学术投稿

浅析借助于计算机的内脏学实验新模式

黄嫦斌

关键词:计算机, 内脏学实验, 新模式
摘要:阐述借助于计算机的内脏学实验新模式较传统教学法在提高学生学习成绩、动手能力及学习兴趣等方面的优势,体会和思考实施借助于计算机的内脏学实验新模式中发现的问题.
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  • 临夏州8所县级医院聘用护士现状调查分析

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    作者:肖怀达 刊期: 2012年第20期

  • 社区卫生服务的现状与发展前景

    目的 探讨开展社区卫生服务过程中存在的问题和今后的发展前景.方法 武威市凉州区社区卫生服务中心对包括预防、保健、健康教育、医疗、康复、计划生育技术指导“六位一体”的社区卫生服务开展积极地探索和实践.结果 社区卫生服务发展取得了一定成效,但从总体上看,社区卫生服务仍处于初创阶段,浮于表面,与广大人民群众的需要存在一定差距,社区预防保健、基本医疗等服务仍难以满足居民的健康需求.结论 深化社区卫生服务体制改革.

    作者:张玉茹 刊期: 2012年第20期

  • 浅析借助于计算机的内脏学实验新模式

    阐述借助于计算机的内脏学实验新模式较传统教学法在提高学生学习成绩、动手能力及学习兴趣等方面的优势,体会和思考实施借助于计算机的内脏学实验新模式中发现的问题.

    作者:黄嫦斌 刊期: 2012年第20期

  • 中央财政支持护理实训基地的建设与研究

    高职高专的实训基地是培养有较强动手能力和职业能力的技能型人才的重要场所,所以对护理实训基地建设的要求也就越来越高.参照近年来兄弟院校护理实训基地建设情况,并结合我校实际,就如何加强护理实训基地建设问题进行探讨.

    作者:刘淑霞;陈月琴;王君华 刊期: 2012年第20期

  • 麻醉学临床型研究生培养的思考与实践

    培养既有较高的理论水平,又能满足日益发展的临床医疗工作需要的专业人才,是培养临床型硕士研究生的新课题.现从师资力量的建设、教学管理制度的完善、临床培训、“三基”(基础理论、基础知识和基本技能)的培训、科研培训、研究生考核、医德医风的培养、医患沟通能力的培养8个方面探讨如何提高麻醉学临床型研究生的培养质量.

    作者:刘洪珍;杨承祥;王汉兵;文先杰 刊期: 2012年第20期

  • 葡萄糖酸钙注射液和丹参(冻干)粉存在配伍禁忌

    葡萄糖酸钙用于钙缺失,过敏性疾患,镁中毒时的解救,氟中毒的解救,心脏复苏时的应用.丹参为活血、通脉,用于胸痹血瘀证的治疗.在风湿疾病患者中常常两者联合应用.配药前我们查阅两者提供的说明书,无说明上述两种药物有配伍禁忌.但在实际操作中,我们发现上述两种药物有配伍禁忌,为给临 床提供用药依据,现报道如下.

    作者:董玉梅 刊期: 2012年第20期

  • 传染病院职业暴露原因分析及防护措施

    目的 了解传染病院职业暴露现状及高危因素.方法 通过一系列干预措施,避免医务人员发生血源性感染性疾病.结果 2008年1月-2010年12月前瞻性调查分析我院54名医务人员职业暴露伤害者,包括医生18名、护士34名、实习生1名、检验师1名,经过及时正确的处理,无一人感染血源性感染性疾病.结论 强化传染病院医务人员的安全防范意识,执行标准预防,规范操作流程,发生职业暴露后正确及时的评估和合理有效的用药是避免血源性感染性疾病的有效途径.

    作者:张生琴 刊期: 2012年第20期

  • 个体化口腔护理在颌面外科术后患者中的应用

    目的 探讨预防颌面外科术后患者口内伤口感染的个体化口腔护理方法.方法 采用冲洗、擦拭、喷洒、含漱等方法施行个体化的口腔护理.结果 146例口腔颌面外科术后口内伤口的患者,伤口一期愈合144例(98.63%),二期愈合2例(1.37%).结论 实施个体化操作进行口腔护理可预防口腔颌面外科手术后伤口感染,促进伤口愈合.

    作者:李彦俊 刊期: 2012年第20期

  • 积极心理学视角下卫生职业院校教师主观幸福感调查

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    作者:刘琳琳;宋岩松 刊期: 2012年第20期

  • 浅析几种司空见惯的教学疏忽

    教师教学中有些行为会阻碍或不利于工作的顺利开展,影响学生的学习情绪和学习效果,甚至危害学生的身心健康.在这些教学行为中,教师本人没有认识到对教学起负面作用或者没有起促进作用的教学行为,即教学疏忽.矫正司空见惯的教学疏忽是极有意义的,下列几种教学疏忽较为普遍,应当引起广大同仁的高度重视.

    作者:李爱荣 刊期: 2012年第20期

  • 浅谈涉外护理专业中的双语教学

    涉外护理是目前国内外市场需求逐步增大的一个新兴专业.我院为了适应社会的发展于2010年招收了第一批涉外护理高职学生,首次在该专业中开展病理学的双语教学.重点阐述在双语教学中的体会与建议.

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  • 高职护生实习前以患者为中心工作过程的综合护理技能训练研究

    目的 探讨高职护生实习前护理技能训练的有效方法.方法 随机抽取乐山职业技术学院2009级三年制护理专业专科层次两个班为实验组,两个班为对照组,在第4学期进行周学时为两学时的护理技能训练时,对照组采用常规教学法,实验组采用以患者为中心工作过程的综合护理技能训练.结果 实验组与对照组单项技能考核成绩差异无统计学意义(P>0.05),护生对训练的评价和实习医院带教教师对护生的评价,实验组高于对照组(P<0.05).结论 高职护生实习前采用以患者为中心工作过程的综合护理技能训练能提高护生的认同度和缩短护生适应临床护理角色的时间.

