马艺丹；马学勤；罗菊芹；左谦
目的 了解初中生预防艾滋病知识、关爱态度、正向行为能力现状,为健康教育提供依据.方法 采用整群抽样方法,在郑州市区选取教学水平相当的4所初中学校1 265名初二年级学生为研究对象,进行预防艾滋病知识、关爱态度及正向行为能力问卷调查.结果 郑州市区初中生艾滋病知识的平均知晓率为71.2％,对艾滋病的三大传播途径知晓率均在90％以上.85.0％的学生对艾滋病患者持关爱和帮助态度,提起艾滋病有紧张、恐惧感的比例为57.6％.能够准确判断增加感染艾滋病机会的行为和艾滋病传染途径的比例分别为40.5％,32.6％.学生希望获得预防艾滋病相关知识的途径排在前3位的是学校教师讲解(50.4％)、网络(38.4％)、家长告知(36.3％).结论 郑州市区初中生对预防艾滋病的相关知识有一定的了解,首要来源途径和希望来源途径均为学校教师.艾滋病健康教育内容要加强其针对性、系统性、全面性.
作者：乔敏；梁利花；周艳 刊期： 2013年第12期
目的 探讨1992-2009年广东省高校新生HBsAg阳性率状况,为有效控制乙型肝炎流行提供依据.方法 通过检索收集有关广东省高校新生HBsAg体检结果分析报道的文献,对广东省高校新生HBsAg检测人数、阳性人数进行统计分析.结果 共计入选28篇文献,1992-2009年广东省高校新生HBsAg平均阳性率为13.45％(35 977/267 485),1992-2004年广东省高校新生HBsAg阳性率分别为20.49％,16.70％,16.73％,16.80％,16.52％,16.26％,15.06％,15.80％,17.37％,16.55％,15.25％,15.84％,16.26％,变化趋势不明显；2005-2009年分别为14.20％,11.52％,9.35％,8.78％,7.33％,呈逐年下降趋势,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 1992-2004年广东省高校新生HBsAg阳性率维持在较高水平且变化趋势不明显,2005-2009年呈逐年下降趋势.
作者：潘智勇 刊期： 2013年第12期
目的 探讨初中生道德脱离与主动性攻击和反应性攻击的关系,为预防和干预青少年的攻击行为提供理论依据.方法 以道德脱离量表、主动性和反应性攻击问卷为工具,对随机整群抽取的济南市2所初中780名学生进行测查.结果 不同性别初中生道德脱离和主动性攻击性别间差异均有统计学意义(P值均＜0.05),反应性攻击性别间差异无统计学意义(P＞0.05).道德脱离总分与主动攻击和反应性攻击均存在正相关(r值分别为0.38,0.40,P值均＜0.01)；回归分析发现,道德理由、委婉标签、有利比较、责任转移得分能正向预测初中生的主动性攻击,道德理由、委婉标签、非人性化得分能正向预测初中生的反应性攻击,有利比较能负向预测初中生的反应性攻击(P值均＜0.05).结论 初中生主动性攻击和反应性攻击与道德脱离有密切关系,主动性攻击和反应性攻击的具体道德脱离机制既有相同之处也有不同之处.
作者：张栋玲；王美芳 刊期： 2013年第12期
目的 了解肇庆市城区与农村中小学生的膳食营养状况,为探索中小学生的营养健康教育方法与干预手段提供参考.方法 采用多阶段分层整群随机抽样方法,选取肇庆市城区及农村的小学四年级和初中一年级学生进行为期2a跟踪,同时开展膳食营养干预活动,并进行2轮问卷调查和体格检查,对结果进行统计分析.结果 干预后,城乡学生健康饮食习惯均有明显改善(x2值分别为7.181,111.500,P值均＜0.05),营养知识与自感健康状况方面改善不明显.城区中小学生营养状况以超重肥胖为主,农村以营养不良居多；干预后中小学生营养状况改善明显,并有逐渐趋同的趋势.结论 采取针对性强的行为干预措施能提高中小学生的膳食营养知识知晓率,促进良好饮食行为习惯的形成和体质结构平衡.
