马骥；张磊
处方调剂工作是医院直接面对患者的重要工作之一,其服务水平和质量直接关系到患者的生命安全及患者对医院的信任度.现通过对我市几家医院的调查,发现处方调剂错误事件时有发生,而由此引起的医患纠纷也层出不穷.为尽量避免处方调剂差错的发生,确保患者用药的合理、安全、有效,医院必须加强对这方面的管理.
作者：武喜红；杨新平；赵蓉 刊期： 2010年第08期
人体解剖学(简称解剖学)是形态学,与美学密切相关,是能体现人体美的学科,是人体的结构、功能、美感之间的有机统一.将美学观念引入解剖学教学能激发学生的审美意识,使其从欣赏的角度学习这门课程,在美的熏陶中激发学习兴趣,实现解剖学教学中的素质教育.
作者：侯金才；刘富；沈雷；高恒宇；郭林娜；刘冰华 刊期： 2010年第08期
用科学发展观指导黑龙江省卫生学校实现特色发展,我们的做法是:(1)坚持以人为本,实现特色发展.(2)坚持全面、协调、可持续,实现特色发展.(3)坚持统筹兼顾,实现特色发展.在实现特色发展中我们的体会是:(1)领导班子是特色发展的关键.(2)师资队伍是特色发展的根本.(3)学校文化是特色发展的源泉和动力.
作者：关振华 刊期： 2010年第08期
坚持实践科学发展观,转变人才培养观念,从制度建设、管理工作、人才培养方案、课程标准等方面入手,构建网络化德育工作体系,坚持教师是德育工作的主力军,充分发挥课堂教育的主渠道作用,以学生主体和学生骨干相结合、党团组织和学生群体相结合、校内和校外相结合等多形式、多途径教育模式,将德育工作贯穿于人才培养的全过程.
作者：马骥；张磊 刊期： 2010年第08期
大学生群体是社会各群体中的年轻的知识群体.近年来随着社会的发展,就业压力的增大,职业竞争的加剧,大学生的心理问题日益成为社会关注的焦点.主观幸福感是衡量生活质量和心理健康状况的一个重要指标,其对大学生的身心健康以及成长与发展都有重要的影响,研究大学生的主观幸福感具有非常重要的意义.
作者：梁娜 刊期： 2010年第08期
目前,在高职护理专业基础课程教学中,由于学时限制,往往将病理学和病理生理学2门课程合二为一.我院使用的卫生部规划教材<病理学>亦是如此.由于病理学侧重于讲述机体的形态学改变,而病理生理学偏重于讲述机体功能和代谢的变化,因此教学方法应多样化.
作者：郭刚 刊期： 2010年第08期
现通过对2007级医学专科生就业心理与就业意向问卷调查结果进行分析,有针对性地提出解决问题的建议与对策.
作者：刘俐颖 刊期： 2010年第08期
我院有护理、助产、药学、医学检验技术、口腔医疗工艺技术、医学影像技术、医疗美容技术、医学远视光技术等专业,每年在各级医院实习的实习生有2 500多人,分布在全国的200多个实习点.笔者把近年来在各实习单位的各院校、各专业实习生在实习过程中出现的各种差错进行归纳、总结,并分析原因,提出一些解决方法,供学校专业课教师、学校实习带教教师、实习科负责人、实习单位科室及带教教师和广大实习生借鉴,以达到杜绝或减少各种医疗、护理等差错的目的,减少由于实习生导致的各种医疗纠纷.
作者：朱鹏云 刊期： 2010年第08期
医学模拟教育是利用医学模拟技术创设出临床场景并模拟出相应疾病的患者代替真实患者进行临床教学和实践的教育方法[1].通过医学模拟教学可以使学生主动参与教学过程,并加强师生之间、生生之间的相互交流.医学模拟教学能在很大程度上弥补客观条件的不足,为学生提供近似真实的学习环境,以增强教学的互动性,构架起理论与实际相结合的桥梁,促进教学相长.
作者：郝春霞 刊期： 2010年第08期
院内感染管理是医院管理的主要内容之一,其管理质量直接影响医疗质量.乡镇医院是基层的医疗单位,点多面广.目前在乡镇医院的院内感染管理工作中存在很多问题,主要原因是领导不重视,组织不健全,基础设施欠缺,制度不完善,医务人员缺乏院内感染管理的相关知识,院内感染的管理、监测、控制滞后及消毒灭菌操作不规范等不安全医疗隐患较多.总之,乡镇医院的院内感染管理工作是一个薄弱环节,因此改变现状,做好乡镇医院院内感染管理工作刺不容缓.
作者：李爱玉 刊期： 2010年第08期
1 问题的提出运动处方是指对从事体育锻炼者或患者,根据医学检查资料,包括运动试验及体力测验,按其健康、体力及心血管功能状况,结合其生活环境条件和运动爱好等个体特点,用处方的形式规定适当的运动种类、时间及频率,并提出在运动中的注意事项,以便有计划地经常性锻炼,达到健身或治病的目的.其特点是因人而异,锻炼定量化、目的化、科学化.根据运动处方进行锻炼可以充分发挥锻炼者的主体作用,调动锻炼者的主观能动性,有利于锻炼者形成体育锻炼习惯.
