学术投稿

Roy适应模式在护理实习生中应用与其自主学习能力相关性探讨

韦柳丽;唐忠敏;赖小英

关键词:护理实习生, Roy 适应模式, 自主学习能力
摘要:目的:调查 Roy 适应模式在护理实习生中应用与其自主学习能力的相关性,明确两者之间的关系以及自主学习能力的影响因素。方法将广西某医院64名护生随机分为试验组、对照组,均为32名,试验组护生接受 Roy 适应模式带教,对照组护生接受常规带教模式。采用问卷调查法对两组护生进行自主学习能力测试。结果试验组与对照组护生在自我管理能力、信息能力、学习合作能力、自主学习能力等方面得分分别为:(43.81±2.26)vs.(25.53±1.50)、(36.75±7.45)vs.(29.34±3.97)、(25.31±2.68)vs.(20.41±1.36)、(105.88±9.95)vs.(75.28±4.93),差异均有统计学意义(P <0.05)。结论采用 Roy 适应模式带教,有助于帮助护生解决生理需要、自我概念、角色功能和相互依赖等方面的适应问题,使其尽快适应全新的实习环境,提高自主学习能力。
中国继续医学教育杂志相关文献
  • 难治性妇产科大出血48例临床治疗分析

    目的:探讨难治性妇产科大出血的佳治疗方案。方法选取我院从2009年3月~2013年9月收治的48例难治性妇产科大出血患者作为临床研究对象,将患者根据治疗方法随机分为 UAL 组和 TAE 组,每组24例。UAL 组患者行子宫(或髂内)动脉结扎术、TAE 组患者行导管动脉栓塞术进行治疗,观察两组患者术后阴道流血时间、术中出血量、子宫切除率、手术持续时间和治疗有效率,以比较两种治疗方法的优劣。结果 UAL 组患者的治疗有效率为66.7%,TAE 组的治疗有效率为95.8%。两组比较,差异有统计学意义(P<0.05),TAE 组高于 UAL 组。TAE 组患者的术后阴道流血时间和手术持续时间短于 UAL 组,术中出血量少于 UAL 组,子宫切除率低于 UAL 组,差异均有统计学意义(P <0.05)。结论导管动脉栓塞术(TAE)具有治疗有效率高、术中出血量少、子宫切除率低和阴道流血时间短等…优点,可以大程度上提高止血效果和保留产妇子宫,对其生理与心理都具有不可比拟的优点,因此较 UAL 是一种更值得在今后临床上推广应用的治疗方式。

    作者:夏鸽 刊期: 2014年第02期

  • 有计划的岗位培训在重症医学科床头交接班的应用

    目的:探讨重症医学科床旁护理交接流程的培训方法及实施效果,以减少护理不良事件的发生和提高责任护士护理质量。方法把重症医学科床旁护理交接流程定为重症医学科护士岗位培训内容,运用有计划的岗位培训方法,制作重症医学科床旁护理交接模块组织培训,使护士掌握培训后的交接流程;应用于临床实践,对有计划的岗位培训后重症医学科床头交接班交接流程用相关护理质量指标进行评价。结果有计划的岗位培训后重症医学科床头交接班交接流程,专项质量检查对交接环节中部分项目评分差异有统计学意义(P <0.05),对交接工作的质量检查评分由(3.90±0.85)分提高到(4.47±0.90)分(P <0.05);责任护士对患者病情的掌握程度评分由(3.90±0.85)分提高到(4.47±0.90)分(P <0.05)。结论有计划的岗位培训在重症医学科床头交接班的应用可以提高重症医学科护理交接的质量。