作者：张镜明；蔡健生；谭锦权；梁碧绿；闲蓝波；谭绍雄；黎洁玲 刊期： 2013年第12期
目的 基于计划行为理论考察影响中学生吸烟行为意向的相关因素,为青少年吸烟行为干预提供理论支持.方法 在四川省乐山市选取2所中学随机抽取1 303名学生进行问卷调查,采用SPSS 17.0和AMOS 18.0对数据进行统计分析.结果 有吸烟经历者占被试总数的25.6％,其中男生占16.1％,女生占9.5％；初中生占10.1％,高中生占15.6％.结构方程模型分析结果显示,吸烟行为经验、知觉行为控制、态度、示范性规范能依次有效预测高中生吸烟行为意向；吸烟行为经验、态度、知觉行为控制、指令性规范能依次有效预测初中生吸烟行为意向(P值均＜0.05).结论 基于计划行为理论对中学生吸烟行为意向的预测具有重要意义.
作者：马艺丹；马学勤；罗菊芹；左谦 刊期： 2013年第12期
目的 了解郑州市中小学生1991-2010年营养状况变化情况,为提高学生的营养水平提供依据.方法 以1985年身高标准体重作为评价标准,对1991年和2010年全国学生体质健康调研郑州市城乡7～18岁男女学生进行营养状况分析.结果 20a来郑州市中小学生低体重率整体下降,营养不良有所改善,但超重、肥胖检出率呈直线上升.低体重和营养不良检出率女生高于男生,乡村高于城市；超重和肥胖检出率男生高于女生,城市高于乡村,但乡村学生超重和肥胖的上升速度超过城市.13～ 15岁和16 ～18岁学生营养不良检出率偏高,10～12岁学生超重、肥胖检出率高.结论 营养不良与超重、肥胖问题并存为郑州市中小学生营养状况的总体概括.营养不良的防治重点在中学生,超重和肥胖的防治重点在10～12岁学生,超重和肥胖在乡村中小学生中有流行的趋势.
作者：贾睿 刊期： 2013年第12期
在各个国家中,体罚都是一种被广泛使用并且常见的父母约束儿童的方式.然而,随着近年来儿童权利观念的出现及体罚研究的深入,以及人们对儿童心理健康的重视,体罚现象及其效应逐渐成为公众争议和政策制定的热点.这种争议主要体现在实践、文化和道德3个水平上:在实践水平上,关注的是儿童抚养过程中体罚的有效性及其对儿童发展的影响;在文化水平上,涉及到家庭自主权或儿童自主权的问题,以及谁应该对儿童的发展负责;在道德水平上,注重儿童的人权,把儿童当作受保护对象,社会有责任保护公民免受身体和情感攻击.本文针对以上问题,探讨父母体罚和儿童发展相关争议,为父母如何有效均衡保护儿童权利和实施体罚指明了方向.
作者：刘浩强；丁锦红 刊期： 2013年第12期
目的 了解昆山市小学高年级学生突发公共卫生事件防控知识、态度及行为现状,为指导学校开展突发公共卫生事件防控工作提供参考依据.方法 采取分层随机抽样方法,选择昆山市26所小学,各校抽取四～六年级各1个班级学生共3 405名为调查对象,开展突发公共卫生事件防控相关知识、态度及行为调查.结果 学生对传染病预防、食品卫生相关知识的知晓率分别为72.0％和64.6％；对突发公共卫生事件20项防控知识知晓率、10项防控态度正确率、15项防控行为形成率均不够理想,公办校与民办校之间、男生与女生之间以及各年级之间在多个调查项上差异有统计学意义(P值均＜0.05).结论 小学生突发公共卫生事件防控知信行现状不容乐观.学校应加强培训和管理,提升学生的知信行水平,提高防控效果.
