徐金梅；黄媛媛；许继艳；王金玲
要学好医学英语,必须了解医学英语的特点,从而在学习中克服障碍.本文从词汇、句型特点及学习过程中经常出现的问题入手,对医学英语进行分析,以期对学生学习医学英语有所帮助.
作者：魏晓丹 刊期： 2013年第11期
在人文主义和科学主义并行的时代,中医终于找到了科学化、现代化的方法与实践,即中西医结合.本文从科学人文主义的角度,论证中西医结合的必要性和正确性,指出中西医结合是中医现代化的必经之路.
作者：邸宏杰；徐家华 刊期： 2013年第11期
男性不育症其病因大多有精子异常、精液异常、性功能障碍等.而少精、弱精症是造成男性不育或生育力下降的主要原因之一.笔者观察了服用菟仙海蚣胶囊的240 例少精、弱精不育症患者的精液,经分析各项指标变化明显,现报告如下.
作者：蒲小庆；王海红；张春霞 刊期： 2013年第11期
目的 评价后路椎弓根钉内固定联合椎间植骨融合治疗腰椎滑脱症的临床治疗效果.方法 回顾性分析2007年2月至2010年12月收治的52例经后路椎弓根钉固定联合椎间植骨融合治疗腰椎滑脱症患者的临床资料.其中男32例,女20例;年龄38～65岁.滑脱部位:L34例,L412例,L536例.根据Meyerding滑脱程度分级,II度35例,III度17例.所有患者均采用后路减压、椎弓根钉内固定联合椎间植骨融合术.结果 对所有患者进行随访,随访15～60个月,平均36个月.患者术后4～10个月植骨均融合(平均6.5个月),无内固定器械松动、断裂发生.末次随访时根据Nakai评分标准,优29例、良20例、可3例,优良率94.2%.结论 后路椎弓根钉内固定联合椎间植骨融合是治疗腰椎滑脱症理想、有效的方法.
作者：王亚宁；樊成虎；唐晓栋；唐兆鹏 刊期： 2013年第11期
在分析赏识教育理论和高职护生特点的基础上,探索赏识教育在高职中医护理学教学中的实践效果.
作者：王雁梅；康美清 刊期： 2013年第11期
在病原生物与免疫学教学中融入护士执业资格考试,将护士执业资格考试大纲和病原生物与免疫学教学大纲有机融合,课堂教学着重培养学生应考能力,使教学更具针对性,可大大提高护士执业资格考试复习的有效性,收到事半功倍的效果.
作者：王英南 刊期： 2013年第11期
举办高职护理技能竞赛的目的 在于以赛促教,以赛促学,赛教结合,从而强化高职护理专业学生的职业技能训练.护理技能竞赛从引领教改方向、带动教材研发、促进客观结构化护理技能考核、促进教师专业发展、强化学习氛围和提高教学质量等方面对职业院校护理教育起到了很好的推动作用.
作者：余惠琴 刊期： 2013年第11期
目前,运动不足已成为中国人群死亡和慢性疾病发生的重要危险因素,直接威胁着人们的健康.因此,建立良好的生活方式,养成良好的生活习惯,积极从事健身运动是增强体质、保障身体健康的主要途径.高校体育教学作为高等体育的后一个阶段,应将培养、树立终身体育观念,造就终身体育者和指导者作为出发点和归宿点.
作者：张薇；张鸽 刊期： 2013年第11期
针对涉外护理专业的特点,病理生理学教学应注重专业基础知识与涉外护理的密切结合.教学中可结合病例加强与专业的联系,开展双语教学,改革考核方式,在传授知识的同时培养学生自学、创新能力,使其成为具有国际竞争力的高级护理人才.
作者：郝雷；陈瑶；刘志跃；司效东；宣成睿 刊期： 2013年第11期
实习是护生走向护理工作岗位的重要阶段,而提出问题的带教方式是促进护生掌握护理专业知识和基本技能的重要方法.本文对引导护生提出护理问题的带教方法进行研究,结果表明,这种带教方法的教学效果明显优于传统方法,护生实习考核优良率达到95.5%.
作者：王光丽；陈雅；叶敏；吴松泉 刊期： 2013年第11期
针对中职生职业生涯规划教育中存在的问题分析原因,提出解决途径,以期推动中职生职业生涯规划教育的发展.
作者：罗慧芳；孙秀明；任燕 刊期： 2013年第11期
信息化校园的出现为校园文化提供了一种全新的物质技术环境,使网络成为校园文化建设的重要载体,网络文化成为传统校园文化的延伸.本文针对高职院校校园文化特点,探讨如何发挥网络文化的积极影响,促进营造文明健康、积极向上的校园文化,促进适应岗位需求人才的培养.
