学术投稿

贵阳市2014年中小学生蛔虫感染现状

朱阿然

关键词:蛔虫病, 感染, 学生
摘要:蛔虫等肠道蠕虫感染是中小学生常见疾病,采取综合性防治措施,有效控制寄生虫的感染与传播,是一个突出的公共卫生问题[1-3].我国是蛔虫病严重流行的国家之一,特别是在经济欠发达地区,蛔虫病一直严重危害广大居民的身体健康,中小学生尤为突出[4口].为了解贵阳市中小学生蛔虫感染情况,按照“2014全国学生体质健康调研实施方案”[5]的规定,对贵阳市中小学生的蛔虫感染情况进行了调查,现将结果报道如下.
中国学校卫生杂志相关文献
  • 视屏阅读对大学生暗适应能力影响的探讨

    目的 探讨视屏阅读以及不同模式(看电视、使用手机等)、不同视屏阅读强度等因素对暗适应能力的影响,为学校卫生、青少年视力保护及电子产品使用提出意见.方法 抽取某高校186名在校大学生作为研究对象,利用自制问卷对其视屏阅读时间及视屏阅读模式进行调查,测定调查对象暗适应水平,分析不同视屏阅读模式和阅读时间强度对暗适应能力的影响.结果 大学生每天利用手机玩游戏、阅读等平均时间为5.67 h,使用计算机的时间平均每天为1.47 h.大学生的左眼暗适应能力为(6.25±2.33),右眼为(5.98±2.46),男女生差异无统计学意义.不同阅读模式(手机、计算机、电视)及不同阅读时间(<l h,1~2h,>2~3 h,>3 h)大学生暗适应水平差异均无统计学意义(P值均>0.05).通过手机视屏阅读2h前后双眼暗适应能力比较发现差异无统计学意义(7.31±1.92,7.41±1.86) (t=0.78,P>0.05).结论 大学生每天使用手机和计算机进行视屏阅读时间过长,未发现视屏阅读与暗适应能力有关.

    作者:张红;张林瑞;李忠彦;孙艳;董兆举 刊期: 2017年第01期

  • 赣州市大一新生睡眠质量及影响因素分析

    目的 了解赣州市大一新生睡眠质量及影响因素,为有效改善新生睡眠质量提供参考依据.方法 采用分层整群抽样方法,对赣州市3所大学885名大一新生进行自编问卷和匹兹堡睡眠质量问卷(PSQI)调查.结果 赣州市大一新生PSQI总分为(5.23±2.90)分,36.95%的大一新生存在睡眠质量问题.男女生城镇与农村生源地大学生PSQI总分差异无统计学意义(P值均>0.05);理工类、医学类大一新生睡眠质量较差(F=8.23,P<0.01),本科生PSQI总分低于专科生(t=-2.32,P<0.05).影响大一新生睡眠质量危险因素为:人际关系差(OR=1.452,P=0.009)、专业不满意(OR=1.448,P=0.042)、家庭经济情况差(OR=1.586,P=0.002)、饮茶频繁(OR=1.246,P=0.032)、咖啡饮用频繁(OR=1.310,P=0.017)、每天手机上网时间长(OR=1.513,P=0.000)、睡前使用手机上网(OR=2.687,P=0.010).结论 赣州市大一新生睡眠质量受多方面因素影响,应针对影响因素采取有效措施,提高大一新生睡眠质量.

    作者:郑亚楠;胡雯;温义媛;常春英;唐宏 刊期: 2017年第01期

  • 安徽省2006-2015年学校突发公共卫生事件流行特征分析

    学校具有人群密集,学生接触密切,群体事件多发等特点,因而也是突发公共卫生事件的高发场所[1-3].近年来,学校传染病、食物中毒等事件时有发生,学校突发公共卫生事件不仅危害学生群体的身心健康,也会对教学秩序造成影响[4-5].为了解近年来安徽省学校突发公共卫生事件概况,预防学校突发公共卫生事件和杜绝危机发生提供理论依据,现将2006-2015年安徽省学校突发公共卫生事件流行情况分析如下.