    作者:董玉红;杨凤涛;金亚 刊期: 2014年第02期

  • 经皮穿针Herbert空心加压螺钉内固定治疗非移位性新鲜舟骨骨折

    目的:探讨经皮穿针 Herbert 空心加压螺钉内固定治疗非移位性新鲜舟骨骨折的临床疗效。方法对19例新鲜非移位舟骨骨折采用 C 臂透视定位,掌侧入路经皮穿针 Herbert 空心加压螺钉内固定的治疗方法。结果优11例,良3例,可1例;优良率为93.3%。结论对于非移位的新鲜舟骨骨折,通过 C 臂透视定位,经掌侧入路经皮穿针 Herbert 螺钉固定,手术创伤小,骨折愈合率高,功能恢复快,获得良好的临床疗效。

    作者:张昌军;戴磊;王海峰 刊期: 2014年第02期

  • 临床检验结果与医疗护理沟通的重要性探讨

    医学检验是现代临床医学工作中的重要组成部分,有效利用临床检验结果可显著提高疾病疗效。沟通是人与人之间相互交流的基础。临床检验分析前工作内容包括患者准备、样本采集、样本保存及样本运输等,且大多需由临床护理人员完成。因此提示检验人员与护理人员进行必要的沟通交流,从而增加其相互之间的信任及理解,减少不必要的误会,尽量避免标本采集、运输等检验分析前环节出现问题,提高临床检验质量,终为临床医师提供准确数据,避免误诊、漏诊等情况发生。临床检验人员与护理人员进行有效沟通,可显著提高临床检验结果准确性,降低误诊、漏诊几率,使患者得到正确及时的临床救治,从而提高患者疗效及生活质量,保障患者生命安全。

    作者:李嫦 刊期: 2014年第02期

  • 神经管缺陷预防干预研究进展

    目的:总结国内外神经管缺陷预防干预的研究进展。方法回顾性查阅近年来世界范围内神经管缺陷预防干预研究的相关文献,就神经管缺陷一级预防、二级预防的干预措施研究进展综述,分析神经管缺陷预防干预的措施和意义。结果神经管缺陷是一种由遗传和环境因素共同作用的严重出生缺陷;采取病因预防和产前筛检二级预防干预措施可有效提高育龄期女性神经管缺陷的知晓率和早期发现率。结论通过综合评价现有干预措施实施效果,总结并推广佳干预方案,对有效降低我国神经管缺陷发生率,提高人口质量具有重要意义。

    作者:黄英 刊期: 2014年第02期

  • 外科手术后下肢深静脉血栓的形成及治疗分析

    目的:对外科患者术后下肢深静脉血栓形成的原因进行分析,探讨对患者的预防和治疗效果。方法将我院此次收治的108例术后并发下肢深静脉血栓患者进行随机分组,分成试验组和对照组,每组各为54例;对照组:对患者术后进行常规的预防和治疗;试验组:在对照组预防和治疗基础上,对患者进行针对性预防和相关的治疗。结果经过预防和治疗之后,试验组患者术后血浆 D-二聚体水平要明显低于对照组,深静脉血栓的形成和住院时间以及医疗费用都要明显低于对照组,差异显著,具有统计学意义(P <0.05)。结论根据患者术后发生下肢深静脉血栓形成的原因进行分析和进行必要的治疗,有效地避免和防止患者发生下肢深静脉血栓,加速患者的康复,减少患者的住院时间,减轻了患者和家属的负担和经济压力。

    作者:姚明;韩波 刊期: 2014年第02期

  • 生物反馈联合电刺激治疗在产后盆底康复中的应用研究

    目的:讨论生物反馈联合电刺激治疗在产后盆底康复中的应用研究。方法选取在我院进行分娩的160例初产妇,将她们随机分成剖宫产组和阴道分娩组,其中,剖宫产组50例,阴道分娩组110例。在产后42~50 d 再返回医院进行盆底肌功能的测试,并且对两组患者进行盆底生物反馈联合电刺激治疗。研究两组患者在产后盆底康复中的情况。结果通过观察可以发现,两组患者尿失禁较为频繁,尿垫试验重量,骨盆肌的收缩持续时间,骨盆肌Ⅱ类和Ⅰ类纤维收缩压力等盆底功能障碍指标比较差异有显著性,具有统计学意义(P <0.05)。结论分娩和妊娠会影响患者的盆底功能,在产后给予患者生物反馈联合电刺激治疗可以有效改善患者的盆底功能障碍。

