赵雪吉
目的:分析传染病疫情防控管理中社区医院的现状,并探讨社区医院在传染病疫情防控管理中的对策。方法于2013年1月—2015年12月,对邯郸市共20所社区医院的传染病疫情防控工作展开调查,对社区医院的传染病疫情防控管理中存在的问题进行分析,并对其解决对策进行探讨。结果这20所社区医院的人员配备普遍不足,工作人员对传染病疫情的防控知识知晓率普遍较低,规定的传染病检测项目开展情况不容乐观。结论社区医院的传染病疫情防控管理中仍存在不足之处,还应针对存在的问题施行相应的对策,以更好地控制传染病疫情。
作者:陈艳贞 刊期: 2016年第13期
统计偏倚和混杂是核保医学研究中非常重要的影响条件,如果将各类风险因素不加选择地罗列其中,就会不可避免地引入偏倚,特别是混杂偏倚的引入会影响研究因素与结局之间真正的联系,但这些问题并不能利用统计方法解决,需要在研究设计阶段进行充分考量。
作者:薛寒冰 刊期: 2016年第13期
医院感染主要包括患者及医院工作人员在医院内获得的感染,广义上的感染对象还包括患者家属等医院流动人员在内。流行病学调查显示,医院感染与年龄、疾病类型、患者危险因素等具有关联性。控制医院感染是医院工作的重点之一,然而,医院感染控制属于一项系统工程,需要多部门协调,具有一定的难度,富有挑战性,是医院工作中的重难点。该研究主要结合二级医院实际,探究二级医院院感控制难点,并结合自身实践经验及研究给出对策。保证医疗安全。
作者:张新英 刊期: 2016年第13期
目的:探讨多站式仿真教学在急救护理教学中的价值。方法以2013级全日制统招护理专科生为研究对象,随机分为两组,30例研究组和30例对照组,分别给予多站式仿真教学与传统教学。对比:①两组教学后理论成绩及护理操作能力评分。②两组对课堂氛围的满意度。结果①两组教学后理论成绩及护理操作能力评分比较差异有统计学意义(P﹤0.05)。②研究组和对照组对课堂氛围的满意度分别为(84.6±8.2)分、(75.6±6.5)分,结果比较差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论该研究认为与传统教学相比,多站式仿真教学在急救护理教学中更能提高护生的课堂参与度,对提高护生学习成绩和护理操作能力有积极的意义。
作者:赵雪吉 刊期: 2016年第13期
深化卫生体制改革,关键是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,使全体居民人人享有基本医疗保障、人人享有基本公共卫生服务,医疗卫生服务可及性、服务质量、服务效率和群众满意度显著提高,个人就医费用负担明显减轻。要完成好这项任务,医院面临着在提高医疗质量、改善医疗服务、降低医疗费用与如何调动医护人员的积极性,推进医院全面、协调、可持续发展的难题。绩效考核及薪酬分配作为一个管理杠杆,发挥有效的引导与激励作用。
作者:朱剑 刊期: 2016年第13期
目的:临床上高危因素的研究对于诊断和预防脑卒中有一定临床帮助,对高危患者进行颈动脉超声检查,对其超声表现及相关高危因素进行临床分析和调查。方法在2015年2月—7月期间,该院选取588例脑卒中高危患者,对其进行颈动脉超声检查,采取收集病史和调查问卷结合的方式对脑卒中高危患者进行调查。综合分析500例脑卒中患者的高危因素,比较588例高危人群的颈动脉超声表现及其高危因素。结果588例脑卒中高危人群接受超声检查结果显示,男性高危患者为254例,女性高危患者为334例;脑卒中高危患者颈动脉超声表现为内膜增厚的患者为89例,超声表现为粥样斑块的患者为210例,超声表现为颈动脉狭窄的患者为113例;患者年龄越大,血糖水平越高,吸烟史越长,患者脑卒中的危险性越高,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论通过对脑卒中高危患者进行综合调查,颈动脉超声表现为内膜增厚、粥样斑块、动脉狭窄,高危因素有年龄、吸烟史、血糖水平、血压、心脏瓣膜疾病,高危因素的研究为高危人群预防脑卒中提供临床资料。
作者:汤学文;彭世义 刊期: 2016年第13期
血清(尿)钙检测能为临床评价病患肌体钙离子的代谢水平和疾病诊断提供重要的参考依据。通过对临床常用血清(尿)钙检测的基本原理、影响测定结果的因素及改进措施等关键问题进行探讨,为血清(尿)钙检测方法的改进和临床准确检验提供参考。
作者:靳丹虹;梁芳慧;牛艳秋;董丽丹;蔺首睿;高雅静 刊期: 2016年第13期
