张翠；唐志宏
人事档案管理是组织人事部门工作的重要组成部分,是干部工作、人才工作的基础性工作和重要环节.目前,全国各级人事档案管理部门为了适应新时期组织人事工作对人事档案管理的新要求,进行了人事档案工作制度化、规范化和信息化建设,根据省委组织部的整体安排,甘肃省中医院从2006年开始,对所管的人事档案进行了全面审核、整理.
作者：郑慧；杨灵歌；杨沛霖 刊期： 2009年第07期
健康评估是护理专业的一门主干课程,是连接护理基础课程和临床专业课程的桥梁课程,本课程以解剖学、生理学、生物化学、病理学和病理生理学为基础,为后续内科护理学、外科护理学、儿科护理学等临床课程奠定基础.
作者：姜涌；孙永杰 刊期： 2009年第07期
酶活性的大小受多方面因素影响,其中温度是影响酶活性的重要因素之一,也是中专生化实验中验证影响酶活性因素的主要定性实验之一.笔者根据多年的实验教学经验对实验流程进行再设计,同时通过进一步实验,验证出酶的另一性质,收到了良好的教学效果.
作者：吴晨怡 刊期： 2009年第07期
随着信息技术的飞速发展,尤其是全球信息网络化,需要大量从事网络系统的设计、安装、维护和网络软件开发、测试及网络管理、安全监测等方面的应用型技术人才.
作者：张梓英 刊期： 2009年第07期
为适应目前医学检验技术专业学生毕业去向多元化的特点,更好地体现高职医学检验人才培养满足社会需求、适应岗位特点的根本目的 ,我院医学检验技术专业建设与教学改革坚持紧密结合行业特点、主动适应市场需求,通过建立行业专家参与的专业教学指导委员会,开展广泛的市场调研,逐年调整教学计划,研究开设新课程,形成适应市场需求的岗位模块设置.并以职业技能培训为中心,强化学生实践技能;以素质教育为中心,加强学生职业道德.突出高等职业教育特色,培养高素质技能型医学检验人才.
作者：马少宁 刊期： 2009年第07期
针对目前外科学总论教学现状,为适应医学模式由生物-医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变,提出整体化教学观,把教与学、医学与人文教育、理论与实践、病与人、治与防统一为一个整体,培养学生整体化、立体化、创新思维,培养出理论扎实、综合能力强、整体素质高的合格医学人才.
作者：赵淑明；张文立 刊期： 2009年第07期
随着现代医学的迅速发展和社会对护理需求的不断增长,护理终身教育理念与内涵的逐步完善和不断发展,继续护理教育作为护理终身教育的关键形式,其地位和作用已在世界范围内引起了广泛重视,相应的教育内容、教育形式和教育管理也都得到了很大发展.
作者：杨晓雪 刊期： 2009年第07期
课堂设问是引起学生注意的一种方法,合理地运用设问,能启发学生独立思考、积极思维,并构成悬念,引起关注;能提高学生分析和解决问题的能力.
作者：张淑萱 刊期： 2009年第07期
结合我国中等职业教育教材改革现状,对适用于护理专业的妇产科护理学教材改革进行初步讨论,列举改革后教材在应用中存在的优、缺点,力求在教学中对教材的理解更透彻、运用更成熟.
作者：左欣鹭 刊期： 2009年第07期
目的 比较2种手术方法行精索静脉曲张术后的疗效.方法 将80例精索静脉曲张病人随机分为2组,行传统开放手术(腹股沟精索静脉曲张结扎术)40例,行腹腔镜精索内静脉高位结扎术40例,分别记录病人术后不良反应、并发症、下床活动时间及住院天数.结果 行腹腔镜精索内静脉高位结扎术组术后不良反应、并发症发生率及下床活动时间、住院天数均低于传统开放手术组(P<0.05,P<0.01).结论 腹腔镜精索内静脉高位结扎术后不良反应少、恢复快、护理简单,传统开放手术后不良反应发生率高、恢复慢,术后应加强护理,以促进病人康复.
作者：饶静云；刘莲；殷艳冰；黄雪飞 刊期： 2009年第07期
20世纪90年代后期全国高等教育扩大招生以来,高等护理教育得到快速发展,为护理专业的发展奠定了坚实的人才基础,但同时也使各高校办学条件全面趋紧,特别是护理教师队伍不能完全适应发展的需要,为此各院校引进了大量青年护理教师以充实师资.
作者：顾颖；贾秀英；周红；刘志燕 刊期： 2009年第07期
中等职业学校的培养目标是要让学生掌握基本知识和某一专业领域中的基本技能,获取上岗能力并能解决实际问题,为社会培养高素质劳动者.但是传统的评价方法是笔答试卷、记背应试,只注重结果,对学习过程和学生综合素质的提高重视不够,造成考试与社会需要相脱离、考试与学习相脱节、考试内容和方法与培养目标相脱节.
作者：王燕梅 刊期： 2009年第07期
学习和使用<解剖学基础>新教材后得出几点认识:新教材的编写一是更加符合实际和教学规律,二是克服了第1版教材中的不足和弊端,三是富有创新性和特色.
作者：赖英俊；钟金标；韩文英；周赣秀 刊期： 2009年第07期
部颁中职护理专业新教学大纲对培养目标的重新定位,改变了传统的教学设置和模式.阐述新大纲实施以来,病理学基础教学过程中的困扰和对策,并对教材调整提出建议.
作者：谢建华 刊期： 2009年第07期
神经病学作为由内科学派生出的学科,是研究中枢神经系统、周围神经系统及骨骼、肌肉疼痛的病因及发病机制、病理、临床表现、诊断、治疗及预防的一门临床学科.
作者：李薇；狄芙蓉 刊期： 2009年第07期
目的 观察陇南无花果对家兔实验性高脂血症模型的降血脂作用.方法 40只家兔随机分为5组,即对照组、高脂模型组、小剂量无花果组、大剂量无花果组、脂必妥组(阳性对照组).造模成功后第4、8周分别测定血清总胆固醇(TG)、甘油三酯(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)值.结果 大、小剂量无花果组血清TC、TG、IDL-C水平在给药后4、8周时显著低于高脂模型组(P<0.05,P<0.01).结论 陇南无花果对实验性家兔高脂血症具有显著的降血脂作用.
作者：杨莉芬；唐清秀 刊期： 2009年第07期
随着应试教育向素质教育的转变,各界学者对素质教育的理论、内容、模式等做了大量深入细致的研究,使得素质教育理论从内涵到外延都日渐完善,其重要性也越来越被教育界所认同.
作者：姜丽萍 刊期： 2009年第07期
随着职业教育教学改革的不断深入,新的教学理念和课程标准已日渐成熟,现代教学理论和方法日益受到广大教师的关注.随着卫生服务模式和卫生服务体系改革的深入,护理专业人才已逐渐成为公共卫生体系人才队伍的重要组成部分.
作者：梁泽伟 刊期： 2009年第07期
体育教学是融自然科学、社会科学、人文科学、管理科学为一体的复杂的教育过程.在传统的体育教学中,只注重体育基本知识的学习,轻视体育学科能力的应用;重统一要求,轻个性发展,因此,急需改革体育教学.
作者：齐贵军 刊期： 2009年第07期
近年来,天津医学高等专科学校对体育教学进行改革,体育课程由学生选择授课教师,受教育者有了自主选择的权利和机会,能够根据自己的需要选择教育教学服务,选择适合自己的教育形式、水平、内容等.
作者：王云峰 刊期： 2009年第07期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