    作者:罗惠 刊期: 2014年第02期

  • 舒适护理干预改善腹部手术患者术后各项胃肠功能指标的临床分析

    目的:研究舒适护理干预改善腹部手术患者术后各项胃肠功能指标的临床分析。方法选取2011年5月~2012年5月我院进行腹部手术的患者100例,随机分为研究组和对照组,每组50例,对照组给予腹部手术常规护理,研究组在对照组的基础上给予舒适护理,比较两组胃肠功能的指标情况。结果研究组腹部手术后胃肠道症状明显少于对照组,两组比较具有统计学差异(P <0.05);研究组肛门排气时间、开始摄食时间、首次大便时间、肠鸣音出现时间以及术后住院时间均少于对照组,两组比较具有统计学差异(P <0.05)。结论舒适护理干预能够改善腹部手术患者术后各项胃肠功能指标,提高患者生活质量。

    作者:顾秀芳 刊期: 2014年第02期

  • 颅脑外科ICU监护记录单的设计与应用

    目的:为改进护理服务,提高护理质量,特别是提高对 ICU 患者的病情观察和护理,结合原有表格进行改进,以提高护理质量和工作效率。方法结合各项规章制度以及规范,根据专科实际情况制定使用方便的重症护理记录单。结论经过近两年的应用,此表格简单明了,节省护士书写时间,明显提高了护理质量。

    作者:李树伟;马悦然 刊期: 2014年第02期

  • 儿童中毒洗胃的心理护理

    洗胃是抢救食入性中毒患者的一种方法。在日常生活中,儿童由于心智发育不健全,很容易误服食物或药物中毒。因此需要对儿童进行洗胃治疗。但是,洗胃过程的痛苦性容易让儿童产生巨大的心理负担,如何进行儿童中毒洗胃的心理护理非常重要。本文总结了本院2012~2013年的儿童中毒洗胃临床经验,分析了如何进行儿童中毒洗胃的心理护理。

    作者:许文君 刊期: 2014年第02期

  • 心理护理干预在核磁共振扫描检查56例患者中的应用分析

    目的:探讨心理护理在核磁共振扫描检查患者中的应用效果。方法选取我院于2011年9月~2012年9月收治的核磁共振扫描检查患者56例,分为观察组(28例)与对照组(28例),对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施心理护理,比较两组的护理效果。结果经护理干预,两组的 SAS 与 SDS 评分均明显下降,且观察组的下降水平明显优于对照组(P <0.05),有统计学意义。结论对核磁共振扫描检查患者实施心理护理,可有效缓解患者的情绪,改善心理状态,值得推广。

    作者:安百芬 刊期: 2014年第02期

  • 中、晚期胃癌患者手术治疗护理要点分析

    目的:探讨中、晚期胃癌患者在进行手术治疗过程中的护理要点。方法选取我院2011年9月~2013年9月中、晚期胃癌患者90例,通过抽签法将所有患者平均分成 B1组(观察组45例)与 B2组(对照组45例)。B2组:常规护理;B1组:常规护理+精心护理(围手术期护理)。对所有胃癌患者的临床资料进行回顾性分析。结果 B1组患者在完成手术后,出现并发症的概率很大程度地降低,出现心力衰竭的患者2例,出现腹腔感染的患者2例,与 B2组患者进行比较,差异显著(P <0.05)。针对出现并发症的患者,采取有效措施对症处理后,临床症状全部消失,所有患者均治愈出院。B1组患者与 B2组患者分别完成护理后,在护理知识的覆盖率以及患者对护理质量的满意程度两个方面,B1组显著高于 B2组患者(P <0.05)。结论针对中、晚期的胃癌患者,在对其进行护理的过程中,护理要点在于密切观察胃癌患者的生命体征,一经发现异常情况,及时采取相应措施进行处理。通过护理干预后,终成功降低胃癌患者出现并发症的概率,为手术的成功以及患者疾病的康复奠定了坚实的基础。

