张文高;赵志煌;李亚斌;尹港峰
目的:针对妇产科临床手术导致泌尿系统损伤患者的原因进行初步探讨,并提出相应预防措施。方法采用回顾性分析方法对收集于2013年7月—2014年7月妇产科临床手术导致泌尿系统损伤的12例患者有关资料进行分析研究。结果12例泌尿系统损伤患者中有7例患者为膀胱损伤,5例患者为输尿管损伤。大部分损伤都因炎症、肿瘤浸润及子宫内膜异位症等,导致患者盆腔发生粘连而影响解剖。其中输尿管损伤患者有2例在术后1周左右发现,1例患者还需要实施二次手术进行处理,1例患者放置双J管,其它泌尿系损伤患者都在术中发现并得到及时处理。结论泌尿系统损伤在妇产科手术患者中发生率相对较低,其预防关键措施主要是对局部解剖关系熟练掌握,对操作规程更加规范,对患者组织解剖分离应更加仔细。
作者:杨玲 刊期: 2017年第01期
目的:探讨美托洛尔联合稳心颗粒治疗老年缺血性心律失常患者的临床疗效。方法以随机数字表法将114例老年缺血性心律失常患者分为两组,对照组(n=57)采用美托洛尔治疗,观察组(n=57)采用美托洛尔与稳心颗粒联合治疗,对比两组疗效;结果观察组临床总有效率与心电图总有效率均优于对照组(P<0.05);治疗后观察组室性期前收缩及室上性期前收缩次数比较均优于对照组(P<0.05)。结论针对老年缺血性心律失常患者实施美托洛尔与稳心颗粒联合治疗效果显著,对改善患者心律失常情况有重要帮助。
作者:罗文娥 刊期: 2017年第01期
目的:分析CBL结合PBL教学法在耳鼻咽喉科见习中的应用价值,为探讨优质的耳鼻咽喉科见习教学模式提供参考。方法选取2014年3月—2016年5月我院耳鼻咽喉科接收的357例见习学生,采用随机数字表法分为观察组(n=179)和对照组(n=178)。对照组学生采用CBL教学法,观察组学生采用CBL结合PBL教学法。分析比较两组学生的见习结束时的各项考核成绩和学生对教学模式的满意度。结果观察组学生的理论考核成绩、病例分析题成绩、综合成绩评定分数均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生对课程的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论与CBL教学法相比,联合PBL教学法更能提高学生的学习质量,激发学生的学习兴趣。
作者:冯明亮;胡栋礼;李洁 刊期: 2017年第01期
目的:分析布地奈德雾化吸入治疗小儿肺炎的临床疗效。方法选择2015年9月—2016年9月于我院进行小儿肺炎治疗的患者152例,所有患者按照1∶1的比例平均分配为两组,一组为实验组患者76例,一组为参考组患者76例。实验组患者进行布地奈德雾化吸入治疗,参考组患者进行传统常规药物治疗。统计分析两组患者的治疗效果,并将统计分析的两组数据进行组间对比。结果根据对比结果显示,实验组的整体治疗有效率为93.42%,参考组的整体治疗有效率为76.32%;组间数据对比差异有统计学意义(P<0.05)。结论相对于传统常规药物治疗而言,布地奈德雾化吸入治疗小儿肺炎能够降低患者的各项炎性反应指标,具有良好的治疗效果。
作者:乔润英 刊期: 2017年第01期
目的:探究CT增强扫描碘造影剂不良反应的预防及护理。方法对我院2013年9月—2016年3月接收的32例CT增强扫描碘造影剂不良反应情况进行分析,同时总结其发生的原因,按照实际情况制定相应的预防措施,并对患者进行有效的护理和干预。结果不良反应情况主要有(1)恶心、头痛;(2)局部皮肤表面出现皮疹(;3)呼吸困难、胸部发闷;(4)全身出现皮肤表面皮疹;(5)喉部出现轻度水肿情况;(6)头部眩晕严重、休克;其发生的比率分别为53.12%、21.82%、9.37%、6.25%、6.25%、3.12%。应该及时在使用造影剂之前对患者进行碘过敏检测,对于存在禁忌证的患者及时进行排除,降低不良反应发生的可能。结论 CT增强扫描碘造影剂不良反应较多,应该及时排除禁忌证患者,护理应该及时,减少不良反应对患者的影响。