作者：侯丹红 刊期： 2013年第11期
目的 分析2008-2011年甘肃省食物中毒事件,为预防食物中毒事件发生提供依据.方法 对2008-2011年甘肃省突发公共卫生事件网络报告中食物中毒事件进行描述性流行病学分析.结果 2008-2011年甘肃省共报告食物中毒事件33起,中毒1110例,死亡22例,病死率为1.98%.事件发生时间主要集中在夏秋季,以第二季度报告多.农村是食物中毒高发地区,占90.09%.致病因素中微生物性食物中毒多,占39.39%,中毒人数为597人;化学类食物中毒病死率高,占59.09%.结论 微生物所致食物中毒仍是较大的食品安全问题;而亚硝酸盐、农药/鼠药等化学类物质是导致食物中毒者死亡的主要原因.因此,农村、学校、餐饮单位是食物中毒的防范重点.
作者：李俊玲；杨海霞；杨琛 刊期： 2013年第11期
笔者将我校2012届护理专业两个班84名学生,分为对照班(n=42)和实验班(n=42).两班以相同辅导资料、相同学时,由同一教师进行毕业统考辅导.实验班建立毕业统考QQ群,要求全班学生加入,辅导资料上传群共享.上课时,辅导教师以群共享资料对学生进行辅导,课后学生在QQ群中充分讨论.对照班采用传统方式(复印、整理、分发复习资料)进行辅导.毕业统考后,比较两班不及格率及平均成绩发现,QQ群的使用不仅提高了学生学习兴趣,而且易于保管复习资料,可随用随看,有助于提高实验班毕业统考成绩,值得在中职院校推广.
作者：李敏 刊期： 2013年第11期
PBL教学以培养学生的学习能力为教学目标.病理学教学采用PBL教学模式,取得了很好的教学效果,有利于高素质护理人才的培养.
作者：刘振华 刊期： 2013年第11期
目的 探讨非药物干预对空腹血糖受损(IFG)人群的效果.方法 在空腹血糖为6.1~7.0mmol/L的938名体检者中抽取360名,排除严重心血管疾病者,随机分为两组.干预组200名,进行饮食、运动干预以及健康教育;对照组160名,不采取任何干预措施.分别于干预后3个月、6个月进行空腹血糖测定对比.结果 与对照组比较,干预组空腹血糖明显下降(P<0.05).结论 非药物干预可以降低IFG人群的空腹血糖,是预防糖尿病经济有效的措施.
作者：牛玉梅 刊期： 2013年第11期
为探讨运动处方对大学生心肺耐力的影响,对我校120名18~20岁一年级学生进行台阶和肺活量测试,根据测试结果将受试者分为实验组和对照组.实验组按运动处方所给方法锻炼,对照组按正常教学进度进行锻炼,共练习两学期(32周).结果 表明,两组学生心肺耐力素质有显著性差异,说明按运动处方锻炼,对提高大学生心肺耐力素质有很好的效果.
作者：高玲娣；吴淑君 刊期： 2013年第11期
目的 了解我省海产品创伤弧菌的污染状况,为预防由创伤弧菌引起的感染及食物中毒提供依据.方法 在大型超市和农贸市场随机采集市售海产品230份,按国家<食源性致病菌监测工作手册>中创伤弧菌检验标准操作程序进行检测.结果 检出11株创伤弧菌,检出率为4.78%.结论 我省海产品存在创伤弧菌污染,应加强我省海产品创伤弧菌的卫生监督监测力度,避免由创伤弧菌引起的感染事件发生.
作者：权玉玲；胡晓宁；张璟；申艳琴；兰光 刊期： 2013年第11期
目的 调查分析医疗实习机构对高护专业实习生的需求心理及满意度.方法 采用问卷调查法,以265名高护专业实习生所在的14所医疗实习机构为对象进行调查研究.结果 实习生对实习过程中出现的问题和困难有一定的适应和解决能力,但也存在诸多如操作技能掌握不足、人际和医患关系处理能力欠缺等问题.结论 开展专题讲座、加大护理技能培训力度、加强心理咨询等,可帮助实习生提高各项能力,满足医疗机构用人需求.
作者：李玉芳；吴丽艳 刊期： 2013年第11期
新生入学教育可帮助学生尽快适应中职生活.对我校开放式管理模式下新生存在的主要问题进行分析,探讨对新生开展入学职业教育的意义和方法.
作者：邱雁 刊期： 2013年第11期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