作者：谢大伟；周爱萍；沙汝明；夏岚；吕冠明 刊期： 2013年第12期
目的 探讨不同性激素水平对青春早期学生的骨量增长的影响,为了解性激素与青春期骨骼发育关系提供理论依据.方法 整群抽取北京市怀柔区学生共197名,采用连续3d的24h膳食问卷回顾法了解膳食钙摄入情况.采用双能量X线骨密度测量仪(DEXA)测量全身骨量并计算出骨量年增长值及骨量年增长率,同时测定男生血清睾酮与女生血清雌二醇水平,按性激素水平P25和P75为界限将研究对象分为性激素水平高、中、低3组,比较3组间的骨量年增长值及年增长率.结果 男、女生不同性激素水平组间的膳食钙总摄入差异均无统计学意义(P值均＞0.05).男生低睾酮组全身骨密度的年增长值和年增长率低于中睾酮组和高睾酮组(P值均＜0.01),不同睾酮组间的骨矿物含量的年增长值和年增长率差异均无统计学意义(P值均＞0.05).女生高雌二醇水平组全身骨密度、骨矿物含量的年增长值和年增长率显高于中雌二醇组和低雌二醇组(P＜0.05).结论 青春早期学生性激素水平对骨量增长作用有性别差异,男生体内睾酮水平较高,骨密度年增长率也较高；女生体内雌二醇水平较高者的骨量年增长率较低.
作者：王晓燕；王晓芬；张倩；刘爱玲；胡小琪；马冠生 刊期： 2013年第12期
目的 研究医学生学习倦怠及情绪智力现状并探讨两者相关性,为缓解学习倦怠提供预防对策.方法 采用“情绪智力量表(EIS)中文版”和“大学生学习倦怠量表”,随机选取某医学院校442名大学生进行施测.结果 医学院校大学生中除成就感低维度女生得分高于男生外(P＜0.05),学习倦怠各维度及总分女生均低于男生(P值均＜0.05)；女、男生情绪智力总分差异有统计学意义(P＜0.05).不同年级学生学习倦怠各维度及总分差异均有统计学意义(P值均＜0.05),但情绪智力各项得分年级间差异均无统计学意义(P值均＞0.05).不同生源地学生在学习倦怠各方面及情绪智力总分上差异无统计学意义(P值均＞0.05),但感知情绪维度与调控他人情绪维度得分均以城市学生更高(P值均＜0.05).医学生学习倦怠与情绪智力存在负相关(P＜0.05).结论 医学院校大学生存在一定程度学习倦怠并与情绪智力存在负相关.可通过情绪智力培训预防学习倦怠发生.
作者：肖静；汪菲；葛华；李富业；连玉龙 刊期： 2013年第12期
目的 了解大学生危险行为的现状及其影响因素,为预防和控制大学生危险行为的发生提供理论参考.方法 采用自编的大学生危险行为调查问卷,抽取江西省5所高校862名大学生进行现场问卷调查.结果 大学生危险行为总报告率为56.06％,各类危险行为检出率为1.15％～38.06％；不同性别、年级、学科、学历大学生危险行为报告率差异均有统计学意义(P值均＜0.01).大学生危险行为之间具有群集丛生特点,暴力行为与自我伤害行为存在正相关(P值均＜0.01)等.Logistic回归分析表明,学习压力、就业压力、人际关系紧张等是大学生多类危险行为的危险因素,而家庭和谐、积极应对、接受过危险行为教育等是大学生多类危险行为的保护性因素.结论 危险行为在大学生中发生较为普遍.高校应重视对大学生危险行为的教育与管理.
作者：杨艳 刊期： 2013年第12期
目的 了解小学教师预防儿童虐待的知识和态度,为开展以学校为基础的预防儿童虐待工作提供参考依据.方法 于2012年11月,对方便抽取的辽宁省某市6所小学244名小学教师进行不记名问卷调查.结果 在被调查的244名小学教师中,分别只有32.0％和38.5％认为父母因为孩子吸烟、说脏话而非常用力地打孩子是对儿童的虐待；53.3％认为用“愚蠢”、“丑陋”、“笨”等词来责骂孩子是儿童虐待；92.6％的教师认为有必要学习预防儿童虐待课程.结论 教师预防儿童虐待知识有限,应重视学校教师预防儿童虐待知识培训,普及预防儿童虐待基本知识.