作者:张海蓉 刊期: 2017年第01期
目的:探讨比较小骨窗开颅术与微创钻孔引流术治疗高血压基底节区出血的临床疗效。方法选择86例高血压基底节区出血患者分为:微创组(行微创钻孔引流术)和开颅组(行小骨窗开颅术),比较两组疗效。结果两组治疗总有效率比较差异无统计学意义(P>0.05)。而患者出血量<50 ml行微创钻孔引流术疗效更佳;出血量≥50 ml行小骨窗开颅术疗效更佳。结论针对高血压基底节区出血的治疗,如患者出血量<50 ml可行微创钻孔引流术,出血量≥50 ml可行小骨窗开颅术。
作者:陈山林;高德玉;洪兴国;史顺新 刊期: 2017年第01期
目的:比较小剂量布比卡因腰麻与静脉全麻用于老年患者下肢手术治疗术后并发症、住院时间、总费用的差异。方法随机选取江苏省宿迁市沭阳县中心医院2015年1月—2016年9月收治的老年下肢手术患者,共60例,ASA分级Ⅰ~Ⅲ级,患者年龄65~85岁,随机分为两组,研究组实施小剂量布比卡因腰麻,对照组实施静脉全麻,比较两组患者术后恶心呕吐、肺部感染、术后认知功能障碍发生率,以及住院总天数、总费用。结果与对照组相比,研究组术后恶心呕吐、肺部感染、术后认知功能障碍发生率更低,住院总天数、总费用均降低,差异有统计学意义,P<0.05。结论对老年下肢手术患者实施小剂量布比卡因腰麻,可以减少术后肺部感染、恶心呕吐、术后认知功能障碍发生率,可降低住院总天数、总费用。
作者:程丽红;骆善志 刊期: 2017年第01期
目的:研究慢性心力衰竭应用比索洛尔联合厄贝沙坦治疗的有效性。方法选取我院2014年1月—2016年10月慢性心力衰竭患者82例进行分组研究。E组单独用厄贝沙坦治疗,E+B组应用比索洛尔联合厄贝沙坦治疗。比较两组患者慢性心力衰竭缓解效果;不良反应出现情况;给药前和疗程结束患者心功能水平的差异。结果 E+B组和E组比较,慢性心力衰竭缓解效果更高,P<0.05;两组不良反应轻微,个别头晕和恶心,P>0.05;给药前两组心功能水平差异无统计学意义,P>0.05;疗程结束E+B组相较于E组心功能水平中射血分数升高幅度更大,左室舒张末和收缩末内径降低更多, P<0.05。结论慢性心力衰竭应用比索洛尔联合厄贝沙坦治疗的有效性高,可改善患者心功能,仅有个别头晕和恶心,无其他严重副作用,安全可靠。
作者:黄梦红;肖飞 刊期: 2017年第01期
目的:比较弹性化教学与传统教学在传染病教学中应用的临床效果。方法选取两个班医学生作为研究对象,A班共51名,采用传统教学方法,B班共53名,采用弹性化教学方法,比较两组学生成绩。结果两班初考成绩对比差异无统计学意义(P>0.05),B班终考成绩高于A班与初考分数,差异有统计学意义(P<0.05)。结论相较于传统教学,在传染病教学中应用弹性化教学效果更优。
作者:胡南 刊期: 2017年第01期
目的:研究经皮中药贴敷辅助治疗小儿肺炎的疗效。方法以我院2014年3月—2016年10月小儿肺炎患儿90例为对象进行分组。Ⅰ组采用常规西医治疗,Ⅱ组在Ⅰ组基础上应用经皮中药贴敷辅助治疗。比较两组小儿肺炎治疗有效率;气促缓解时间、湿罗音和哮鸣音消失时间、体温恢复正常时间;给药前和给药后患儿肺功能和炎症指标的差异。结果Ⅱ组和Ⅰ组比较,小儿肺炎治疗有效率更高,差异有统计学意义,P<0.05;Ⅱ组相较于Ⅰ组气促缓解时间、湿罗音和哮鸣音消失时间、体温恢复正常时间更短,差异有统计学意义,P<0.05;给药前两组肺功能和炎症指标差异无统计学意义,P>0.05;给药后Ⅱ组相较于Ⅰ组肺功能和炎症指标改善更显著,差异有统计学意义, P<0.05。结论经皮中药贴敷辅助治疗小儿肺炎的疗效确切,可有效减轻炎症水平,加速临床症状消退,改善患儿肺功能。
