蔡莉;赵卫;张丽芳;段楚玮;李宗芳
目的 探讨护理干预在预防白内障超声乳化术后发生干眼症的临床效果.方法 将我院收治的接受白内障超声乳化术治疗的81例患者根据护理方式进行分组,定义接受常规护理的40例患者作为对照组,另外在此基础上予以护理干预的41例患者作为观察组,对比两种护理方式对干眼症的预防效果.结果 两组泪液分泌量、泪膜破裂时间、角膜荧光染色评分以及干眼症发生率对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论 护理干预可有效降低白内障超声乳化术后干眼症发生率.
作者:赵鑫 刊期: 2017年第05期
目的 研究小儿危重病护理评分法对于小儿护理的干预效果.方法 本次研究选取的研究对象为2015年10月—2016年10月在我院进行治疗的危重病患儿,将74例患儿计算机随机分为两组,每组37例.其中,一组患儿实施常规危重护理(对照组),另一组采用小儿危重病护理评分法护理干预(观察组).对比两组危重病患儿的并发症发生率和死亡率.结果 观察组危重病患儿的并发症发生率低于对照组(P<0.05),且小儿危重病护理评分分值越低并发症发生率越高,对照组的死亡率高于观察组(P<0.05).结论 小儿危重病护理评分法应用在小儿护理中,可根据具体病情实施相应的治疗和护理,能够使并发症发生率和死亡率降低.
作者:蒋中杰 刊期: 2017年第05期
超声诊断学专业知识较强,且需要多学科知识积累,授课教师由于需要在有限的课时讲解大量的内容,可能导致授课内容枯燥乏味.而留学生多不喜欢被动接受知识,也不愿意死记硬背理论知识,再加上语言沟通的障碍,使用传统方法授课的效果不佳.为了提高教学质量,授课教师需提高自己的英语水平和综合素质,明确授课目标,改善教学模式,并合理应用多媒体教学.
作者:赵丹;解丽梅 刊期: 2017年第05期
目的 研究在进行逆行胰胆管造影术的过程中,应用导丝的技巧,同时分析其护理配合方式.方法 选取我院2015年1月—2016年12月收治的行逆行胰胆管造影术患者70例,在手术过程中行手术护理配合.结果 在70例手术患者中,均成功完成了治疗,出血6例,胰腺炎5例.结论 将导丝应用于逆行胰胆管造影术中,有重要意义,尤其是对于插管困难的行胰胆管造影术患者来说,成功率更高,这对于临床研究具有重要作用.
作者:陈艳华 刊期: 2017年第05期
目的 探讨大脑中动脉狭窄程度及侧支代偿与神经功能缺损的关系.方法 经磁共振血管成像(MRA)、经颅多普勒超声(TCD)确诊的大脑中动脉狭窄(其为责任血管)的急性脑梗死患者60例,分为轻度狭窄、中-重度狭窄组,采用经颅多普勒(TCD)评估侧支代偿情况,将中-重度狭窄组再次分为侧支代偿组及未代偿组.进行美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)评分来评估神经功能缺损程度.结果(1)轻度狭窄组与中-重度狭窄组NIHISS评分差异无统计学意义.(2)侧支代偿组与无侧支代偿组NIHISS评分差异有统计学意义.结论 侧支代偿与神经功能缺损程度有密切的关系.
作者:鲁艺花;李今实;崔东淑 刊期: 2017年第05期
目的 分析中医辩证法治疗糖尿病的效果及应用优势.方法 选择我院2015年9月—2016年7月收治的糖尿病患者66例,依据患者来院先后顺序均分两组,每组患者例数各33例.予以西医治疗的患者作为参照组,予以中医辩证治疗的患者作为实验组,后对两组患者的临床治疗效果进行统计分析.结果 两组患者经不同方法治疗后,实验组患者的治疗总有效率和参照组患者的治疗总有效率分别为97.0%、75.8%,治疗后空腹血糖的改善情况同参照组比对明显较优,组间数据结果由统计工具进行检验,差异具有统计学意义.结论 糖尿病患者应用中医辩证法治疗,效果理想,不仅有较高的安全性,同时可以使患者的血糖得以控制,可进一步在临床上实践.
作者:王倩 刊期: 2017年第05期
目的 研究循证护理在神经内科住院患者跌倒中的应用效果.方法 选取我科神经内科2015年住院患者2200例作为对照组,采取常规护理,选取我院神经内科2016年住院患者2558例作为观察组,在对照组基础上,采取循证护理,比较两组护理方式应用效果.结果 观察组患者跌倒发生率、病情等其他因素跌倒患者少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 循证护理在神经内科住院患者跌倒中的应用效果显著,因此较常规护理更加优秀,大大减轻了患者的住院日及痛苦,提高了护理质量和患者的满意度.