    作者:余菊芬;谯时文;董玉洁 刊期: 2012年第20期

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    语言文字,是一个民族的标志,是一个国家文化的象征[1],也是评价一个人综合能力和人文素质的标准,更是衡量一个社会文化发达程度的指标之一.加强语言文字工作是医学院校全面推进素质教育的重要内容,也是培养高素质、高质量医疗人才的必然要求[2].医学专业课和基础课的任课教师,承载着将标准化和规范化的医学信息传播给下一代白衣天使的神圣使命,所以更有责任加强对自身语言文字应用能力的培养.为此,对荆州市范围内的两所医学院校进行调查,以问卷的方式对教师的语言文字应用状况进行归纳和分析,现将结果报告如下.

    作者:孙洁;王青;李亚南 刊期: 2012年第20期

  • 张掖市22642例交通伤患者的流行病学分析

    目的 通过对交通伤患者的发生情况和原因进行分析,探讨急诊交通伤的流行病学特点,制订科学的防范措施,降低交通事故的发生,保障人民群众生命安全.方法 选择2003年1月-2010年12月在张掖市各医院急诊就诊的交通伤患者22 642例,按年龄、月份、外伤类型、受伤原因等分类,并进行回顾性分析.结果 (1)按受伤者年龄分布统计:≤15岁的1 952例,占8.6%; 16~55岁的18 277例,占80.7%;≥56岁的2 413例,占10.7%.(2)按月份统计:5-10月交通伤发生病例数多,15 274例,占67.5%.(3)按损伤部位统计:交通伤中损伤部位多的为颅脑和各种软组织损伤,分别占总数的34.6%和27.3%.(4)按发生年份统计:近年来由于交通事故导致的各种外伤病例比例有逐年增高的趋势,但自2008年以后逐渐平缓.(5)按驾驶类别统计:交通伤患者主要发生在摩托车驾驶员人群,共8 793例,占总数的38.8%.结论 通过对交通伤的流行病学分析,掌握交通伤发生的规律,采取必要的预防措施;加强公路交通管理,严禁违规行车;强化教育管理,提高驾驶员和行人安全意识;建立健全医疗急救网络,加强对重型颅脑损伤的救治等,是降低公路交通事故伤害的主要措施.

    作者:赵开东;闫玉梅 刊期: 2012年第20期

  • 高职院校学生党建工作面临的问题及对策

    新时期新环境下高等职业院校学生党建工作面临新的挑战和机遇,虽然已经取得了一些成绩,但是,在学生基层党组织建设中还存在着教育管理不严格、宣传教育不到位、学生党员先锋模范作用发挥不够、管理体制不健全等问题.这就要求我们要认真分析当前形势,对问题进行深入地调查研究,加强思想政治教育,制订严格的规章制度,积极探索高职院校学生党建工作的新思路,创造性地开展高职院校学生党建工作.

    作者:张小蒙 刊期: 2012年第20期

  • 药用植物学与生药学教学方法的探索

    药用植物学与生药学的理论教学存在内容繁杂、专业名词丰富、枯燥死板、易学难记等问题,是药学教育的难点之一.根据专业设置,结合多年教学实践经验,从课堂教学内容的选择、课堂教学手段的应用及课下作业的安排3个方面探索药用植物学与生药学的教学方法,在实际教学中进行应用,以提高教学质量和教学水平.

    作者:吴韶梅;哈婧;李建晨;高子彬 刊期: 2012年第20期

  • 新建高职院校新生心理健康现状调查与分析研究

    目的 了解新建高职院校新生的心理健康水平并发现问题,为学院创建有职业特色的校园文化提供参照因素.方法 采用90项症状自评量表(SCL-90)对学院所有高中起点的入学新生进行问卷调查,并以性别、是否独生子女、成长环境等不同人口学组别为变量,对新建高职院校新生心理健康水平进行统计分析.结果 与国内成人常模比较,除躯体化和抑郁以外的其他因子水平均高于国内成人常模.独生子女与非独生子女之间、不同性别之间和不同家庭背景之间在多个症状因子上均存在明显的统计学差异.结论 学院升格后首届新生心理健康总体状况正常,但有较突出心理问题的学生存在,需提出有效的解决途径.

    作者:张克新;许玲;吴斌 刊期: 2012年第20期

  • 高职精神科护理精品课程建设的探索与实践

    从课程设计、教学内容、教学方法与手段的创新等方面深化高职精神科护理教学改革,对学生从事护理专业应具备的职业化素养、职业化技能的培养起到明显的促进作用,同时为打造省级精品课程构建良好平台.

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  • 民族地区中职生汉语水平现状分析及对策

    我校地处青藏高原边缘,藏族学生占全校学生比例的60%,为了了解我校藏族学生汉语实际水平,采取针对性的教学措施,有的放矢地推进语文教学,对我校藏族学生进行了考试和无记名问卷调查.

    作者:范继花 刊期: 2012年第20期

  • 高职高专学生125例踝关节损伤的原因分析及防治

    在查阅大量文献资料和对在校学生进行调查分析的基础上,结合实际体育教学和临床工作经验,对踝关节损伤产生的原因作简单的分析和阐述,并提出踝关节损伤的防治方法,旨在提高学生对踝关节损伤的认识、防止损伤的发生,对提高高职高专学生健康水平具有一定的现实意义.

    作者:吴兆国;吴德宝 刊期: 2012年第20期

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