梁振停
目的:观察重症胸外伤行快速维护循环和重建呼吸救治的效果。方法回顾性分析2013年5月~2015年5月我院收治的重症胸外伤110例患者的临床资料,按不同救治方法分为两组,各55例。对照组采用常规救治,观察组增加快速维护循环和重建呼吸联合救治,对比两组救治效果与RR、HR、PaO2指标情况。结果观察组总有效率96.36%比对照组63.64%高,两组治疗后RR、HR与PaO2水平均有所改善,且观察组改善幅度更显著,P<0.05,差异具有统计学意义。结论重症胸外伤患者行快速维护循环和重建呼吸救治的效果显著。
作者:杜敏 刊期: 2015年第19期
目的:探讨眼科门诊治疗中对严重眼心反射的防治对策。方法回顾性分析2012年8月~2014年10月我院收治的120例眼心反射患者临床资料,将所有患者随机分为两组,各60例。对照组为防治对策实施前眼科患者,观察组为防治措施实施后眼科患者,分析两组患者眼心反射概率。结果观察组中9例发生眼心反射,概率为15%,对照组中18例发生眼心反射,概率为30%。观察组发生眼心反射概率低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论实施眼心反射预防措施后,眼心反射患者减少。
作者:王晓蓉 刊期: 2015年第19期
目的:分析顺产中运用不同护理模式对产程的影响。方法选取取2014年4月~2015年3月在我院产科顺产的105例产妇作为研究对象,随机对这105例产妇进行分组;分别使用常规护理(参照组,共有52例)以及使用循证护理模式(研究组,共有53例)。结果研究组产妇在第1产程、第2产程、第3产程以及总产程上短于参照组产妇,P<0.05,差异具有统计学意义;研究组产妇满意度优于参照组, P<0.05,差异具有统计学意义。结论相较于常规护理模式,循证护理模式在顺产过程中能够有效缩短产程,提高满意程度。
作者:田永丽 刊期: 2015年第19期
目的:观察老年脑卒中后抑郁患者联合补肾疏肝汤治疗的临床应用效果。方法选取本院2011年8月~2012年8月的200例老年脑卒中后抑郁患者,随机分为对照组和治疗组,对照组给予常规基础西药治疗;治疗组在常规给药基础上联合补肾疏肝汤来治疗,记录观察并比较两组的临床治疗效果。结果两组患者不良反应率及治疗的总有效率比较,观察组均高于对照组,P<0.05,差异性具有统计学意义;治疗前两组患者的汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较,P>0.05,差异不具有统计学意义;对照组在治疗8周后的HAMD 评分高于观察组,P<0.05,差异性具有统计学意义。结论补肾疏肝汤治疗老年脑卒中后抑郁有较好的临床应用效果。
作者:赵晓莉 刊期: 2015年第19期
目的:探讨肝炎肝硬化患者接受肝功能检验的临床意义。方法2012年1月~2014年12月我院32例肝炎肝硬化患者作为观察组,同期选取32例正常体检者作为对照组进行比较分析。对比两组患者的血清胆固醇、白蛋白、总胆汁酸、血清胆碱酯酶活性。结果观察组患者的血清胆固醇、白蛋白、血清胆碱酯酶活性均低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义;观察组总胆汁酸水平高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论患者进行肝功能检测能够对病情、肝组织损伤有比较清晰的了解,有助于临床进行肝炎肝硬化的治疗以及预防。
作者:焦立民 刊期: 2015年第19期
目的:研究循证护理在急性心肌梗死后心律失常患者中的应用。方法选取2014年5月~2015年5月我院收治的急性心肌梗死患者130例,将其均分为两组。观察组在对照组基础上加用循证护理。结果观察组临床有效率优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。观察组护理满意度优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在急性心肌梗死后心律失常患者护理中,采取循证护理有良好的效果。
作者:刘晓敏;房立丽;于大利;王海英;王春艳 刊期: 2015年第19期
