.
作者：韩先满 刊期： 2008年第07期
当今国力竞争的核心是科技和人才的竞争,而国民创造力的高低也成为衡量—个国家竞争力的重要尺度.人才,尤其是创新型人才的培养,已成为民族振兴的关键.创新人才的基本内涵包括创新意识、创新思维和创新能力等.笔者在计算机教学中探索如何培养学生的创新意识、创新思维、创新能力.
作者：马俊强 刊期： 2008年第07期
实验教学是教学工作中不可缺少的一部分,是高等医学院校教学的重要环节,是将理论知识与技能操作相结合的必要桥梁,也是提高学生实践操作技能的重要手段.为此,要加强实验教学、提高教学效果.
作者：焦磊 刊期： 2008年第07期
针对中等卫生职业学校医学检验专业临床检验学实验教学内容中潜血试验进行教学改革,选用粪便潜血试验作为教学内容,在原有验证性定性试验基础上,增加方法学评价的灵敏度、特异性试验.对如何提高实验教学质量.培养学生分析、解决问题能力,努力使专业课程实验教学与临床实验发展结合等方面进行探索.
作者：曾顺良 刊期： 2008年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