作者:王芳 刊期: 2017年第01期
目的:分析乙肝肝硬化与原发性胆汁性肝硬化(PBC)患者的临床特点。方法对358例乙肝肝硬化及96例原发性胆汁性肝硬化患者的临床资料及实验室检查指标进行统计,对比分析两组患者的临床特点。结果乙肝肝硬化组患者的碱性磷酸酶(ALP)、凝血酶原活动度(PTA)、血小板(PLT)、白蛋白(ALB)均低于PBC组,差异有统计学意义(P<0.05),而上消化道出血、原发性肝癌的发病率高于PBC组,差异有统计学意义(P<0.05);在肝性脑病、自发性腹膜炎、感染方面,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论与PBC患者相比,乙肝肝硬化患者的肝功能较差,易合并上消化道出血、原发性肝癌等严重并发症。
作者:何芳;丁晓玲;王鹓臻;杨少奇 刊期: 2017年第01期
目的:分析两中心城市男男性接触者(MSM)艾滋病病毒(HIV)/丙型肝炎病毒(HCV)和梅毒感染状况。方法对两中心城市568名MSM开展问卷调查,并对其静脉血进行HIV/HCV和梅毒检测。结果本组受试者高中或中专学历、离异、农民、月收入>2000元,且≤3000元者、男男同性、肛交、近6个月同性伴侣数4~6个者构成比分别为51.94%、33.80%、47.36%、36.44%、53.87%、37.68%和36.44%;MSM肛交用套率为48.94%;对HIV传播途径和防护知识不了解者构成比分别为49.47%和60.92%;HIV/HCV和梅毒感染阳性率分别为3.70%、1.76%和19.19%。结论应当对MSM加大关于HIV/HCV和梅毒防护的健康宣教力度。
作者:张明明;梁桂平 刊期: 2017年第01期
目的:分析探讨预见性护理干预对预防肾衰血液透析患者高磷血症的作用。方法选取2014年4月—2016年5月接受血液透析肾衰的患者100例,分为实验组和对照组,各50例患者。对对照组患者采取常规护理,对实验组的患者采取预见性护理干预,对两组患者的治疗效果进行观察。结果根据观察结果显示,实验组患者高磷血症的健康知识得分高于对照组的患者,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组患者血磷、钙磷乘积比对照组患者的血磷、钙磷乘积低,同时并发症发生率低于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床上,对需要进行血液透析的肾衰患者进行预见性护理干预,能有效的提高治疗的总有效率,减少了高磷血症的发生率和其他并发症的发生率。
作者:蔡小娟 刊期: 2017年第01期
目的:分析阿托西班与利托君治疗高龄孕妇先兆早产的疗效及对围生儿结局的影响。方法随机抽取我院收治的先兆早产高龄孕妇100例,分为A组(采用阿托西班治疗)和B组(采用利托君治疗)。对比两组的用药效果以及对围生儿结局的影响。结果 A组延长孕龄48 h的有效率高于B组,差异具有统计学意义(P<0.05);A组延长孕龄7 d的有效率以及对围生儿结局的影响与B组之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论阿托西班在延长孕龄48 h内效果比利托君显著,并且对围生儿结局的影响较小。
作者:曹瑞红;武斌杰;王亮芝 刊期: 2017年第01期
目的:分析沙利度胺联合VAD治疗老年多发性骨髓瘤患者的效果及毒副作用。方法选择我院2014年1月—2016年1月收治的50例多发性老年患者,将其随机分为两组,对照组和观察组,每组25例。其中对照组给予VAD方案治疗,观察组给予沙利度胺联合VAD方案进行治疗,对比两组患者的治疗效果、不良发应。结果观察组总有效率为92.0%,对照组为72.0%,两组总有效率对比,P<0.05;两组患者不良反应对比,P>0.05。结论对老年多发性骨髓瘤患者采用联合方法进行治疗虽有一定的不良反应,但较轻,经处理后缓解,总体来说有较好的疗效。