目的:探讨口腔修复科交叉感染危险因素及预防。方法回顾分析该院2014年4月—2016年口腔修复科收治的100例患者临床资料,并对所有患者进行乙型肝炎病毒的检测,对比分析乙型肝炎病毒感染者(感染组)与未感染者(未感染组)之间治疗的过程中出现的危险因素,例如:空气质量、器械的消毒和灭菌、废物处理、易感人群等方面的情况。结果通过调查显示,患者中有40例为HBsAg阳性患者,阳性率占(40.00%),其中未感染组患者的治疗中,诊室的空气细菌平均数量是(2.45±0.32)cfu/m3,器械表面的细菌数量(65.43±7.56)cfu/m2;感染组患者的治疗中,诊室的空气细菌平均数量是(4.54±0.54)cfu/m3,器械表面的细菌数量(125.32±11.67)cfu/m2;诊疗中未感染组的废物处理明显要比感染组显著,两组之间的差异有统计学意义(P<0.05)。结论由上可知,在诊疗中,空气质量、器械的消毒和灭菌、废物处理、易感人群等与口腔修复科交叉感染具有密切的关系,因此,操作中应严格按照口腔修复科技术操作的规程进行,加强对口腔科用到的相关器材进行消毒与灭菌,只有这样才能有效减少口腔修复科交叉感染的发生率。
作者:金明海 刊期: 2016年第13期
文化软实力是医院发展中一个非常重要组成的部分,文化软实力的建设也是提高医院综合竞争能力的实际需要,是促进医患关系和谐发展的关键。医院的可持续发展与文化软实力的建设两者之间呈现一种相互促进的关系,而文化软实力的建设可以推动医院的可持续发展,可持续发展则是提升文化软实力意识形态的重要内容,两者相互促进,缺一不可。因此,加强医院的文化软实力建设,推动医院的可持续发展具有重要意义。该文主要就加强文化软实力,提升医院可持续发展的策略进行分析。
作者:钟丽玲 刊期: 2016年第13期
分析并探讨适合我国国情,通过对目前技术与规范方面的隐私保护手段进行梳理,有利于医疗大数据进行系统的运行和管理,并保证信息的安全以及隐私的保护。医疗大数据的改革同时对传统就医模式也带来了革命性的改变,更加方便与数据的共享、传播以及挖掘等特性,又因为医疗行业的特殊性,人们更加重视隐私保护。通过对医疗大数据的应用以及隐私的规范,找到适合我国国情的具体方法,并对医疗大数据隐私保护,分析指出大数据使用时存在的问题,并提出相应的解决对策。
作者:王黎洲 刊期: 2016年第13期
目的:探讨在康复科应用层级护理管理的效果。方法该院康复科共有35张病床,住院患者总数约为500人,共8名护理人员。于2015年1月开展层级护理管理,比较实施前后该科室护理质量及护士满意度。结果实施后健康教育、落实护理制度、基础护理、书写护理文件及病房管理评分明显高于实施前,对比差异有统计学意义(P﹤0.05);实施后护理人员满意度为87.5%,明显高于实施前62.5%,对比差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论在康复科应用层级护理管理可明显增强护理质量,且护士工作满意度更高,值得推广。
作者:施瑜 刊期: 2016年第13期
PBL教学法是以问题为导向的学习方法,自被引入医学教育领域后就得到了国内外教育者的广泛关注,护理教育者也在教学中不断进行PBL教学实践,并取得了一定的成果。该文回顾了PBL教学法在国内外发展概况,并概述其在临床护理教学中的优势。
作者:陈嘉;刘丹 刊期: 2016年第13期
目的:研究探讨老年人群体的脂肪肝患病趋势及脂肪肝的危险因素。方法选取2013年1月—2016年1月在该院体检的55岁以上老年人3084例为研究对象,根据一般检查、实验室检查和超声检查等的检查结果分析老年人脂肪肝的患病情况,通过对脂肪肝组和非脂肪肝组老年人的检测结果中研究与脂肪肝相关的危险因素。结果随着年龄的增加,脂肪肝的患病率逐渐降低:脂肪肝组的r-谷氨酸转肽酶、ALT、收缩压、低密度脂蛋白胆固醇、总胆固醇、三酰甘油、腰臀比、腰围和体质指数等相关指标均明显高于非脂肪肝组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论老年人群体随着年龄的增加,脂肪肝的患病率呈现降低趋势,肥胖者更易患有此类疾病,老年人需对身体状况加以重视,从而降低脂肪肝的发病率。
作者:谭兴利;彭世义 刊期: 2016年第13期
