学术投稿

循证医学在心脏外科临床实习教学中的应用

赵铁夫;王盛宇

关键词:循证医学, 临床实习, 心脏外科
摘要:循证医学是遵循科学证据的实践过程[1].其核心思想是:任何医疗决策都应以客观的临床科学研究为依据.近年来,为了适应医学发展和全新医学模式转变的需要,循证医学在临床教学中越来越受到重视.
卫生职业教育杂志相关文献
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    目的 观察旋牵手法治疗椎动脉型颈椎病的效果,研究旋牵手法的治疗机理,并制定旋牵手法治疗推动脉型颈椎病标准操作规程,为保守治疗椎动脉型颈椎病开辟新的途径.方法 将600例椎动脉型颈椎病患者.采用简单随机方法分为旋牵手法治疗组(A组)、旋转扳法对照组(B组)、颈椎牵引对照组(C组)各200例.治疗前后、治疗1疗程和6个月后分别进行经颅多普勒超声检查两侧椎基底动脉供血情况,并拍颈椎正位、侧位、过伸位、过屈位X线片,进行效果评定.结果 A组优良率92.00%.B组优良率83.00%,C组优良率63.00%.3组比较有显著性差异(P<0.05).结论 旋牵手法治疗椎动脉型颈椎病有良好效果.通过标准化研究.使操作手法规范化,有利于旋牵手法的推广.

    作者:柳直;鄢卫平 刊期: 2010年第11期

  • 堑后智——女校类中职生与异性交往不当的原因与解决方案

    1 女校类中职生与异性交往过程中存在的问题女校类中职学校因校内学生性别单一,相互交往时体会不到性别差异,因此在与校外异性交往时容易产生一系列问题.笔者通过几年的追踪调查发现,女校类中职生在与异性交往时主要有以下问题:择友无标准、交友目的不明确、朋友性质界定模糊、对对方不设防、交往随意等.

    作者:庞红威;卫荣;张来平 刊期: 2010年第11期

  • 黄芪、当归多糖促生细胞因子作用研究综述

    目的 对黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用进行综述,为临床应用、中药开发提供理论基础.方法 查阅近几年文献,从免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达方面,总结黄芪、当归多糖促生不同细胞因子的作用.结果 黄芪、当归多糖能通过促生不同细胞因子,进行免疫调节、抑制肿瘤、调节造血细胞、促进细胞因子基因表达.结论 黄芪、当归多糖促生细胞因子的作用显著.

    作者:常娟;李应东 刊期: 2010年第11期

  • 医学专科学校教学质量监控研究

    教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命.建立和完善教学质量监控体系,针对医学专科学校的定位和培养目标,制定合理、切实可行的质量标准,以制度规范教学,将教学全过程及相关因素纳入监控范围,提高医学专科人才培养质量,为学校可持续发展提供有力保障.

    作者:孙玉霞;李凯;王宝祥;田欣池 刊期: 2010年第11期

  • 半夏白术天麻汤加味合头痛宁胶囊治疗痰浊上扰型头痛100例效果观察

    偏头痛是一种以反复发作的一侧或双侧搏动性头痛为特点的疾病.病情缠绵难愈,给患者带来很大痛苦.从2005年开始,笔者应用半夏白术天麻汤加味合头痛宁胶囊治疗痰浊上扰型头痛100例(治疗组),并以西药西比灵治疗100例(对照组).对2组治疗效果进行观察.现报告如下.

    作者:魏建功;高小凤 刊期: 2010年第11期

  • CD70在肾透明细胞癌组织中的表达及意义

    目的 探讨肾细胞癌(简称肾癌)中淋巴细胞活化抗原CD70的表达状况及其临床意义,为肾癌干细胞研究筛选适当的表面标志物.方法 采用免疫组织化学法检测20例正常肾组织、62例肾癌组织及癌旁组织中CD70蛋白表达状况.结果 CD70在正常肾组织、癌旁组织、透明细胞癌、乳头状细胞癌、嫌色细胞癌中的阳性表达率分别为0.00%(0/20)、6.82%(3/44)、90.91%(40/44)、27.27%(3/11)、14.29%(1/7).在肾癌组织中CD70表达水平高于正常肾组织和癌旁组织(P<0.01),CD70表达水平在肾透明细胞癌中随其分化程度降低而增强,但与临床分期无相关性.结论 CD70的表达与肾透明细胞癌的恶性程度有相关性,可作为肾透明细胞癌的新型特异性肿瘤标志物,用于对尚未确定组织学分类的肾肿瘤进行鉴别诊断,并有望成为肾透明细胞癌预后判断的指标及治疗的靶标.

    作者:宋峻岩;卢建中;包军胜;付生军;岳中瑾 刊期: 2010年第11期

  • 高职医学检验专业免疫学及检验技术教学的创新与实践

    通过教育学、心理学理论学习及关注国家教改政策,自觉实践教学改革.笔者对高职医学检验专业免疫学及检验技术教学尝试创新,现总结如下.

    作者:魏仲香;孟凡云 刊期: 2010年第11期

  • 校本课程开发与建设之探讨

    中等职业教育不仅承载着为社会培养高素质劳动者的重任,同时,也承载着满足劳动技能个性需求的重任.为培养出适应市场需求的人才,真正满足学生生存与发展的要求,开发校本课程已成为中等职业学校的首要任务.笔者就此加以探讨.

    作者:刘亚贤 刊期: 2010年第11期

  • Authorware软件在开发校园电子图书系统中的应用

    运用Authorware软件开发校园电子图书系统,把各种形式的电子图书存贮到计算机服务器,通过网络设置和调用,在各终端机上运行电子图书系统浏览电子图书,达到资源共享的目的 .