目的:探讨内镜下鼓室成形术治疗慢性中耳炎的效果。方法选取于我院接受治疗的86例慢性中耳炎患者为研究对象,随机分为对照组与观察组。对照组采用常规治疗方法,观察组接受内镜下鼓室成形手术。对比两组患者的治愈效果。结果观察组治疗总有效率为97.92%,对照组的治疗总有效率为52.63%,观察组治疗有效率高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论内镜下鼓室成形术可提高中耳炎患者的治疗有效率、干耳率,可以改善患者听力,并降低中耳炎的复发率。
作者:李新伟 刊期: 2015年第19期
目的:总结腹腔镜手术治疗急性重症胰腺炎的临床疗效。方法回顾性分析22例急性重症胰腺炎患者的临床资料及治疗措施。结果通过手术治疗治疗有效20例,有效率91%,死亡2例。结论治疗急性重症胰腺炎保守治疗无效时应实行手术治疗,及时清除坏死组织及失活性胰液,可提高患者生存率。
作者:牟海峰 刊期: 2015年第19期
目的:探讨乙型病毒性肝炎患者临床检验结果。方法选取我院2014年1~10月收治的76例乙型病毒性肝炎患者作为观察组,同时收集同期在我院门诊行健康体检的54例健康人群为对照组。比较两组丙氨酸氨基转移酶(AIT)、门冬氨酸氨基转移酶(AST)、碱性磷酸酶(ALP)、谷氨酰基转移酶(GGT)、血清胆碱酯酶(CHE)、白蛋白(ALB)、血清胆醇(CHO)、总胆汁酸(TBA)水平变化。结果两组AIT、AST、ALP、GGT、CHE、ALB、CHO、TBA水平比较,P<0.05,差异具有统计学意义。结论乙型病毒性肝炎患者临床检验结果表明, AIT、AST、ALP、GGT、CHE、ALB、CHO、TBA水平均出现异常,可作为临床诊断指标。
作者:王芳媛 刊期: 2015年第19期
目的:分析胫腓骨骨折骨牵引固定术后的综合护理要点。方法选取2013年6月~2014年12月我院收治的胫腓骨骨折骨牵引固定术后患者106例作为研究对象,采用数字随机分组方式将其均分成观察组和对照组,各53例。给予对照组传统常规护理;观察组实施综合护理,比较分析两组患者护理满意度。结果不同护理后,观察组满意度为98.1%;对照组满意度为81.1%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论将综合护理应用于胫腓骨骨折骨牵引固定术后患者中可提升患者的满意度,改善生活质量。
作者:顾红娟 刊期: 2015年第19期
目的:探索剖宫产术后再次妊娠产妇分娩时间和分娩方式的选择。方法选择2012年1月~2015年1月于我院就诊的220例行剖宫产后再次妊娠的产妇作为研究对象,根据分娩方式不同而分为阴道分娩组(76例)和剖宫产组(144例),剖宫产组根据手术时机不同分为进入产程组(65例)和未进入产程组(79例),对其临床资料进行分析。结果阴道分娩组产妇产后出血和平均住院时间较剖宫产组减少, P<0.05,差异具有统计学意义;产妇产后感染率、新生儿感染率、新生儿窒息率较剖宫产组降低,P<0.05,差异具有统计学意义;进入产程组手术时间、产后出血量较未进入产程组减少,P<0.05,差异具有统计学意义;产妇产后感染率降低,P<0.05,差异具有统计学意义;2组新生儿感染率、新生儿窒息率比较,P>0.05,差异不具有统计学意义。结论再次妊娠产妇可根据自身情况在严密监测下选择经阴道试产,以改善妊娠结局,对于再次剖宫产者应掌握手术时机,提高分娩质量。
作者:林辉丽 刊期: 2015年第19期
目的:观察分析中医辩证治疗小儿手足口病的临床疗效。方法选取我院2011年3月~2014年11月收治的56例手足口综合症患儿为研究对象,随机分为对照组与观察组,比较两组患儿的临床疗效。结果观察组患儿的治疗总有效率高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论中医辩证治疗小儿手足口病的临床疗效显著。
作者:潘姜丽 刊期: 2015年第19期
目的:探讨人工股骨头置换术与骨折内固定术在治疗股骨颈骨折中的应用效果。方法选取50例股骨颈骨折患者,分2组,每组25例。观察组使用人工股骨头置换术,对照组使用股骨颈骨折闭合复位内固定术。结果观察组治疗总有效率高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。术后下床时间低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论人工股骨头置换术在股骨颈骨折治疗中效果比骨折内固定术效果更佳。