作者:周晓星 刊期: 2017年第01期
目的:探究分析案例教学法(CBL)结合多媒体教学法在超声科临床教学中的应用价值。方法选取2015年2月—2016年9月在郑州大学第二附属医院超声科学习的医生40例,随机分为观察组(20例)与对照组(20例),观察组给予案例教学法(CBL)结合多媒体教学法进行教学,对照组给予传统教学法进行教学。观察并比较两组的临床教学效果。结果观察组的临床思维(31.50±2.00)分、操作(18.00±1.50)分、超声基础知识(18.73±0.88)分以及超声专业知识(17.22±0.72)分与对照组的临床思维(24.10±1.90)分、操作(14.20±1.20)分、超声基础知识(14.60±1.60)分以及超声专业知识(12.20±0.79)分比较均升高;观察组的满意度(95.00%)高于对照组的满意度(60.00%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在超声科临床教学中,应用案例教学法结合多媒体教学法进行教学的效果显著,能够有效提高医生的相关知识、操作考核评分,培养其临床思维,有一定的临床应用价值。
作者:冉青;甄艳华 刊期: 2017年第01期
培养新时期高素质的口腔医师是高校责无旁贷的责任,各级院校都在积极进行教学改革。从优化教学内容到改良教学方法,同时加强实践教学,培养学生的动手操作能力,培养出德才兼备的口腔医师。期望通过教学改革,有利于口腔医学生的自我成长以及我国口腔医学的发展。
作者:何建亚;李晓杰;许诺;孔英;牛卫东;马国武;周万春;胡小倩;胡书海 刊期: 2017年第01期
目的:研究延伸健康教育对精神病患者服药依从性的影响。方法选择精神病患者102例,将在延伸健康教育下进行精神药物治疗的51例作为观察组,另外只进行精神药物治疗的51例作为对照组。对采取以上两种不同方法的患者,进行服药依从性调查,对以上两组患者出院前服药依从性进行对比。结果观察组在治疗期间服药依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论延伸健康教育对精神病患者服药依从性有很好的提升效果。
作者:安俊芳;郑鸿伟;彭倩 刊期: 2017年第01期
目的:探讨强化护理干预在带状疱疹患者中的应用效果。方法选取2014年9月—2016年9月在我院接收的带状疱疹的患者114例,随机分为实验组、对照组,对照组给予常规护理,实验组在此基础之上给予强化护理干预,对比两组患者的护理干预效果。结果实验组患者的临床治疗总有效率优于对照组(P<0.05);实验组患者的止疱时间、止痛时间、疱疹愈合时间以及结痂时间低于对照组(P<0.05)。结论对带状疱疹患者采取强化护理干预,可以使伤口愈合时间缩短,使患者疼痛明显减轻。
作者:尚巍 刊期: 2017年第01期
目的:研究护理干预措施对老年白内障患者的心理状态与并发症发病率影响差异。方法选取我院2016年1—6月102例老年白内障患者,分为实验组和对照组,实验组采用护理干预,对照组采用常规护理,对比两组患者心理情绪与并发症情况差异。结果实验组不良反应发生率为15.69%,护理满意度为100.00%,对照组不良反应发生率为19.41%,护理满意度为94.12%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论老年白内障患者的心理状态由于白内障疾病的影响,采用护理干预措施进行护理,患者心理状态明显好转。
作者:魏华 刊期: 2017年第01期