PBL教学法是一套通过情景设计完全教学过程的学习方法,也被人们称之为问题式学习,已经广泛应用于医学教学中。教案制定完全以学生为中心、以问题为导向,可将学生分成若干个讨论组,教师通过对课本上的医学专题或临床上的典型案例进行研究。传统教学方法中,比较注重教师的讲解与传授,PBL教学法则以带动学生主动学习为目的,PBL教学法可充分利用教师在教学中的主导作用,对教材或临床案例进行讲解,带来学生进行如问题当中,学生则利用之前所学到的医学知识,进行案例分析,不但能够带动学生学习的积极性,同时提高了教学质量。
作者:张浩 刊期: 2016年第13期
目前大多数医院在支出管理这一方面都还处于一个静态过程,然而从现在社会发展的形势来看支出预算控制管理已经逐渐发展为信息化管理,这有助于医院的各种资源合理分配,提高医院的管理效率。做好预算管理信息化必备的基础工作是对医院支出预算的梳理及支出控制措施的确定。该文从医院的支出分类探讨入手,结合不同事项统筹兼顾,合理控制预算,制定措施以便提高医院整体预算管理水平。
作者:吴蕾 刊期: 2016年第13期
目的:分析新生儿病区护理风险管理方法及效果。方法选取2014年5月—2015年5月收治的70例新生儿,随机分为对照组(35例)与观察组(35例),对照组采取常规护理,观察组采取护理风险管理,对比两组护理管理效果。结果观察组护理质量评分为(97.45±8.43)分,对照组为(86.33±7.56)分,观察组高于对照组(P﹤0.05)。观察组家长满意度、护理记录合格率、护理纠纷率、护理缺陷发生率优于对照组(P﹤0.05)。结论在新生儿病区采取护理风险管理,能减少发生护理纠纷,改善护理质量,确保患儿安全,具有临床应用价值。
作者:徐敏 刊期: 2016年第13期
目的:总结不良事件管理中合理应用护理质量指标体现出的价值。方法随机筛选2012年1月—2014年5月间进入该院治疗的患者1025例,观察入选对象临床信息,查看是否出现不良事件,并评定不良事件性质、发生诱因,再从2014年6月—2016年5月间施行护理管理工作,并合理应用相关护理质量指标,同时选取1022例患者进行客观对照,查看2个阶段出现各项不良事件的整体几率。结果推行护理管理工作、合理应用相关护理质量指标后,本院不良事件从管理前的25起(2.44%)降至管理后的2起(0.20%)(P﹤0.05)。结论在院内护理管理工作中,通过合理应用各项护理质量指标,并优化管理程序,减少不良事件出现几率,提高患者对日常护理工作的满意程度,值得进一步推广及运用。
作者:徐美玲 刊期: 2016年第13期
选择回顾分析方法对周边几所医院心内科近几年进行督导、现场检查、考核、督导中存在的典型护理管理问题进行分析,并提出有创血压该种方法在心内科患者护理过程中的使用方法和效果。心内科病房护理管理过程中存在较多的问题,包括急救物品、无菌物品合格率达不到要求、供应室管理质量不达标、安全问题较为明显等。通过综合护理管理的实施,心内科病房护理管理工作水平逐渐提升,并受到院内和患者的一致好评。
作者:常虹;孙延江 刊期: 2016年第13期
目的:探讨护理团队管理模式在内科护理质量管理中应用的效果,寻求科学的管理方法。方法2013年8月—2014年8月在该院内科实施护理团队管理模式。比较实施护理团队管理模式前后内科护理综合质量。结果实施护理团队管理模式以后,内科的服务意识、沟通能力、病区管理、技能操作、应急能力、护理文书评分均显著高于实施前(P﹤0.05)。结论实施护理团队管理模式,可以提高内科护理质量,有效改善护患关系,提高患者及家属满意度,值得推广应用。
作者:张玉娥 刊期: 2016年第13期
目的:分析研究阴道炎五联检验对阴道炎病原体诊断及白带清洁度检测的临床效果及应用价值,为妇科阴道炎诊断提供新的思路及理论支持。方法选取2015年2月—2016年2月在该院接受白带常规检查的250例患者作为研究对象,取患者阴道后穹隆处分泌物,并将其分为两份,一份采用常规镜检法进行检测,另一份采用阴道炎五联检验法进行检测。对比观察两组方法对阴道环境、白带清洁度及病原体检测结果。结果阴道炎五联检验对阴道环境各项指标检出率均显著高于常规镜检法,差异有统计学意义(P﹤0.05);阴道炎五联检验对白带清洁度检测结果与常规镜检法比较,差异无统计学意义(P﹥0.05);阴道炎五联检验对加特纳菌、念珠菌检出率显著高于常规镜检,差异有统计学意义(P﹤0.05);阴道炎五联检验在白细胞、滴虫、混合感染、其他病原菌方面检出率与常规镜检法比较,差异无统计学意义(P﹥0.05)。结论在阴道炎诊断中采用五联检验方法,可有效提高细菌性阴道炎检出率,临床效果显著,值得推广运用。
作者:陈康 刊期: 2016年第13期