    作者:龚磊;吴家兵;曹明华;马婉婉 刊期: 2017年第01期

  • 北京通州区中小学生免费流感疫苗接种及影响因素分析

    目的 了解北京市通州区中小学生免费流感疫苗接种情况及相关影响因素,为有效促进流感疫苗接种提供参考.方法 2014年12月-2015年2月,采用两阶段抽样的方法,抽取通州区8所学校2012年9月前入学的706名在校学生,采用自行设计的问卷对学生家长进行调查,获取相关调查信息.结果 2012-2014年流感疫苗接种率分别为78.72%,77.16%,69.58%,而2012-2014年连续3年均进行流感疫苗接种的人群仅占57.11%.家长不愿意为孩子进行流感疫苗接种的主要原因是担心流感疫苗质量和安全性(67.38%)、认为接种流感疫苗不能降低患流感的可能(37.34%).多分类Logistic回归分析结果显示,家长是否知晓流感疫苗需要每年接种以及家长是否了解流感疫苗可降低患流感的可能性是影响中小学生免费流感疫苗接种的因素(P值均<0.05).结论 北京市通州区中小学生流感疫苗调查接种率逐年下降,主要影响因素涉及家长对疫苗接种知识认知不足、不了解流感疫苗使用效果及推荐程序,疫苗接种宣传手段创新不足,宣传服务与家长需求存在较大差距.应采取多方联合宣传途径更好的开展流感疫苗接种工作.

    作者:石晶;孙晓伟;王宝兰 刊期: 2017年第01期

  • 中国2003-2015年学校食源性疾病时间趋势分析

    目的 了解2003-2015年我国学校食源性疾病暴发事件的时间趋势,为有效防控学校食源性疾病暴发事件的发生提供参考.方法 对2003-2015年国家食源性疾病监测网报告的全国各类学校食源性疾病暴发事件引起的发病人数,按照月份、致病因素、原因食品、学校类别等分组并进行时间趋势分析.结果 2003-2015年全国共报告学校食源性疾病暴发事件1 050起,累计发病人数37 281人次.不同月份的发病人数分布明显不同,9月份发病人数多,累计发病9 928人次.2009年之后,致病微生物及毒素致发病人数有上升趋势,化学性因素致发病人数有下降趋势.2003-2015年致病微生物及其毒素发病人数排在前5位的是蜡样芽孢杆菌、金黄色葡萄球菌、沙门菌、大肠杆菌、志贺菌.幼儿园食源性疾病发病人数及构成比有上升趋势.结论 我国学校食源性疾病事件的发病人数随时间变化在不同致病因素、原因食品等方面的构成比有差异,需有针对性的进行预防.

    作者:马智杰;王岗;杨淑香;李向云;郭云昌 刊期: 2017年第01期

  • 徐州市城乡教师职业性多发病现状及其影响因素分析

    目的 了解徐州市城乡教师职业性多发病患病状况及其影响因素,为制定教师职业健康保护措施提供科学依据.方法 采用自制调查表对徐州市城乡826名教师进行问卷调查,运用多分类Logistic回归分析方法处理数据.结果 在826名城乡教师中,颈椎病、胃炎或溃疡、冠心病、糖尿病患病率分别为62.95%,23.36%,4.48%和2.66%.二分类多因素Logistic回归分析显示,颈椎病的影响因素有性别、婚姻状况、工作忙不能照顾家庭、睡眠质量、家庭人均年收入、每周体育锻炼>30 min次数;胃炎或溃疡的影响因素有工作忙不能照顾家庭、交通不便、睡眠质量;冠心病的影响因素为年龄、睡眠质量;糖尿病的影响因素为教龄、交通不便(P值均<0.05).结论 徐州市城乡教师职业性多发疾病的发生受多种因素影响.

    作者:吴玉蕾;王恒学;成传霞;徐燕;王昌;张美荣 刊期: 2017年第01期

  • 中等强度有氧运动对我国学龄儿童执行功能影响的Meta分析

    目的 探讨中等强度有氧运动对学龄儿童执行功能的控制抑制、记忆刷新和注意转换3个子功能的影响效果,为相关教学人员制定运动处方提供参考.方法 检索CNKI数据库、CBM数据库、VIP数据库、万方数据库、PubMed、SCI数据库以及OVID检索平台,检索主题词或关键词为“执行功能(executive function)”“小学生(primary student)”“儿童(Children)”“有氧运动(aerobic exercise)”“运功干预(exercise intervention)”“实验研究(experimental study)”,检索策略为主题词和关键词相结合的方式,检索时间为2016年2月4日.收集文献时间跨度从数据库建库到2015年12月,共检索文献344篇.纳入研究的为10篇文献,运用Review Manager 5.2软件进行文献定量分析.结果 Meta分析结果显示,实验组与对照组抑制控制子功能(WMD=21.00,95% CI=17.84 ~ 24.16)、记忆刷新子功能(WMD=195.50,95% CI=172.79 ~218.20)、注意转换子功能(WMD=141.17,95%CI=124.50~157.84)得分差异均有统计学意义(P值均<0.01),文献间不存在异质性和偏倚.结论 中等强度有氧运动对我国学龄儿童执行功能发展具有非常好的提升效果.