作者:柳忠兴;李金龙;樊大钊 刊期: 2015年第19期
肿瘤学是近年来发展迅速的学科,如何提高肿瘤学的教学质量,成为日益关注的问题。模拟教学是临床教学的发展趋势,结合模拟教学,进行临床教学方法和内容的改革,可提高肿瘤学临床教学水平。
作者:胡凤娣;李杨;龙庭凤;杨继岚;沈丽达 刊期: 2015年第19期
目的:探究糖尿病合并肺结核与单纯肺结核患者的临床疗效。方法选取2013年4月~2014年5月我院收治的54例糖尿病和并肺结核与60例单纯肺结核患者的疗效进行对比分析。结果糖尿病并肺结核患者相比单纯肺结核患者在临床上表现出咳嗽36(66.6%)、26(43.3%)、发热15(27.8%)、31(51.7%)等方面对比,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对糖尿病并肺结核患者需要早诊断、早治疗,能够减轻病痛,提高生活质量。
作者:王冰 刊期: 2015年第19期
目的:对子宫动脉栓塞术后的心理护理措施和护理效果进行分析,总结护理体会。方法选取2012年5月~2015年4月在我院接受子宫动脉栓塞术治疗的74例子宫肌瘤患者,将患者随机分为对照组和观察组,比较术后常规护理和术后心理护理的临床效果。结果观察组的SAS、SDS评分均低于对照组,躯体功能、角色功能、情感功能、认知功能以及社会功能等QOL生活质量评分均高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论对子宫动脉栓塞术后患者采用心理护理能够改善患者的焦虑、抑郁情绪,对提高治疗效果以及患者的生活质量具有重要的临床作用和意义。
作者:王海琴 刊期: 2015年第19期
目的:探讨开腹手术后切口局部持续浸润麻醉的临床疗效。方法选取2014年1月~2015年1月我院收治的80例进行开腹手术的患者作为研究对象,随机分成对照组与实验组2组,各40例。对照组给予Nacl溶液持续切口浸润;实验组给予罗哌卡因持续切口浸润麻醉,观察2组进行开腹手术患者的临床疗效。结果实验组的镇静评分、疼痛评分都低于对照组,住院时间比对照组短,P<0.05,差异具有统计学意义。结论采用开腹手术后切口局部持续浸润麻醉的临床疗效显著,能有效减少患者疼痛,降低恶心呕吐的风险,缩短患者住院时间。
作者:毕荣 刊期: 2015年第19期
目的:评价我国外科教学中PBL+LBL模式与PBL模式相比的效果。方法收集我国2015年2月6日前所有已发表的在外科教学中用PBL+LBL模式与PBL模式相比较的随机对照研究,并分析两种方法对学生理论成绩、实践成绩、总成绩及学生满意度的差异。结果PBL+LBL组与PBL组相比,学生的理论成绩、总成绩及学生的满意度,P<0.05,差异具有统计学意义,而两组相比学生的实践成绩,P>0.05,差异不具有统计学意义。结论在我国外科教学领域,PBL+LBL教学模式较PBL模式具有一定优势,能够提高学生的理论成绩、总成绩及学生满意度。
作者:刘阳;刘清峰;吉鸿;陆宏伟;黎一鸣 刊期: 2015年第19期
PBL教学模式主要是以问题为导向模式的一种重要教学方法,美国医学教授Barrows于1969年首先提出,是基于现实世界的以医学生为中心的教育方式,目前已成为国际上一项十分重要的教学方法。本文就PBL教学模式在医学生临床带教中的应用进行探讨。
作者:江颖;冯原 刊期: 2015年第19期
目的:探讨鼻内镜手术治疗慢性鼻-鼻窦炎的临床效果。方法选取在我院接受治疗的慢性鼻-鼻窦炎患者82例,按照手术方案分为对照组(40例,行传统经鼻外径路手术)和观察组(42例,行鼻内镜手术),比较两组疗效、并发症及1~3年后复发率。结果观察组临床总有效率达到92.86%,高于对照组72.5%;并发症发生率2.38%低于对照组20.0%;随访1~3年复发率2.38%低于对照组17.5%,P<0.05,差异具有统计学意义。结论慢性鼻-鼻窦炎治疗中应用鼻内镜手术并发症发生率低,可有效提高治疗效果,降低复发率。
作者:孙志宏 刊期: 2015年第19期