邓琴
针对新药研究与开发精品课程建设内容,结合本校药学专业状况,着重从教学内容、教学方法及手段、考核方式进行初步改革.其目的 在于培养合格的药学研究生,为研究生打下良好的科学研究基础.
作者：张华；陈文；姚新成；韩博；王新兵 刊期： 2010年第11期
导课艺术是重要的教学艺术,加强导课艺术研究,对提高中职学校课堂教学效率和质量具有重要作用.实物、标本直观法,多媒体课件情境法,生活案例激趣法,目标任务驱动法等是中职生物学教学导课艺术的主要表现形式和方法.
作者：赵明星 刊期： 2010年第11期
运用Authorware软件开发校园电子图书系统,把各种形式的电子图书存贮到计算机服务器,通过网络设置和调用,在各终端机上运行电子图书系统浏览电子图书,达到资源共享的目的 .
作者：苏健煌；张辉群 刊期： 2010年第11期
根据学生实际情况和培养目标从优化整合教学内容、改进教学方法、注重效果评价等方面进行教学改革和实践.
作者：郭丽香；罗跃娥；刘蕊 刊期： 2010年第11期
针对近几年来骨科学的迅速发展、计算机和互联网技术的不断完善、医学教育模式的转变以及医疗市场的变化等新的临床医学教育背景,总结我科5年来的带教经验,初步探讨新形势下如何提高医学生骨科临床实习质量.
作者：马小利；邵鸿生；王斌雄 刊期： 2010年第11期
目的 通过对助产士需求情况进行调查,了解助产士的培养目标和实际需求.方法 采用统一的调查问卷对南京市省市三甲医院、郊县二甲医院工作人员进行调查.结果 91.5%的被调查者认为本院有助产士需求,助产士需要掌握比较全面的知识,具备较好的素质.结论 随着人们生活水平的提高,对助产士工作的质和量都有了新的要求.
作者：朱慧峰；华茵 刊期： 2010年第11期
目的 探讨循证护理在伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者中的应用.方法 将120例入院诊断为伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者随机分为观察组和对照组各60例,观察组从遵医行为依从性、中医系统治疗、体住指导、饮食指导、健康教育5方面循证,得到佳证据指导临床护理;对照组采取平喘、抗感染、抗返流等常规治疗和护理.对2组患者遵医行为依从性、哮喘复发率及复发再入院率进行比较.结果 观察组较对照组遵医行为依从性好,哮喘复发率及复发再入院率低.2组比较有统计学意义(P<0.01).结论 对伴有胃食管返流病的支气管哮喘患者进行循证护理,是提高患者遵医行为依从性、预防和减少哮喘发作的有效措施.
作者：曾小冰；李敏 刊期： 2010年第11期
男男性接触者(MSM)是艾滋病高危人群,包括与男性有性关系的男同性恋者、男双性恋者和少数男异性恋者[1].他们的多性伴、无保护性肛交和口交等性行为,易造成性病、艾滋病在该人群中传播[2,3].为了有效遏制艾滋病在该人群中传播,笔者从2006年开始在本市MSM中开展防治工作,并于2006、2007和2008年进行了3次问卷调查(第1次基线调查175人,第2次中期评估调查208人,第3次终期评估调查200人).
作者：全福才；赵淑玲；刘宝录；李江红；卢艳；郭强强；张雅静；辛瑞虎；王玲；马彦东；王热勤 刊期： 2010年第11期
循证医学是遵循科学证据的实践过程[1].其核心思想是:任何医疗决策都应以客观的临床科学研究为依据.近年来,为了适应医学发展和全新医学模式转变的需要,循证医学在临床教学中越来越受到重视.
作者：赵铁夫；王盛宇 刊期： 2010年第11期
通过对专科药学生进行药品调剂、药物咨询、药品不良反应收集上报3方面药学实践技能考核的研究,以期客观、公正、标准化和量化地评价专科药学生临床实习技能情况,完善临床药学教育,从而为基层培养胜任临床药学工作的专业人员.