作者:杜翠萍;陈胜利 刊期: 2017年第05期
目的 探讨CT增强扫描肝胆管细胞癌的影像学特点及其对肝胆管细胞癌的诊断价值.方法 回顾性分析平邑县人民医院2013年1月—2017年1月经手术病理证实的22例肝内胆管细胞癌患者的CT影像学资料,分析肝内胆管细胞癌的影像学特点.结果 22例患者中20例术前影像学定性诊断,确诊率为90.9%,22例患者中20例CT增强扫描表现为平扫期不均匀低密度病,边缘形态规则或不规则,动脉期不均匀强化或边缘强化,静脉期及延迟期强化进一步明显,表现为慢进慢出的影像学特点.其中2例表现为平扫期低密度灶,动脉期明显强化,静脉期及门脉强化无明显改变,表现为快进慢出的影像学特点.结论 肝胆管细胞癌CT增强扫描具有特征性的影像学特点,CT增强扫描能够为术前的定性诊断提供具有价值的影像学依据.
作者:闫志鸿;李庆梅 刊期: 2017年第05期
医院是社会中重要的医疗服务机构,对于社会平稳的发展可产生重要的推动力.当前人们对于身体健康以及医疗方面的观念在不断更新,提出的要求标准更高,所以如果不能够良好地处理医患关系,便导致医疗纠纷情况频发,不仅影响到医院的声誉,而且也会产生社会舆论问题.在此期间,政工工作也为医院内相关工作中的重要构成部分,其存在一定的特殊性,特别是针对医患关系较为紧张的当今社会下,认真做好医院政工工作,增进医患关系,促进和谐发展至关重要.基于当前存在的医患关系紧张局面,现进行深入的原因剖析,说明加强医院政工工作的重要性,并提出有效提升医院政工工作质量的科学策略.
作者:崔九宁 刊期: 2017年第05期
目的 为有效判别HBeAg阳性乙肝患者,临床探究其血常规、肝功能分级变化情况.方法 回顾性分析2014年2月—2016年8月我院收治的205例乙肝患者,经相关病理检查其中69例为HBeAg阳性,136例为HBeAg阴性乙肝,对HBeAg阳性、阴性乙肝者进行血常规、肝功能分级检查,观察患者水平变化情况.结果 阴性组年龄、病程大于阳性组,PLT、WBC水平低于阳性组,患者肝脏储备能力较阳性者差,P<0.05.结论 通过对乙肝患者进行血常规、肝功能分级检查,有助于准确诊断HBeAg阴性乙肝,同时了解患者肝硬化程度,疾病发展情况.
作者:杜超;王茜青;赵燕;郑晓颉;裘婧婧 刊期: 2017年第05期
目的 探讨医学模拟教学(simulation based medical education,SBME)联合问题学习法(problem based learning,PBL)教学模式在神经内科见习中的应用效果.方法 将广西中医药大学第一附属医院脑病科二区实习的96名学生随机分为研究组和对照组,每组各48名.研究组采取SBME联合PBL教学模式进行教学,对照组采取PBL教学模式进行教学.实习结束后,采用理论考核、技能考核、问卷调查等方式对两组学员的教学效果进行比较和评价.结果 两组学生的理论考试成绩差异无统计学意义(t=0.326,P=0.745);研究组病例分析成绩(t=4.376,P<0.001)、操作技能成绩(t=3.179,P=0.002)均高于对照组;问卷调查结果显示,与对照组比较,研究组教学方法更能增加学习兴趣(t=6.483,P<0.001)、提高学习效率(t=2.281,P=0.025)、提高自学能力(t=3.661,P<0.001)、提高语言表达能力(t=2.125,P=0.036)、提高综合分析问题的能力(t=3.154,P=0.002)、提高临床操作能力(t=2.335,P=0.022)、提高临床思维能力(t=2.133,P=0.036)、增强团队合作意识(t=3.202,P=0.002)、教学满意度更高(t=10.622,P<0.001).结论 SBME联合PBL教学模式可有效提高神经内科见习学生的学习效果,增强了见习学生对学习的兴趣,提高了见习学生临床技能操作、病例分析以及综合处理能力.
作者:谭庆晶;古联;区锏;黄中;涂斯婧;王天保;林浩海 刊期: 2017年第05期
目的 采用质性研究的方式对卒中肢体运动功能障碍患者及其照顾者的真实情况进行分析.方法 选择我科2014年7月—2015年3月收治的运动功能障碍脑卒中患者及其主要直系亲属照顾者各80例作为研究对象,采用质性研究的方式对卒中肢体运动功能障碍患者的生活质量及其照顾者的压力情况和影响因素进行分析.结果 生活质量差者占52.50%,照顾者多数存在照顾压力,工作、经济压力小,身体社交压力大;回归分析显示照顾者压力的保护因素包括共同照顾者人数、社会支持度及患者生活质量.结论 卒中肢体运动功能障碍患者的生活质量普遍不高,其照顾者多数存在照顾压力;因此在日常照顾中应发挥照顾者压力保护因素的作用,减轻照顾者压力,因而提高患者生活质量.