    作者:李艳芳;赵博 刊期: 2014年第02期

  • 针灸学教学中注重学生能力的培养及关于教学的探索

    针灸是一种中国特有的治疗疾病的手段。它是一种“内病外治”的医术,是通过经络、腧穴的传导作用,以及应用一定的操作方法,来治疗全身疾病。由于其在治疗疾病中具有操作方便、疗效明确等特点,已经被世界越来越多的国家和地区所接受。针灸临床教学是高等…医学教育过程的重要组成部分,是理论联系实际的桥梁。教师若能激发学生形成良好的学习动机,则有利于学生的学习效果。

    作者:李卫国 刊期: 2014年第02期

  • 浅析医院办公室文秘人员的信息素养

    论述了信息素养的概念及培养医院文秘人员信息素养的重要性,探讨了培养医院文秘人员信息素养的具体内容和途径,强调了信息素养是医院办公室文秘人员的必备素质,增强其综合素质,已成为信息化环境下医院办公室工作的关键所在。

    作者:王映璇;申玫鑫 刊期: 2014年第02期

  • 吸入不同浓度七氟烷麻醉在鼻内镜下鼻腔泪囊吻合术中的应用

    目的:探讨吸入不同浓度的七氟烷复合瑞芬太尼麻醉在鼻内镜下鼻腔泪囊吻合术中的麻醉效果及安全性。方法择期行鼻内镜下鼻腔泪囊吻合术的患者40例,随机均分为七氟烷0.4MAC 组(S1组)和七氟烷0.6MAC 组(S2组)。记录麻醉前(T1)、手术开始后20 min(T2)的 HR、SBP、DBP、MAP 以及手术时间、清醒时间、拔管时间、丙泊酚用量、瑞芬太尼用量。结果 S1组和 S2组清醒时间、拔管时间、瑞芬太尼用量无统计学意义,丙泊酚用量有统计学差异(P <0.05)。S1组 T2与 T1相比 SBP、DBP、MAP 下降明显(P <0.01), HR 减慢有统计学意义(P <0.05);S2组 T2与 T1相比 SBP、DBP、MAP 下降明显(P <0.01),HR 变化无统计学意义。S1组和 S2组相比,SBP、DBP、MAP、HR 的降低幅度变化不明显,无统计学意义。结论吸入0.4MAC 的七氟烷和吸入0.6MAC 的七氟烷复合瑞芬太尼全麻应用于鼻内镜下鼻腔泪囊吻合术安全有效,两种方法都能够使血压降低,减少术野出血,为术者提供一个良好的手术视野。

    作者:刘怀刚;李晓静;范少君;李建军 刊期: 2014年第02期

  • 低浓度小剂量罗哌卡因在静脉局部麻醉的临床应用分析

    目的:了解低浓度小剂量罗哌卡因在静脉局部麻醉中的临床应用效果。方法对我院2011年10月~2013年10月收治的外科手术患者进行抽样,选取51例患者随机分成两组进行对比观察,其中实验组患者予以40 ml、浓度为0.125%的罗哌卡因,对照组给予40 ml、浓度为 O.2%的罗哌卡因。记录两组患者麻醉显效时间、手术后恢复时间、术中镇痛效果、术后镇痛维持时间,术后镇痛药使用时间以及24小时内追加镇痛药次数。结果两组患者予以静脉注射麻醉药物后,在感觉神经阻滞时间上,实验组与对照组对比无明显差异,无统计学意义(P >0.05);在松开止血带后产生的痛觉时间以及手术后需要注射止痛药时间上,实验组低于对照组,差距具有统计学意义(P <0.05);在不良反应上,实验组小于对照组,差距具有统计学意义(P <0.05)。结论在静脉局部麻醉时,浓度为0.125%的罗哌卡局部麻醉效果好,不良反应少,安全系数高。