    作者:苏健煌;张辉群 刊期: 2010年第11期

  • 香港康复治疗教育对内地的启示

    目前,全国已有几十所高等院校开展了康复治疗本科教育和专科教育.但各院校教学计划、课程设置、学时安排、师资水平、教材选择有较大差异.这种差异使我国的康复医学教育很难与国际接轨[1].香港理工大学康复治疗系多年来培养了大量优秀的具有物理治疗和职业治疗学士、硕士学位的作业治疗师,该系注重理论教学,重视学生能力培养,形成了一套严谨、完善的教学管理体系,有力促进了香港和国际康复事业的发展.

    作者:杨芳 刊期: 2010年第11期

  • 中职药剂专业学生顶岗实习存在的问题及对策

    分析中职药剂专业顶岗实习的意义、现状及存在的主要问题,提出加强顶岗实习岗前教育,提高学生顶岗实习适应能力;精心选择顶岗实习的医药企业和岗位;加强校企交流,建立稳定的实习基地;实行契约化管理,确保顶岗实习的安全性;加强顶岗实习的组织管理,确保顶岗实习质量等提高中职药荆专业顶岗实习质量的措施.

    作者:邓琴 刊期: 2010年第11期

  • 高职经络腧穴学教学改革探讨

    中医学教学改革多年来一直处于不断探索中.如何更好地因材施教,培养出德、智、体全面发展的中医人才,以更好地适应当前就业形势,这使得中医学专业课教学改革迫在眉睫.我校经过多年探索,发现高职针灸推拿专业中的经络腧穴学教学必须充分发挥教师的主导作用,调动学生学习积极性,尤其要注重学生学习方法的研究,引导学生由苦学变为乐学,由学会变为会学和自学,教学改革以提高教学质量为目标.

    作者:戴文宏 刊期: 2010年第11期

  • 帮助中职生找回自信重塑自我

    1 中职生树立自信的必要性1.1中学学习成绩不理想,自信心受挫,需要重新树立自信目前受应试教育的影响,中职生由于文化课成绩不理想,家长和教师认为他们升学无望.使他们受到冷落,内心感到孤独无助,学习缺乏动力,丧失学习的信心,对生活缺乏热爱之心和积极向上的态度.

    作者:刘志霞 刊期: 2010年第11期

  • 甘肃省东乡族与汉族学生身体素质及肥胖度比较

    目的 了解甘肃省东乡族学生的体质状况,为实行民族优育、优教,促进少数民族地区学校体育、卫生工作的发展提供依据.方法 对甘肃省东乡族、汉族6~18岁学生的身体素质及肥胖度等指标进行分析.结果 东乡族学生的速度、力量、耐力和柔韧等身体素质明显低于汉族学生,且突增年龄比汉族学生推迟1~2年.甘肃省不同民族学生整体肥胖度呈正常偏瘦水平,东乡族学生整体肥胖度低于同年龄段汉族学生(P<0.01),在青春发育期更为突出.结论 东乡族学生身体素质状况差于汉族学生,应重视少数民族地区儿童、青少年的健康教育.

    作者:欧阳林;董静梅;马昕;牛海英 刊期: 2010年第11期

  • 试论体育运动在当代人才培养中的重要作用

    从体育运动促进智力发展、提高了解自己情绪能力、调节和控制情感、提高了解和改善他人情绪能力5个方面,阐述体育运动是促进青少年全面发展的重要方式.同时指出,参加体育运动有利于学生增强自我意识,学会管理情绪和与他人交往,从而塑造健全人格,培养优秀人才.

    作者:孙丽华;闫立安 刊期: 2010年第11期

  • 柔性管理与激励理论在高职学校学生管理工作中的应用

    高等职业技术类学校的学生管理、班级管理是一项艰巨的任务,不仅需要教师付出爱心、耐心与细心,而且需要富有创造性.因此,改变传统的刚性管理,将柔性管理与激励理论应用于学生管理工作中很有必要.

    作者:赵琰玲 刊期: 2010年第11期

  • 脱髓鞘病变中的听觉损伤

    有髓神经髓鞘脱失后会导致神经冲动传导障碍,中枢和周围性脱髓鞘疾病中都有听力损伤的表现,在脱髓鞘动物模型中发现听神经的改变.脑干听觉诱发电位的变化早于感音神经性耳聋的出现.

    作者:陈小婉;仇志强;张淑慧 刊期: 2010年第11期

  • 高等师范院校体育教育专业体操普修课教学内容改革探讨

    自从我国恢复高考制度以来,体操作为普通高校体育教育专业的一门主干课程,其重要地位不容置疑.当前,随着全国普通高校体育教育专业课程体系改革的深入,体操课程开始从教学改革走向整体的课程改革.

    作者:段莉萍;蒋秋平 刊期: 2010年第11期

  • 高职护理专业学生素质教育影响因素调查分析

    科学技术的飞速发展,使社会对各类人才的要求越来越高[1].高职护理专业学生,既要具备高尚的职业道德,又要具有广博的人文知识,还要有扎实、精湛的专业知识、熟练的操作技能和健康的身体、良好的心理素质,才能适应现代护理工作的需要.2009年11月笔者对我院2007级、2008级和2009级306名在读护理专业学生的基本素质情况进行调查,现报告如下.

    作者:计晓月;乔丽娇 刊期: 2010年第11期

  • 浅议新课标下的课堂教学

    随着新教学大纲、新教学计划、新课程标准的全面实施.应重视与之相适应的课堂教学改革,着重把握好教学目标的确定、教学活动的设计,有效实施课堂教学,实现课堂教学的良性运行,达到预期的教学目标.

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院