乐学裙;肖万福
目的 了解贵州省大学生婚前性行为现状及其影响因素,为指导青春期性健康教育提供依据.方法 采用分层整群抽样法,抽取贵州省在校大学生315名进行无记名封闭式问卷调查,获得有效问卷301份.结果 44.2%的大学生正在谈恋爱,18.3%有性行为;谈恋爱的比例女生高于男生,男生有婚前性行为的比例高于女生.55.5%的大学生对婚前性行为表示可以理解,43.0%认为婚前同居的坏处是不负责任,因怕怀孕而不发生性行为的比例仅占1.3%;60.8%认为大学生发生婚前性行为学校不应给予任何处理,26.9%认为学校可以私下批评教育.与大学生婚前性行为发生有关的因素包括年龄大、年级高、城市、独生子女、大学前与异性接触程度较高、爱上异性数量较多等.结论 大学生的性行为虽不普遍但已见增加,学校、社会和家庭应该加强性健康教育和引导.
作者:陆卫群;朱江;严易平;张小屏 刊期: 2007年第03期
随着人们对健康知识认知度的提高,儿童青少年营养不良、肥胖问题越来越引起人们的关注.为全面了解九江市中小学生营养状况及发展趋势,以便为指导合理营养、平衡膳食及健康干预提供科学依据,笔者对该市15所小学、12所中学学生的营养状况进行了统计分析.现将结果报道如下.
作者:张灵芳;黎哲程;王晖;廖吉;胡海斌 刊期: 2007年第03期
单核细胞增生李斯特菌(Listeria monocytogenes,Lm)是一种人畜共患病的病原菌.进食被污染的食物后,一般8~24h出现恶心、呕吐、腹泻等症状,严重的可表现为败血症、脑膜炎等,也可引起心内膜炎.近年来,由食物传播的Lm在人群和动物中已引起多次爆发流行,也引起世界各国食品卫生界的高度重视,20世纪90年代WHO将其列为食源性四大致病菌之一.
作者:姜明杰;李彩云;高洁;高群;卢国际;王翠华 刊期: 2007年第03期
目的 探讨中小学健康教育的实际需求,为教育部门修订相关政策,完善我国学校健康教育对策提供科学依据.方法 在全国26个省(市),采用阶段整群抽样共调查中小学校153所,接受调查学生8008名,家长8008名,教师771名.结果 学生、家长、教师对学校提供健康教育的内容要求顺位有所不同,并对学校健康教育的开展方式存在一定的选择倾向.结论 学校健康教育内容框架的形成必须与学生的整体健康需求以及社会发展中存在的学生健康问题密切相关.应进一步探讨学校健康教育适宜的课程载体,以便为学生提供系统、可操作、实用的健康知识、技能和实践.
作者:余小鸣;张芯;石晓燕;周绍英;杨土保;王书梅;朱广荣;柴海鹰;张兵;王嘉 刊期: 2007年第03期
目的 了解多动倾向儿童的个性特征,为注意缺陷多动障碍的病因探索及早期干预提供科学依据.方法 采用艾森克个性问卷,对69例多动倾向儿童和69例正常儿童进行个性特征的对照研究.结果 多动倾向组儿童精神质P维度得分高于对照组(P<0.01);掩饰性L维度得分低于对照组(P<0.05);N维度个性构成分析显示,情绪稳定性个性构成低于对照组(P<0.05).结论 多动倾向儿童具有情绪不稳定、紧张焦虑、易激惹、幼稚、缺乏掩饰性的个性特征.
作者:陈容;张迪;顾国家;刘莉 刊期: 2007年第03期
目的 了解和掌握洛阳市中小学生营养不良和肥胖流行趋势,为探讨预防对策提供依据.方法 对1989-2004年洛阳市城区7~18岁中小学生4次横断面调查资料进行统计分析.结果 1989-2004年学生营养不良率平均为23.07%,呈逐年下降趋势;而肥胖率平均为6.92%,总体呈逐年上升趋势.男生营养不良率低于女生,肥胖率高于女生.营养不良率总体趋势为初中、高中>小学,而肥胖率总体趋势为初中>小学>高中.结论 洛阳市学生营养不良和肥胖情况不容忽视,防治工作应在降低和控制营养不良的基础上,重点控制肥胖.