    作者:赵雁南 刊期: 2014年第02期

  • PBL教学法在心内科临床教学中的作用

    目的:探讨心内科带教中引入 PBL 教学法的效果。方法选取我院心内科见习生100名,随机分为观察组和对照组,对照组采用传统带教法;观察组采用 PBL 教学法,对带教效果进行评判。结果两组见习生的基础理论知识、客观病例分析题考试成绩无显著差异(P >0.05);对照组主观病例分析题考试成绩不及观察组,差异显著(P <0.05)。结论在心内科带教中引入 PBL 教学法,可有效提高见习生学习、总结、分析以及解决实际问题的能力,带教效果显著。

    作者:陈永衡 刊期: 2014年第02期

  • 气道反应性测定对咳嗽变异性哮喘的诊断价值

    目的:研究气道反应性测定对咳嗽变异性哮喘的诊断价值。方法选取2012年6月~2013年12月期间来我院接受治疗的38例患有咳嗽变异性哮喘和42例患有典型哮喘(CA)的病患,同时选取同一时期来我院接受身体检查的健康儿童30例,使用气道反应性测定仪器对病患进行检测。结果在 Dmin、SGrs 以及 PD35等…方面,三组病患的数值比较差异具有统计学意义(P <0.05)。结论 CVA 与典型哮喘患儿气道敏感性和气道反应性高于正常儿童,存在气道高反应。气道反应性测定可成为鉴别诊断慢性咳嗽的重要方法之一。

    作者:袁奉金 刊期: 2014年第02期

  • 急性单纯性胃炎患者的临床治疗方法和效果分析

    目的:探讨针对急性单纯性胃炎患者,临床对其进行治疗的方法以及完成治疗后的效果表现。方法选取我院2010年12月~2012年12月急性单纯性胃炎患者100例。通过随机数表法对所有患者实施随机分组,设为 A1组(对照组50例)与 A2组(观察组50例)。A1组患者对其采用雷尼替丁进行治疗,A2组患者对其采用铝碳酸镁进行治疗。对比两组患者完成治疗后的效果表现。结果使用超声检测仪对患者进行检测,终均检测出患者患有急性单纯性胃炎。对比 A1组与 A2组患者完成治疗后的效果表现发现, A2组患者临床治疗效果显著优于 A1组患者(P <0.05)。结论采用超声造影技术能够成功对患者患有胃炎的情况加以诊断,并且能够成功检查出患者所患胃炎类型,清楚地呈现出患者胃内部的具体图像。对于确诊后的单纯性胃炎患者,采用铝碳酸镁进行治疗,临床治疗效果表现确切,患者没有出现任何不良反应,应用意义显著。

    作者:黄荷叶 刊期: 2014年第02期

  • 奥硝唑合剂治疗牙体牙髓病临床分析

    目的:了解牙体牙髓病的临床特点,探讨奥硝唑合剂对于此病的意义。方法将我院进行治疗的患有牙体牙髓病的104例患者按其选择的治疗方法分为实验组与对照组。实验组选用奥硝唑合剂对该病进行治疗,对照组采用常规疗法,经过一段时间后,比较两组患者经过暂时封堵和永久封堵后牙体牙髓的改善情况。结果两组患者均经过相应治疗进行暂时封堵后,实验组患者的好转率高于对照组,结果比较上相差显著,且 P <0.05,具有统计学意义。所有患者均经不同的治疗方法对牙体牙髓进行永久封堵后,实验组患者的好转率高于对照组,两组比较结果差异显著,具有统计学意义(P <0.05)。结论采用奥硝唑合剂的治疗方法治疗牙体牙髓病可明显改善牙体牙髓的病理症状,促进牙体牙髓的恢复。

    作者:王敏 刊期: 2014年第02期

中国继续医学教育杂志

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主管:国家卫生和计划生育委员会

主办:中国水利电力医学科学技术学会(国家一级医学会,直属原卫生部管理)