作者：王生平；周佩杰 刊期： 2010年第08期
以学生为中心的教学模式,注重对学生综合能力的培养.现从教学方法的指导原剐、多样化教学方法的综合运用、实验教学的辅助作用、现代教育技术的应用等方面阐述以学生为中心的教学模式在药物分析课程教学改革实践过程中的应用,并探讨在教学实施过程中引导学生主动参与的有关措施.
作者：杨红 刊期： 2010年第08期
药物化学是药学专业的主干课程,药物化学的实践性很强,实验技能与理论知识处于同等重要的地位.在药物化学教学中常有重视理论学习、忽视实验技能训练的现象出现,如在实验过程中部分学生操作不够规范,随意性较大,动手能力差;不注重观察过程,只注重终结果,忽略了实验过程中的变化,有时甚至不能得出正确的结论;当实验稍遇意外时学生就会手足无措,不知该如何处理[1].
作者：朱昭玲 刊期： 2010年第08期
目的 改革护理学基础实验教学模式以促进本科护生评判性思维能力的培养.方法 将泸州医学院101名本科护生分为实验组和对照组,实验组采用病例教学和合作式小组学习法,对照组采取传统教学法,比较分析2组护生的加利福尼亚批判性思维情感倾向问卷(Critical Thinking Disposition Inventory-Chinese Version,CTDI-CV)得分及其对实验方式的评价.结果 2组护生CTDI-CV得分无显著性差异(P＞0.05),采用病例教学和合作式小组学习法的实验组,其评判性思雏能力高于对照组(P＜0.05),实验组对实验教学方法的评价优于对照组(P＜0.05).结论 病例教学和合作式小组学习法对护生评判性思维能力的培养能起到积极的促进作用.
作者：陈丽；文华 刊期： 2010年第08期
现采用文献法、无记名问卷调查法、访谈法、数理统计法调查中专女生对月经相关知识的掌握情况及其经期参加体育活动的现状,为今后更好地开展青春期保健工作及经期参加体育活动的推广提供依据.结果发现初潮平均年龄为(12.76±0.88)岁,且有提前的趋势;痛经的发生率为50.7%;中专女生的月经知识主要来源于母亲;有37.6%的中专女生对经期参加体育活动存在误解;在经期运动项目及持续时间的选择上各不相同.因此,应做好中专女生的经期保健工作,进一步加强学校教育,同时教育时间应与初潮年龄的提前协调一致.
作者：周小霞 刊期： 2010年第08期
现通过模拟临床用法,将莪术油葡萄糖注射液与10种抗生素进行配伍,观察混合液的外观变化,同时测定pH值,从而得出配伍使用结论.
作者：郭敏；单衍强 刊期： 2010年第08期
目的 通过第五轮中国全球基金艾滋病项目的实施,在暗娼人群中开展艾滋病综合干预活动,经过2007年度的调查和2008年的中期评估调查,对实施的效果进行初步评估,为后续干预策略及措施的进一步落实以及调整并完善提供参考依据.方法 对暗娼人群采取随机抽样方式进行问卷及血清流行病学调查.结果 暗娼人群对艾滋病相关知识的知晓率从2007年的53.2%提高到2008年的73.1%,干预效果明显(P＜0.01);暗娼人群近一次商业性行为安全套使用率从2007年的66.9%提高到2008年的87.1%.提高的幅度较大(P＜0.01),没有发现HIV感染者,且2007年、2008年梅毒感染率分别为0.8%和0.4%.结论 结合当地实际情况和暗娼人群需求,深入到公共娱乐场所及暗娼人群相对集中的街头开展综合服务工作成效显著,如何提高暗娼人群说服客人使用安全套的技巧以及扩大检测面,尽早掌握暗娼人群的感染状况以防止艾滋病进一步传播还需探索.
作者：王斌；孟蕾；余爱玲；席沧海；李健；蒋小娟 刊期： 2010年第08期
现利用SD大鼠内脏高敏模型,通过观察鞘内注射NMDA受体拮抗剂地佐环平(Dizocilpine)后内脏高敏大鼠脊髓背角N-甲基-D-天冬氨酸亚基蛋白(NMDA-2B)表达的变化,探讨地佐环平的镇痛作用及其机制.
作者：林世明；林国威 刊期： 2010年第08期
现对近年来中等卫校护理专业生源质量下降的现象进行分析、思考并提出对策.
作者：程畅 刊期： 2010年第08期
目的 探讨青年教师提高中专英语教学效果的方法.方法 抽取同专业2个班级的学生作为研究对象,第一学期2个班采用同一教学方法;第二学期1班仍采用第一学期的教学方法,2班采用趣味英语教学方法.教学结束后对2个班2个学期的英语考试成绩进行对比分析.结果 第一学期2个班级的英语考试成绩无显著性差异.第二学期2班无论在英语课堂学生主动性还是知识接受情况方面均好于1班.结论 青年教师发挥自身优势,采用趣味英语教学,包括:音标的趣味练习、单词的趣味记忆、课文的趣味教学,同样能获得同仁和学生对中专英语教学效果充分的认可.
作者：裴聪聪 刊期： 2010年第08期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