作者：罗晓玲；陈晶琦；孔艳秋；李向梅；张文静；李景壹；赵晓侠；冯亚男 刊期： 2013年第12期
我国中小学生视力不良检出率呈逐年上升趋势[1-2].国内许多研究结果表明,视近活动和不良的用眼习惯是导致视力不良的主要因素[3-4].本研究通过对郑州市不同年级视力不良学生视力保健行为的比较,为有针对性地在中小学校开展预防近视工作提供参考依据.1 对象与方法1.1 对象 采用分层整群抽样方法,在郑州市随机选取城市初中、城市小学、乡村初中、乡村小学4类学校每类各2所,且均由1所重点学校和1所普通学校组成,共8所学校.小学至初中每个年级均选取2个班,原则上每个年级不少于100人.此次调查发放问卷4 401份,回收4 132份,有效问卷3 965份.
作者：梁利花；李然；宋楠 刊期： 2013年第12期
目的 综合评价我国大学生营养健康教育效果,为大学生营养教育干预策略的选择提供依据.方法 采用“营养”、“教育”、“大学生”,“营养”、“大学生”和“营养教育”、“学生”3种词条组合方式,分别计算机检索中国生物医学文献数据库(CBM)、中国学术期刊网全文数据库(CNKI)、维普数据库、万方数据库等；并以nutrition、education、Chinese college student/Chinese undergraduate随机组合的方式检索PubMed数据库来收集文献,利用Review Manager软件对经检索筛选后纳入的有关大学生营养健康教育干预的文献进行综合定量分析.结果 经过对纳入的12篇文献进行Meta分析,营养健康教育后,大学生的营养知识得分平均提高7.61分.对文献进行分层分析发现,营养知识的测试总分高者,平均分差值更大；干预方式多样化,干预效果更好；干预时间长,营养知识得分较高.由漏斗图可见,文献存在一定的发表偏倚.结论 开展营养教育对提高我国大学生营养相关知识有较好的效果.
作者：黄雄；王素青 刊期： 2013年第12期
目的 了解河南省学校流行性腮腺炎的流行病学特征,为制定预防控制措施提供科学依据.方法 采用描述性流行病学方法,对河南省2008-2012年网络报告的学校流行性腮腺炎暴发事件资料进行统计分析.结果 河南省2008-2012年共报告学校流行性腮腺炎暴发事件48起,报告病例l 226例,无死亡病例.全省学校流行性腮腺炎累计暴发次数和累计报告病例数多的地区均为洛阳市(暴发12起,占25.00％；病例350例,占28.55％).学校流行性腮腺炎报告疫情多集中在3-5月(30起,占62.50％)和11-12月(9起,占18.75％),发病数分别占66.48％和17.54％.2008-2012年全省报告的学校流行性腮腺炎疫情涉及47所学校,其中小学42所(占89.58％),中学5所(占10.42％).48起学校流行性腮腺炎疫情中,17起(占65.44％)在事件发生当天报告,报告时间中位数为4d.结论 乡级小学是学校流行性腮腺炎暴发的主要场所.每年春秋季流行性腮腺炎发病高峰前应针对敏感人群开展包括疫苗接种在内的多种防控措施,并进一步加强流行性腮腺炎的监测工作.