作者:丁蓉霞 刊期: 2017年第05期
目的 研究奥拉西坦药物对脑梗死恢复期患者轻度认知功能障碍的影响和治疗效果.方法 选取测评工具对患者认知功能进行记录,同时选取我院2014年3月—2015年3月收治的脑梗死恢复期中轻度认知功能障碍患者80例,应用计算机表法的形式将其平均分成研究组和对照组,每组各为40例.研究组行奥拉西坦治疗,对照组行基础治疗.对两组患者的临床治疗效果以及评分改善指数进行研究.结果 研究组患者治疗后的临床疗效和评分改善程度优于对照组患者,组间对比差异有统计学意义,P<0.05.结论 在对脑梗死恢复期患者轻度认知功能障碍患者进行治疗的过程中,应用奥拉西坦的效果显著,可以改善患者的各项指标,这对于临床研究具有重要作用.
作者:倪宁 刊期: 2017年第05期
目的 观察盆腔器官脱垂患者分别以传统阴式手术、全盆底重建术治疗,疾病治疗效果以及手术安全性情况.方法 本次研究对象为2015年1月—2016年2月我院门诊收治的86例盆腔器官脱垂患者,按就诊号末位数字单双数将患者分为一般组(传统阴式手术)、观察组(全盆底重建术),每组人数均为43例,对比患者手术情况以及术后恢复情况,评估治疗前后患者盆底功能,观察术后并发症情况.结果 治疗后观察组盆底功能恢复效果优于一般组,差异有统计学意义,P<0.05.结论 通过对盆腔器官脱垂患者分别以传统阴式手术、全盆底重建术治疗,发现后者患者恢复快、盆底功能改善好.
作者:黎梅 刊期: 2017年第05期
目的 分析恶性肿瘤合并急性肾衰竭的血液透析治疗效果.方法 研究对象选取本院2014年6月—2016年5月收治的64例恶性肿瘤合并急性肾衰竭患者,所有患者均接受血液透析治疗,根据患者的预后情况分为存活组与死亡组,统计两组患者的治疗情况.结果 研究发现,年龄越小、未合并感染、贫血程度较轻的恶性肿瘤合并急性肾衰竭患者采用血液透析治疗的预后较好,反之则效果较差,组间指标差异有统计学意义(P<0.05).结论 恶性肿瘤合并急性肾衰竭接受血液透析治疗能够起到一定的作用,但是受患者年龄、感染等因素的影响,因此治疗中应注意对患者的高危因素进行控制,改善预后.
作者:王群元;郭树锋;杨春艳 刊期: 2017年第05期
互联网的发展和智能手机的普及为手机APP在高校教学中的应用提供了一个平台,智能手机已经充斥了生活的每一个角落.骨科学是执业医师考试中必考的一门课程,在相关理论讲授完毕后,将执业医师试题制作成二维码的形式,学生能在手机上随时进行测试,极大地提高了学生的积极性.
作者:卢伟;贾梓祎;张正;张德志;刘丹平 刊期: 2017年第05期
目的 探究帕利哌酮联合米氮平治疗精神分裂阴性症状的临床效果.方法 将100例精神分裂阴性症状患者分为两组,每组50例.对照组使用帕利哌酮治疗,以此为基础,观察组使用米氮平.比较相关结果.结果 和对照组相比,观察组患者治疗效果以及社会功能改善情况较好,差异有统计学意义,P<0.05.两组患者不良反应发生率差异无统计学意义,P>0.05.结论 对于精神分裂症阴性症状患者,使用帕利哌酮联合米氮平加以治疗,可以显著改善患者临床症状.
作者:陈超杰 刊期: 2017年第05期
目的 分析焦虑症患者的心理特点,总结护理对策.方法 随机选择2016年1月—2017年1月我院收治的70例焦虑症患者作为此次研究的对象,随机分为观察组和对照组,对照组接受常规护理干预,观察组接受综合护理干预,随后对比两组在不同护理干预手段下的焦虑评分以及护理满意度.结果 在焦虑量表评分后得知,心理护理干预的患者评分优于常规护理患者,并且差异存在统计学意义(P<0.05);经过心理分析及护理的患者护理满意度高达100.0%,优于普通护理的88.6%,且差异存在统计学意义(P<0.05).结论 针对焦虑症患者实行心理分析及联合护理干预可以收到良好的临床治疗效果,并且可以消除患者的焦虑以及不安情绪,有效减轻患者的心理压力.采取该种方式可以积极的调整患者的自身状态,显著提升生活质量.
作者:张亚莉;郑鸿伟;赵俊霞;刘惠敏 刊期: 2017年第05期
住院医师规范化培训是医学生毕业后继续教育的必要组成部分,心血管影像又是放射科住院医师规范化培训的重要课程.为了提高规培住院医师心血管影像的教学质量,我们科室心血管影像教学小组对心血管影像教学进行了探索,明确了教学目标,制定了专门的教学计划;利用PACS的优势,采用多元化的教学方法,激发了规培住院医师的学习兴趣,提高了自主学习能力,提高了心血管影像的诊断水平.
作者:李涛;张晶;杨立 刊期: 2017年第05期
加强社区卫生人员服务能力建设是实现分级诊疗、满足居民健康需求的前提和基础,现通过对2016年全区基层卫生岗位练兵和技能竞赛活动的特点分析、成效总结,进一步明确了基层卫生人才培养的方向和路径.
作者:李玉祥;李洁清;刘春利;丁俊杰 刊期: 2017年第05期