黄潋滟；李勃兴；黄小舟；邹飞
通过对职业学校学生学习心理障碍的调查研究,分析造成心理障碍的主要原因,给出引导学生克服学习心理障碍的方法.
作者：朱学玲；王立新；李亚军 刊期： 2010年第05期
在制度管理、文化管理、人本管理、冲突管理、柔性管理等方面探讨张楚廷的治校之道.
作者：姚晓峰 刊期： 2010年第05期
目的 在了解住院患者护理服务满意度的基础上提出整改措施,以进一步提高医院护理服务质量.方法 对2007年12月至2009年3月在本院8个临床科室住院一周以上的患者随机进行护理服务满意度调查.结果 共发放护理服务满意度问卷调查表686份,收回有效问卷679份,有效回收率99.0%.结论 应坚持以患者为中心,以患者满意为目标,进一步完善护理质量管理体系.
作者：刘翠珍 刊期： 2010年第05期
冠状动脉粥样硬化性心脏病是指冠状动脉粥样硬化使血管腔狭窄或阻塞,或(和)因冠状动脉功能性改变(痉挛)导致心肌缺血缺氧或坏死而引起的心脏病,统称冠状动脉性心脏病,简称冠心病,亦称缺血性心脏病[1].冠心病的急诊介入治疗是为尽早恢复冠脉供血,挽救濒临坏死的心肌,大限度减少急性心肌梗死的范围,尽可能保护心脏功能,挽救患者生命而采取的急诊治疗措施.我院于2008年7月至2009年6月成功完成了23例冠心病急诊介入治疗,现将护理体会总结如下.
作者：赵光英；郎品艳；杨敏；邹成春；陈益春 刊期： 2010年第05期
为适应时代发展,培养实用型护理人才,近几年各地区纷纷举办了护理技能操作大赛,旨在培养护生的综合素质.我校先后选派护生参加了疆内和全国举办的护理技能操作大赛,发现护生由于没有临床经验,受到心理定势影响,在比赛中遇到新问题时,缺乏变通性和灵活性,从而影响整体水平的发挥,影响比赛成绩.在后续培训中,我们采取多种练习变式,打破护生的心理定势,取得了较好成绩.
作者：滕冬梅 刊期： 2010年第05期
结合西部民族地区医学院校实际,分析青年教师培养的意义,阐述青年教师培养的措施,探索加强民族地区医学院校师资队伍建设的有效途径.
作者：向志钢；钟飞；黄建军 刊期： 2010年第05期
1 PBL教学法简介1.1 PBL教学泼的发展 以问题为基础的教学法(PBL教学法)是由美国神经学教授Barrows于1969年在加拿大多伦多的麦克马斯特大学(McMaster)所创立的[1].此教学法是以教师为主导、以学生为中心,围绕同题的解决而进行的一种教学方法.简言之,就是通过解决问题来学习.PBL教学法被认为是联系理论与实践的一座桥梁,在国外被广泛应用于医学教育中,是全世界医学院校公认的一种先进的教学方法.在20世纪80年代被引入我国医学教育[2],由于其卓越的教学实效,现已被应用于不同层次的护理教育中.
作者：单桂兰 刊期： 2010年第05期
根据中等卫校德育工作现状,提出加强家庭、学校、社会德育良性互动;推进德育课教学改革,发挥课堂教学育人的主渠道作用;增强德育教师素质与能力,以适应新形势的要求;严格制定及执行规章制度,努力提高科学管理水平;加强学生心理健康教育;建立与学分制相配套的德育学分制等对策.
作者：田贞尚；胡月琴；姜新峰；邓斌菊；梁永建 刊期： 2010年第05期
在全面建设小康社会进程中,卫生公平不仅对大程度发挥投资效率具有重要意义,而且卫生公平本身也是全面建设小康社会的目标之一.运用曼斯菲尔德的经济学理论,通过对我国卫生公平现状的分析,找出影响卫生公平的制度因素,进而提出以实现卫生公平为目标的政策建议.
作者：乔煜 刊期： 2010年第05期
随着我国医疗改革的不断深入,康复专业人才需求量越来越大.如何把康复技术专业的学生培养成合格的康复医生,如何提高教学质量,是摆在教育工作者面前的一个重要问题.本文从教材内容、教学、临床实习3方面对中等卫生职业教育康复技术专业教学改革进行探讨.