作者：王长双；张肖肖；马雅婷；路明霞；肖占沛；张延炀；陈兴华 刊期： 2013年第12期
目的 探讨HACCP与六常法管理结合模式在学校食堂食品安全管理中的应用效果,为提升餐饮服务食品安全监管水平提供参考.方法 以蚌埠市34所大中专院校食堂为研究对象,将危害分析与关键控制点(HACCP)和“六常法”(6S)管理两种模式相结合,确定关键控制点和实施规范,监督学校食堂进行实施,并对实施效果进行评价.结果 实施HACCP与“6S”结合模式后,学校食堂原料采购查验、索证索票和台账登记合格率分别由69.72％,66.82％,68.65％提升至78.90％,79.51％,80.43％；蔬菜有机磷农药残留、餐饮具消毒及成品盒饭采样检测合格率分别由84.60％,80.00％,96.00％提升至91.14％,89.56％,100.00％,差异均有统计学意义(P值均＜0.05).结论 HACCP与“6S”结合模式有助于提高学校食堂食品安全整体水平,可以在学校食堂食品安全管理中加以推广.
作者：戚仁江；张秀军；高国朋；李享；李修德 刊期： 2013年第12期
师范院校大学生是未来中小学教育的中坚力量,其心理健康状况不仅关系到自身的心身健康和学习效率,而且关系到中小学生的身心健康乃至全民素质的提高.因此,了解师范院校大学生心理健康状况是心理健康教育工作的重要内容.随着90后升入大学,其心理健康是否呈现出新的特点成为关注的焦点.为了解地方师范院校90后新生心理健康特点,笔者对山西省某师范学院2010年至2012年的连续三届新生进行了心理健康状况调查.现将结果报道如下.
作者：罗小兰；刘天月 刊期： 2013年第12期
目的 了解山西省大学生的膳食质量状况,为改善人群营养提供科学依据.方法 采用24h膳食回顾法,对分层抽样和单纯随机抽样方法选取的山西省4所大学261名大学生进行3d膳食调查,运用膳食平衡指数(DBI-07)法评价学生营养状况.结果 大学生平均膳食质量处于中度失衡状态,54.8％的学生存在中高度摄入不足；80.0％存在低度摄入过量.DBI分值在性别、不同每月消费水平间差异均有统计学意义(P值均＜0.05),女生膳食质量优于男生；每月消费水平越低越易出现摄入不足,每月消费水平越高越容易出现摄入过量.蔬菜、水果、奶类、豆类、水产类摄入严重不足,谷类和畜禽肉类摄入不足和过量并存.52.5％的学生基本能做到食物多样化.结论 山西省大学生主要膳食问题为营养素摄入不足.应对大学生进行营养知识宣传,培养健康的饮食行为,增加蔬菜、水果、奶类、豆类、水产类摄入.
作者：唐海英；陈华；杨舒迪；陶前水 刊期： 2013年第12期
学校卫生工作是学校教育工作和公共卫生工作的重要组成部分,不仅关系儿童、青少年个人的健康成长和家庭的幸福生活,也关系国民的整体健康素质.加强学校卫生工作是维护广大学生身心健康、深入贯彻素质教育的必然要求,也是促进基本公共卫生服务均等化的重要举措.随着社会的发展,学校卫生工作的内涵不断拓展,因此,上海市对新时期的学校卫生工作进行了一系列的探索与改革,现报道如下.
作者：王向军 刊期： 2013年第12期
目的 了解口腔疾病综合干预项目提高凯里市儿童口腔卫生知识知晓率及正确刷牙率的效果,为有效预防龋病的发生提供参考依据.方法 采用随机整群抽样方法,选取凯里市城区19所小学一～三年级7～9岁儿童进行口腔流行病学筛查及口腔健康教育宣传及促进,通过建立有效的组织机构管理及宣传动员、健康干预,采用口腔健康知晓率指标对项目进行评估.结果 凯里市城区7～9岁儿童口腔卫生知晓率平均仅为49.83％,每天二次刷牙率平均为39.79％,明显低于国家口腔卫生保健工作规划要求.健康教育干预后,学生口腔保健知识、态度和行为等正确率明显高于健康教育前.结论 凯里市的口腔健康教育滞后,应进一步加强儿童口腔知识的教育,提高社会及家长的口腔教育意识.
作者：程妙 刊期： 2013年第12期
中国学校卫生杂志
主管:中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会
主办：中华预防医学会
