邹春阳；吕洁；王凤秋
中医学作为传统医学,有其自身的特色和优势.目前在西医院校开设中医课程是普通高等医学院校的教学要求之一.笔者结合教学实际对在中医教学过程中出现的一些问题进行分析,以期为随后进行的中医学教学改革提供参考依据.
作者：赵钊；张佩琛；牛晓磊 刊期： 2011年第18期
组织芯片又称组织微阵列(Tissue Microarray),是将数十个、数百个乃至上千个组织样本整齐地排列在某一载体上(通常是载玻片)而成的微缩组织切片.正常组织切片一张载片上只有一种器官.由于组织芯片具有高效、快速、低消耗、信息含量大、可比性强和可按不同的需要进行设计和组合等特点[1],近年来,我们将组织芯片用于组织学实验教学和考试中,并与传统的教学方式和考核方式、考试成绩进行了对比分析.
作者：陈世丰；陈旭东；华新宇 刊期： 2011年第18期
大肠癌早期症状多不明显,很容易被忽略,粪便隐血试验敏感性高,且标本留取方便,操作方法 简单,患者无痛苦,对大肠癌早期诊断有重要作用.现将结果 报告如下.
作者：王一萍 刊期： 2011年第18期
压疮一直是临床护理工作中非常棘手的难题,也是临床常见的并发症之一.压疮不仅会给病人带来痛苦,延长康复时间,严重时可因继发感染引起败血症而危及病人生命,且压疮的发生极易引起医疗纠纷.神经内科病人多长期卧床,合并意识障碍、肢体活动障碍等,极易发生压疮.2009年12月～2010年12月,我科共收治不能自行翻身病人48人,无1人于住院期间发生压疮,且有4名院外发生压疮病人住院后创面愈合,现将对压疮病人的护理及管理体会报告如下.
作者：郑丹丹；王淑伟；易苋雯 刊期： 2011年第18期
目的 了解临床护士对不同管床模式的认知和感受,为探索护士管床模式寻找依据;初步了解护士管床责任制对护理质量的影响,为科学调整护士临床工作模式提供依据.方法 采用诠释现象学研究方法,在心血管病区内选10名护士进行访谈.结果 护士管床责任制能提高患者的满意度和护士的工作积极性,改善医护之间的合作关系.但由于工作量的增加,护士特别是责任组长的压力大大增加.结论 应加强对护士管床责任制的宣传与培训,改变护士对生活护理的抗拒心态.同时,使用改良的生活护理用具,提高生活护理质量.
作者：金尚怡；杨彧 刊期： 2011年第18期
需求分析是课程设计过程中的重要环节,是教师组织教学、使用教材、决定教学方法 、评估教学结果 的依据.了解和把握学生的教学需求和期望,满足学生的学习需求,可以激发和提高学生的学习兴趣,对提高中职英语教学效果和质量具有非常重要的意义.基于这种目的 ,同时也为了了解以新修订的<中等职业学校英语教学大纲>(以下简称新<大纲>)为指导、高等教育出版社出版的<英语(基础模块)>教材在满足我校护理专业学生学习需求方面的实际效果,笔者以我校2010级护理专业学生为调查对象,进行了此次小规模的英语学习需求调查.
作者：陈岭 刊期： 2011年第18期
腰椎穿刺常用于获得脊液样本,以帮助诊断感染、炎症、肿瘤和代谢过程,同时也是给予化疗药、抗生素和麻醉剂的重要环节,是临床重要的诊断、治疗手段.但腰椎穿刺活体练习风险大,难度高,为了使广大学生及医务工作者尽快掌握这项技术,提高穿刺成功率,我们制作了腰椎穿刺标本,可供术者反复操作训练,配合穿刺过程及注意事项的讲解训练,收到了较好的效果,现总结如下.
作者：梁胜 刊期： 2011年第18期
按照学院<关于制订(修订)教学计划的指导意见>的要求,我们针对中药制药技术专业几年来学生就业岗位群的情况,于2010年12月1日～15日进行市场调研,现将调研过程和结果 汇报如下.
作者：胡德奇；刘志梅；张建军；黄竹青；关巍岱 刊期： 2011年第18期
通过对中职涉外护理专业有关课程设置调查问卷的分析,从英语课程设置、其他课程设置以及涉外护理专业课程对西方护理理念的渗透等3个方面对中职涉外护理专业课程设置的合理性进行系统讨论,指出21世纪涉外护理医护专业教学在课程设置上不仅要适应临床变革和发展,重视对学生专业技能和外语能力的培养,更要注重培养学生对西方先进护理理念的吸收与借鉴.
作者：侯国霞；陈爽；邱尚瑛 刊期： 2011年第18期
本研究通过对正常人群、非糖尿病性血糖升高者和2型糖尿病患者血液糖化血红蛋白(HBAIC)及血糖之间关系的分析,探讨糖化血红蛋白在糖尿病诊断和监测中的意义.