    作者:解超;金成吉;张自云;翟伟 刊期: 2017年第01期

  • 延吉市留守初中生健康素养与健康危险行为相关分析

    目的 了解延吉市留守初中生健康素养与健康危险行为之间的相关性,为学校开展针对留守初中生的健康教育提供参考.方法 按照分层整群随机抽样的方法抽取延吉市2所初中共计790名学生进行调查,其中留守初中生466名作为研究对象.对留守初中生采用健康素养与健康危险行为问卷进行调查.结果 7.1%的留守初中生健康素养好.健康危险行为发生率男生(76.1%)高于女生(66.8%),朝鲜族(75.2%)高于汉族(68.3%),学习成绩差的(88.2%)高于学习好的(33.1%),其他监护人监护的(72.5%)高于父/母亲监护的(71.2%),差异均有统计学意义(x2值分别为3.542,2.145,5.476,2.146,P值均<0.05).有72.1%的初中生有5种以上的健康危险行为.男生、朝鲜族、学习成绩中等及以下、其他监护人监护和健康素养水平中等及以下是多种健康危险行为聚集的危险因素(OR值为2.818,3.628,2.617,6.924,4.115,P值均<0.05).结论 延吉市留守初中生健康素养低,健康危险行为发生率较高,通过提高健康素养可以降低健康危险行为的发生.社会应多关注留守初中生的健康发展,学校和家庭应重视并采取多种措施提高留守初中生健康素养水平.

    作者:郭玲茹;李晖;全京花;李春玉 刊期: 2017年第01期

  • 宁夏儿童青少年BMI腰围与食物消费体力活动的相关性

    目的 评价儿童青少年超重肥胖与食物消费、体力活动和社会经济水平的关系,为制定营养教育和干预措施提供依据.方法 采用分层整群抽样方法,选取宁夏南部5个地区义务教育阶段三至九年级2 472名学生为调查对象,进行问卷调查和体格检查.结果 宁夏南部地区儿童青少年按体质量指数(BMI)判断的超重/肥胖率为4.3%,按照腰围(WC)和腰围身高比(WHtR)判断的腹型肥胖率分别为5.4%,10.6%.家庭经济水平、母亲职业、腌制食品摄入频率与儿童青少年BMI有关(P值均<0.05);家庭经济水平,母亲文化程度及职业,肉类食品、膨化食品及腌制食品摄入频率与儿童青少年WC有关(P值均<0.05);母亲职业与儿童青少年WHtR有关(P<0.05).Logistic回归结果显示,家庭经济水平高是BMI,WC增高的危险因素(OR值分别为2.078,2.336,95%CI值分别为1.024~4.250,1.201~4.660,P值均<0.05);母亲职业为职员、公务员和个体是WC,WHtR增高的危险因素(OR值分别为2.115,1.624,95% CI值分别为1.179~3.797,1.039~2.538,P值均<0.05);膨化食品摄入频率高是BMI,WC水平增高的危险因素(OR值分别为1.960,1.618,95%CI值分别为1.208~3.179,1.046~2.505,P值均<0.05);腌制食品摄入频率低者BMI,WC,WHtR均较高(OR值分别为0.348,0.368,0.679,95%CI值分别为0.189~0.640,0.217~0.624,0.473~0.974,P值均<0.05).结论 采用BMI,WC,WHtR判断的儿童青少年肥胖主要与社会经济水平和食物消费有关.