作者：任亮；徐华；康红钰；平福岭 刊期： 2010年第11期
心理危机是指当个体面临突然或重大生活逆境时出现的心理失衡状态[1].心理危机干预则是在心理学理论指导下对有心理危机的个体或群体进行的一种短期的帮助行为[2].其目的是及时对经历个人危机、处于困境或遭受挫折、将要发生危险的对象提供支持和帮助,使之恢复心理平衡.
作者：乔昆；潘爱英 刊期： 2010年第11期
体育教育专业考试科目分为田径、篮球、排球、足球、体操、武术6类,考试科目不同,考试分数不等值.根据多年体育教育专业招生特点,将其按照专项技能相近原则,由原来的一条分数线改为田径类,篮球、排球、足球类,体操、武术类3条分数线进行分类招生,入校后侧重对学生分类培养及毕业后的分类使用.
作者：曾潮润 刊期： 2010年第11期
目前,全国已有几十所高等院校开展了康复治疗本科教育和专科教育.但各院校教学计划、课程设置、学时安排、师资水平、教材选择有较大差异.这种差异使我国的康复医学教育很难与国际接轨[1].香港理工大学康复治疗系多年来培养了大量优秀的具有物理治疗和职业治疗学士、硕士学位的作业治疗师,该系注重理论教学,重视学生能力培养,形成了一套严谨、完善的教学管理体系,有力促进了香港和国际康复事业的发展.
作者：杨芳 刊期： 2010年第11期
随着科学技术的发展,许多现代化教学手段引入课堂,在高校课堂上日益普及的PPr,对提高教学质量和效率起到很大作用.高校课堂PPT唱主角已蔚然成风,使得板书的生存空间越来越小.但是在中等职业学校,板书在教学中仍有不可替代的作用,粉笔加黑板的教学方法仍占主导地位.
作者：申贤淑 刊期： 2010年第11期
阐述微粒说与波动说之间对立和统一的发展过程,揭示光的本性是波粒二象性,体现唯物辩证法的对立统一.
作者：陈珺 刊期： 2010年第11期
就业乃民生之本,安国之策.大学毕业生的就业与创业关系到其本人和千家万户的切身利益,关系到经济发展和社会稳定,因此,党和政府视之为重中之重.
作者：李治钧 刊期： 2010年第11期
每年我校在毕业生结束实习、新实习生下医院前,都要召开一次由各实习医院院长、医务科主任、护理部主任参加的实习工作会议.通过倾听各实习医院对我校学生实习情况的反映,了解我校学生在实习过程中存在的问题,同时听取医院根据岗位需求提出的一些意见和建议.
作者：梁霞 刊期： 2010年第11期
随着我国法制体系的不断健全与完善,人们的自我保护和法律意识显著增强,医患纠纷明显增加.重症医学科作为对危重病人进行集中监测、强化治疗的一种特殊护理场所,加强护理安全管理、提高护理质量,可减少护理差错和医疗纠纷的发生.
作者：王小平；周雪琴 刊期： 2010年第11期
甘肃省鼠疫流行历史久远,早在1754年夏河县拉卜楞寺的经文就首次明确记载了鼠疫流行情况.1754～1958年全省有13个县、73个村曾发生过鼠疫,发病1 547例,死亡1 490例,病死率为96.32%.自1958年开展鼠疫防治和疫源调查起,经过几代人的努力,我省鼠疫防控工作取得了显著成效,有效控制了人间鼠疫的发生,为人民群众的健康和社会稳定作出了贡献.
作者：边境；席进孝；王玉 刊期： 2010年第11期
标准化病人能在临床教学中为医学生提供逼真的实践氛围,具有真实、有效、可靠等特点.在医院临床教学评估中引入此项技术,符合临床实践教学发展的要求,可使医学生在有限的时间内更好地掌握临床基本技能.
作者：梁鸿才；程明礼 刊期： 2010年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