作者：张春燕 刊期： 2011年第18期
护理双师型教师简单来讲,就是其既是教师,又是临床护师,它要求教师既能在课堂上将临床护理理论和技能联系起来,通过有效的教学手段教授给学生,又能在临床见(实)习带教过程中训练学生的临床思维能力,提高学生分析、解决问题的能力.这种双重角色可使课堂教学和临床实践有机结合,教学和实习统筹兼顾,充分体现课程的整体性原则,有效地达到培养高级实践型护理人才的教学目标,笔者参与设计了我校这一教学过程,现就双师型师资培养方法 和体会与同行探讨.
作者：肖素香；范福灵 刊期： 2011年第18期
国家教育部新一轮高等职业教育人才培养工作评估政策,为促进各级各类高职高专院校提升内涵、提高质量,为社会培养更多、更好的应用型人才指明了方向.我校根据自身的条件和特点申报作为江苏省高等职业院校新一轮人才培养工作评估的首家接受评估单位,为新一轮评估在江苏全面展开做了有益探索.我校以新一轮评估为契机,以自评自建为抓手,在全面提高卫生人才培养质量方面取得了明显成效.
作者：陆晓东；龙芳；潘红宁 刊期： 2011年第18期
护士的工作绩效对护士、患者以及护士所在的医疗单位均有一定的影响.良好的工作绩效不仅能促使护士从工作中获得满足感,也能让护士为社会提供更多高质量的健康保障服务.准确而及时地评定护士工作绩效的情况并找出其影响因素,采取有效措施提高护士的工作绩效,可以达到多方共赢的良好局面.现代护士工作压力大,工作强度大,工作时间长,通常认为在影响护士工作绩效的因素当中,工作-家庭冲突有着十分重要的作用.然而,当前有关工作绩效的文献大多数以企业员工为研究对象,有关护士的研究较少.笔者通过说明护士工作绩效、工作-家庭冲突的相关概念,总结国内研究结果 及趋势,以期为国内进一步研究提供理论参考.
作者：宫子木；马智；马超 刊期： 2011年第18期
随着各项制度的改革,人事制度改革也日益深入.人事档案管理工作如何顺应时代发展的要求,更新人事档案管理的内容、范围,档案收集的方式、方法 以及人事档案服务的对象等,是人事档案管理者需要认真思考的问题.现就我校人事档案管理现状、存在的问题和解决办法进行分析,与同行们探讨.
作者：马长松 刊期： 2011年第18期
恶性肿瘤疾病已成为常见病、多发病,中医药在恶性肿瘤治疗中有独特的价值和优势.在中医肿瘤内科临床带教中,要重视恶性肿瘤疾病的特点,突出中医特色,重视西医知识的掌握,做到点面结合,循序渐进,将中医理论和临床实践契合,做到真正意义上的理论联系实际.
作者：张淑香 刊期： 2011年第18期
青年教师的教学水平和科研能力直接影响到学校的人才培养质量和核心竞争力.开展青年教师传帮带是教师队伍建设的一项重要举措,是促进青年教师快速成长的有效途径,能加强对青年教师的培养,提高青年教师的教学和科研水平,帮助青年教师尽快适应学校的教学环境和教学要求,使其早日成为教学骨干力量.为了提高医学专业课教师结对传帮带的效率和效果,我们对此进行了内容和形式的探索与思考.
作者：胡鸿雁 刊期： 2011年第18期
休闲体育作为体育教学改革创新的重要形式,如何通过这一形式更有效地发展高校的休闲体育事业,不但让科学健身的理念更加深入大学生的心中,而且使大学生的闲暇时间变得充实起来,充分享受休闲体育带来的乐趣,从而为构建和谐校园、和谐社会做出贡献,这是高校体育工作者应该思考的问题.
作者：张飞鹏 刊期： 2011年第18期
现以兰州市辖区城乡居民为研究对象,通过查阅大量文献资料,采用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,在查阅现有文献资料的基础上,针对兰州市居民的体质及体育健身开展的现状进行详细分析,并针对当前全民健身运动的误区,从系统、全面的角度提出对策,为城镇居民的全民健身活动提供可借鉴的、可操作性较强的方法.
作者：王增喜；王润平；徐嘉 刊期： 2011年第18期
借助课程论和教学论等学科理论,采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查与分析医学类高职高专学校体育教师综合素质的评价指标情况.根据医学类高职高专学校体育教师综合素质评价的现状,分析医学类高职高专学校体育教师必须具备的素质.
作者：李秋平；刘毅 刊期： 2011年第18期
笔者在本学年担任我院2007级三年制护理2、7班外科护理学的理论及实训指导教师,在进行外科刷手、穿无菌衣、戴无菌手套实训内容考核时,采用分组进行的方法 ,每个班级分为5组,首先在7班进行了2组学生的考核,发现大部分学生的成绩很不理想, 接下来在2班2组学生的考核中也出现同样的现象,且失分点都在同样的地方,即用无菌小方巾擦干手臂和抛手术衣这2个环节.针对这一现象笔者进行了认真的思考,由于这一操作项目是外科基本的技术操作,也是重点考核项目之一,在学习这一内容时先观看电教片,然后讲授示范,在学生练习过程中又进行了一一指导等强化训练,所以此项操作考核学生不仅都应该能过关,而且应该是准确无误地完成此项操作,对此笔者决定进行研究分析.
作者：柳茁 刊期： 2011年第18期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