    作者:陶秀娟;杨建军;范彦娜;蔡慧珍;赵燚;高清菡;瓦晓霞 刊期: 2017年第01期

  • 心理弹性训练在高职医学生心理委员培训中的应用

    目的 了解心理弹性训练对提高高职医学生心理委员心理素质的效果,为对高职医学生心理委员进行有效培训提供参考.方法 用整群抽样的方法选取广西某高职医学生心理委员133名,随机分为实验组(n=67)和对照组(n=66),实验组进行每周1次,每次约120 min,共6次的心理弹性训练;对照组进行每2周1次,每次约100 min,共3次传统讲授法为主的心理健康教育.采用症状自评量表(SCL-90)和一般自我效能感量表(GSES)分别于干预前后1周进行测评.结果 干预后对照组SCL-90抑郁(1.66±0.59)、焦虑(1.59±0.56)、精神病性(1.59±0.49)、其他(1.63±0.55)因子分低于干预前(1.68±0.58,1.64±0.53,1.61±0.48,1.65±0.53)(P值均<0.05);干预后实验组SCL-90躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他因子分及GSES分均低于干预前(P值均<0.01);实验组SCL-90躯体化、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性及GSES干预前后差值均高于对照组(P值均<0.05).结论 传统讲授法为主的心理健康教育和心理弹性训练均能提高高职医学生心理委员的心理素质,但心理弹性训练效果更佳.

    作者:黄辛;檀倩影;刘善景;刘雪梅;蔡篮 刊期: 2017年第01期

  • 中学生生活技能水平及其影响因素分析

    目的 了解中学生生活技能水平及其影响因素,为采取切实可行的手段提高青少年生活技能水平提供依据.方法 采用多阶段整群抽样方法,从全国抽取6个省/直辖市,每省(市)方便抽取4所中学,各校样本量不低于200人,共4 528人.采用自编调查问卷进行调查,问卷内容包括人口学特征、成长环境和生活技能水平评价.结果 学生生活技能量表的总体平均得分为(74.4±11.8)分.单因素分析结果显示,不同学段、城乡、是否独生子女、是否住校、学习成绩、健康状况、生活满意度、心情状态、与老师/同学的关系、家庭管教风格、父/母外出打工情况、父/母文化程度的青少年生活技能得分差异均有统计学意义(P值均<0.05).多因素分析结果显示,健康状况好、与老师关系好、家庭管教风格偏严格是青少年生活技能较好的保护因素,农村、女性、学习成绩较差、大多数时间心情不愉快是青少年生活技能较好的危险因素(P值均<0.05).结论 学校和家庭对中学生生活技能水平有显著影响,应重点针对如何有效开展中小学生生活技能教育进行探索.

    作者:李晴雨;宋娟;马迎华;周佳;胡翼飞;王怡欣;彭华参 刊期: 2017年第01期

  • 父亲教养参与对广西壮族在校大学生健康人格的影响

    目的 探讨广西壮族大学生健康人格的影响因素,为壮族大学生身心健康发展及教育引导提供理论支持.方法 在广西6所高校内随机选取1 004名壮族大学生,对其采用父亲在位问卷(FPQ-R)及健康人格量表进行调查分析.结果 广西壮族城市生源大学生父亲教养参与的5个分量表得分均高于乡村生源,且在父亲参与的感知和母亲对父子关系的支持方面差异均有统计学意义(t值分别为4.999,2.608,P值均<0.05).独生子女父亲教养参与各因子得分均高于非独生子女,且在父亲参与的感知、与父亲的身体互动、母亲对父子关系的支持方面差异均有统计学意义(t值分别为5.357,2.627,2.861,P值均<0.05).壮族大学生健康人格各分量表得分低的为自由感,为(3.07±0.72)分,其次为聪慧性,为(3.62±0.61)分.Pearson相关分析显示,除健康人格的自由感与父亲教养参与的与父亲身体互助相关无统计学意义外,健康人格量表的因子与父亲教养参与量表的因子得分相关性均存在统计学意义(P值均<0.05).回归分析显示,父亲参与的感知和与父亲的身体互动对健康人格的聪慧性有预测作用(P值均<0.05),能够解释聪慧性9.9%的变异.其他方面也存在不同程度的预测作用.结论 广西壮族大学生父亲教养参与对壮族大学生健康人格的形成起到重要作用.

    作者:马明坤 刊期: 2017年第01期

  • 宁波市中学生注意缺陷多动症状现状及相关因素分析

    目的 了解宁波市中学生注意缺陷多动症状发生状况及其相关因素,为开展注意缺陷多动症状的干预研究提供依据.方法 采用整群随机抽样法,对宁波市4所中学的2 218名学生采用自编一般情况问卷、中文版注意缺陷多动障碍SNAP-Ⅳ评定量表(父母版)和爱泼沃斯思睡量表(ESS)进行问卷调查.结果 中学生SNAP-Ⅳ平均得分为(9.82±7.29)分,注意缺陷多动症状阳性率为2.9%,其中男生为4.1%,女生为1.5%.单因素分析显示,注意缺陷多动症状的发生率在年龄、性别、是否独生子女、父母是否外出上班、父母受教育程度、家庭月收入、每天看电视的时间、学习压力、学习兴趣、学习成绩、入睡困难、早醒、睡眠满意度、日间思睡程度方面差异均有统计学意义(P值均<0.05);Logistic回归分析表明,年龄小、学习成绩差、男性、独生子女、看电视时间长、入睡困难及日间思睡程度重者,注意缺陷多动症状发生可能性更大(P值均<0.05).结论 中学生注意缺陷多动症状发生的影响因素较多,可采取多种措施开展针对性的干预.