作者：袁保丰；郭国田；张浩清 刊期： 2010年第05期
一所学校的发展取决于办学质量,办学质量取决于该校的教育水平,教育水平取决于对学生的有效管理,而对学生的有效管理则取决于班主任的工作质量和管理水平.因此,如何调动班主任工作积极性,促进班主任成长至关重要.这就需要对班主任工作进行全面评价.
作者：丛洁 刊期： 2010年第05期
现代医学的发展,要求医学生成为具有较强适应能力、开拓创新能力、人际交往能力,并且具有坚实的基础理论、基本技能和专业技能的医学专门人才[1].临床教学是培养医学影像专业人才的重要环节.结合我院放射影像科临床教学与管理情况,对临床教学的教学组织、内容安排进行探索,总结经验如下.
作者：缪文捷；唐治 刊期： 2010年第05期
从政府参与新型农村合作医疗的必要性入手,立足国情、把握趋势,就进一步推进我国新型农村合作医疗制度建设,加强政府在农村合作医疗制度中的作用进行探讨.
作者：王文利 刊期： 2010年第05期
目的 探索甘肃省食品安全监管的有效模式,为制定食品安全监管机构改革方案提供科学依据.方法 利用整群随机抽样的方法,对涉及食品安全监管工作的政府工作人员、食品生产经营(包括餐饮服务)单位管理者及从业人员、高校学生和消费者(目标人群)进行问卷调查和访谈.结果 目标人群食品安全知识知晓率为40.45%;67.00%的目标人群认为应该改变食品药品监督管理局垂直管理体制,将其划归同级卫生行政部门管理;97.71%的目标人群认为应该将县级药品监管人员与卫生监督人员整合,成立食品药品综合执法大队.结论 甘肃省食品安全管理方面存在着体制不顺、职责不清、监管不力等问题,各级政府应该在重视食品安全知识宣教和普及工作的同时,按照国务院机构改革方案,结合甘肃省实际进行食品安全监管体制改革,以便建立起科学、合理、高效的食品安全监管体制.
作者：张强；文建强 刊期： 2010年第05期
从构建人才培养新模式、调整课程设置、加强实践教学、强化师资队伍建设等方面对高职医药营销专业进行教学改革,取得良好效果.
作者：赵宝林；李端；钱枫；黄丽萍 刊期： 2010年第05期
根据高职高专院校培养技能型临床医学专业人才的要求,针对目前病原生物与免疫学实验教学存在的问题,从实验教学内容、实验项目开设顺序、实验教学手段、实验室开放、实验准备、实验教学评价等方面进行改革,以提高实验教学质量.
作者：陈丽霞 刊期： 2010年第05期
导师是研究生教育的核心,高水平的导师是培养创新型研究生的前提.只有组建导师团队,采取既分工又合作的方式,聚集众人的智慧和能力,才能把握科研的前沿和热点,培养出具有综合能力的创新型研究生.
作者：侯金才；王滨；张翠香 刊期： 2010年第05期
发展群众体育是全面建设小康社会的重要内容.分析我国群众体育现状并解读发展群众体育的功效,进而提出发展策略.
作者：雪飞 刊期： 2010年第05期
2009年1月6日,武威市人民医院报告2例疟疾病例.经调查,患者均为非洲疟疾疫区安哥拉务工回国人员,而近日我市自安哥拉务工回国人员有100余人.为了解该人群疟疾感染情况,制定科学的防治对策,我们对近期武威市赴非洲务工回国人员进行了流行病学调查.
作者：黄大鸿；郭致文；俞亚珍；董金荣；杨学禄 刊期： 2010年第05期
进入临床实习阶段后,很多学生感到茫然、不知所措.本文就学生如何尽快适应新环境、新角色谈几点秘诀.1自信是成功的第一秘诀 临床实习时面对病人复杂的病情,很多学生感到所学理论知识似乎一点都派不上用场,不知从何做起,对病人及其家属的询问不知如何应对,对于带教教师的提问更不知如何回答.
作者：迟玉香 刊期： 2010年第05期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