    作者:程芳;张文武;敬攀;王晓笳;程霞;汪贝妮;胡珍玉 刊期: 2017年第01期

  • 广西学生肺结核发病趋势分析及预警系统建立

    肺结核病是由结核分枝杆菌引起的严重呼吸道传染病.若未及时发现并采取有效的防控措施,极易发生肺结核聚集发病,甚至造成突发公共卫生事件,直接影响社会的稳定.探索学校结核病发病趋势,建立高敏感度的学生肺结核发病预测模型,并采取精准、高效的疫情处置技术策略是目前学校结核病防控工作的重点内容.本研究通过时间序列模型的分析方法对广西学生肺结核报告发病数进行预测,并构建广西学校肺结核报告发病预警系统,为早期甄别疫情和科学防控提供依据.

    作者:崔哲哲;林定文;林玫 刊期: 2017年第01期

  • 太原市初一学生健康相关生存质量影响因素通径分析

    目的 探讨影响城市初一年级学生健康相关生存质量的因素及其作用方式,为改善中学生生存质量提供依据.方法 多阶段随机整群抽取643名太原市初一学生,采用健康相关生存质量评价量表和学校生活满意度评价量表进行问卷调查,以生存质量4个维度为内生变量,学校生活满意度5个方面为中间变量,学生的社会人口学指标为外生变量,建立通径网络模型.结果 对初一学生生理功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、对自己学习效率及能力的满意度、性别、家庭结构、是否独生、父亲文化程度,通径系数分别为0.253,0.171,-0.162,-0.147,-0.018,0.017;对情感功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、老师和同学对自己的学习表现、对自己学习效率及能力的满意度、学习环境、家庭结构、父亲文化程度、母亲文化程度、性别、是否独生,通径系数分别为0.277,0.216,0.167,-0.158,-0.155,0.126,0.118,-0.118,0.116;对社交功能影响由大到小的因素为师生及同学关系、家庭结构、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、母亲文化程度,通径系数分别为0.469,-0.333,0.206,0.091,0.088;对角色功能影响由大到小的因素为家庭结构、对自己学习效率及能力的满意度、老师和同学对自己的学习表现、父亲文化程度、师生及同学关系、母亲文化程度、是否独生,通径系数分别为-0.379,0.276,0.231,0.188,0.179,0.125,-0.086.结论 初一年级学生生存质量与诸多因素有关.可采取有针对性的措施,提高青少年生存质量.

    作者:杨蓓;姬成伟;赵志一;王宏;邵丽;姜子慧;郝佳佳;余红梅 刊期: 2017年第01期

  • 安阳市2013与2015年青少年健康危险行为比较

    目的 了解安阳市2013年与2015年青少年健康危险行为的变化情况,为采取相应的干预措施提供参考.方法 2015年随机抽取2013年参加安阳市青少年健康危险行为调查的2所中学,同时随机抽取1所2013年未参加过调查的学校初三学生作为研究对象,共303人进行问卷调查.结果 对同一群体青少年2013年与2015年调查比较,伤害、成瘾及饮食相关危险行为均呈上升趋势,自杀意念、自杀计划、曾经吸烟、曾经饮酒和上网时间≥≥4 h/d的报告率升高(x2值分别为6.912,8.828,13.413,12.354,10.551,P值均<0.05).对2013年和2015年相同年级的青少年调查结果显示,不是每天吃早餐、偏食、自杀意念、自杀计划、曾经饮酒及电子游戏均呈上升趋势(P值均<0.05).同一群体青少年2015年与2013年相比,艾滋病相关知识、态度报告率均呈上升趋势,青少年艾滋病正确态度持有率由3.15%升至15.20%.结论 青少年艾滋病知识宣传教育干预效果明显,部分危险行为报告率上升,家庭、学校和社会应该采取有针对性的干预措施,预防和减少青少年危害健康行为的发生.

    作者:郭丽 刊期: 2017年第01期

  • 无锡市2014-2015年学校教室和生活环境卫生现状

    目的 了解无锡市学校教室环境与生活环境的卫生状况,为促进学生的身心健康提供改善措施.方法 对无锡市2014-2015年中小学校的教室与生活环境卫生监测结果进行分析.结果 无锡市学校教室生活环境卫生大部分监测指标能符合要求,合格率较高的指标是黑板尺寸(99.54%)、窗地面积比(91.19%)、课桌面照度(95.83%)、盥洗室门与居室门间距离(100%);合格率较低的指标是课桌椅分配符合率(23.74%)、黑板下缘与地面距离(53.71%)、黑板反射比(53.09%)、后墙反射比(53.35%)、黑板面照度(59.37%)和小学厕所宽度(43.1%).结论 无锡市教室环境卫生有待提高,应对薄弱环节进行有效整改.

    作者:钱红丹 刊期: 2017年第01期

  • 兰州与合肥市中小学生2014年视力不良及影响因素分析

    目的 分析兰州与合肥市2014年中小学生视力不良检出情况及影响因素,为制定针对性的预防措施提供依据.方法 利用2014年兰州市与合肥市学生体质健康调研资料所获得的7~18岁中小学生视力不良数据进行统计学分析,并对相关影响因素进行问卷调查.结果 2014年中小学生视力不良检出率兰州市为81.3%,合肥市为74.9%,差异有统计学意义(x2=665.01,P<0.01),且两市学生视力不良检出率随着年龄的升高呈上升趋势(x2值分别为23.10,20.22,P值均<0.01);此外,两市女生视力不良检出率均高于男生,城市均高于乡村(P值均<0.01).重度视力不良构成比随着年龄的增加而升高,且兰州市重度视力不良检出率(57.0%)高于合肥市(37.2%) (x2=288.80,P<0.01).非条件Logistic回归分析发现,城乡、性别和年龄均影响两市学生视力不良的发生,此外每天家庭作业时间是兰州市中小学生视力不良发生的危险因素,每天睡眠时间和体育锻炼时间是合肥市中小学生视力不良发生的保护因素(P值均<0.05).结论 兰州市与合肥市中小学生视力不良情况不容乐观,且影响两地学生视力不良发生的因素有所不同.在采取防治措施时,需因地制宜开展,改善学生的视力状况.

    作者:王燕;刘玮;苏俊海;王尔平;王玉;许韶君 刊期: 2017年第01期

  • 九江地区2010与2015年入托入学儿童麻疹抗体水平

    目的 了解江西省九江地区2010年与2015年2~ 10岁入托入学儿童麻疹抗体水平,为探讨阻断麻疹传播策略提供参考.方法 于2010年和2015年开展学龄儿童麻疹免疫水平血清流行病学调查,分离血清后采用酶联免疫吸附试验检测抗体.结果 2015年共调查儿童612名,2010年共调查儿童774名,各年龄组麻疹一风疹二联疫苗(MR)、麻疹一腮腺炎一风疹三联疫苗(MMR)接种率均超过95%;城郊儿童麻疹IgG抗体水平均低于城区,差异均有统计学意义(P值均<0.05).2015年的城郊、城区、男童、女童和2岁组儿童的GMT均低于2010年,差异均有统计学意义(P值均<0.05).2015年2岁儿童的抗体阳性率为67.4%(95% CI=58.7%~72.3%),低于2010年的78.5%(95%CI=73.8% ~ 83.9%)(x2=45.491,P<0.05).3~6岁组麻疹抗体阳性率较2岁组上升,但随后抗体阳性率出现下降趋势.结论 应进一步加强郊区儿童、2岁组儿童麻疹监测,以及儿童入学入托接种证查验工作,预防麻疹在幼儿园和小学的流行.

    作者:李泽洪 刊期: 2017年第01期

  • 美国综合学校健康教育体系内容特征与启示

    综合学校健康教育(Comprehensive School Health Education,CSHE)是由资深健康教育专家为K-12年级(从幼儿园至十二年级)学生提供的有计划的、连续的经验课程,旨在预防疾病,避免或降低健康风险行为的产生和流行,促进学生正确健康态度与行为的养成,提升健康素养,使学生获得并保持一生健康所必需的知识和生活技能,包含智力、情绪、身体、社会等多个领域[1-2].

    作者:陈华卫 刊期: 2017年第01期

中国学校卫生杂志

中国学校卫生杂志

主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会

主办:中华预防医学会