作者:张玉兰;胡喜梅 刊期: 2007年第03期
目的 探讨中学生生活事件与抑郁状况的关系,为加强中学生心理卫生教育提供科学依据.方法 采用青少年生活事件量表和抑郁自评量表对5所中学的3798名学生进行问卷调查.结果 较常发生的生活事件为学习压力和人际关系方面的问题,与学习压力、人际关系、受惩罚及健康适应有关的10项生活事件对中学生可产生较大的应激影响;中学生抑郁检出率为38.4%,年级、家庭类型、人际关系、学习压力和健康适应与中学生抑郁的发生存在相关.结论 中学生抑郁情况不容忽视,生活事件与抑郁之间存在统计学关联.
作者:张志华;王强;杨林胜;郝加虎;黄芬;程慧;叶冬青 刊期: 2007年第03期
学生因病住院是影响学习生活的主要原因.为了解学生住院疾病的构成情况,以便为高校预防保健工作提供依据,笔者对四川大学江安医院住院学生的资料进行了统计分析,现报道如下.
作者:卢晶晶 刊期: 2007年第03期
伤害已成为国内外关注的重要公共卫生问题[1-2].儿童和青少年由于其自身特点,是伤害的高发人群.笔者通过对上海市杨浦区部分小学生及其家长进行调查,了解相关方面情况,为有针对性地开展小学生伤害预防工作提供依据.
作者:王颖丽;夏倩;黄惠敏;林沪江 刊期: 2007年第03期
目的 了解浙江省大学生的性行为发生状况,为开展性健康教育提供参考.方法 采用自编问卷,对浙江省10所高校751名大学生进行调查.结果 不同性别大学生的手淫、性梦、性幻想、性爱抚、性交发生率差异均有统计学意义,男生性行为发生率高于女生;理科生手淫、性梦、性幻想发生率高于文科生,差异均有统计学意义.调查的各项性行为中,城市学生和农村学生差异均无统计学意义;大学生婚前性交的发生率为16.6%,初次发生性交年龄为(18.48±2.71)岁.结论 应加强大学生性健康教育工作,促进大学生性心理的健康发展和人格的完善.
作者:乐学裙;肖万福 刊期: 2007年第03期
2006年6月14-18日,宁波市江北区某中学发生52例以发热、头晕、腹痛、腹泻等症状为主要特征的疫情,经流行病学调查,证实为一起由金黄色葡萄球菌、痢疾杆菌等多因素引起的爆发疫情,现将调查结果报道如下.
作者:元国平;姜桂芳 刊期: 2007年第03期
目的 探讨医科大学学生亚健康现状及发生原因和影响因素,为制订对策提供科学的理论依据.方法 运用问卷调查法对新乡医学院784名学生的亚健康状况进行调查.结果 医学院学生亚健康人群比例较高(70.66%),表现为注意力难以集中、长期持续疲劳、记忆力减退、经常感冒、烦躁不安、失眠多梦等.造成亚健康状态的主要原因是心理负荷压力大、饮食起居不规律、人际关系差、缺乏运动等.结论 应重视医科大学生亚健康问题,及早采取相应干预措施.
作者:傅兰英;凌文杰;郑聪;王培勇 刊期: 2007年第03期
目的 了解女大学生的焦虑、抑郁心理症状,探讨人格特征等因素与焦虑、抑郁心理症状的关系,为干预研究提供依据.方法 对安徽省1334名女大学生应用Zung焦虑自评量表、Radloff流调中心用抑郁量表及艾森克个性问卷,采用无记名方式,进行问卷调查.结果 女大学生焦虑症状检出率为6.4%,抑郁症状检出率为22.7%,焦虑、抑郁症状并存检出率为5.5%;师范、理工类女大学生人格中具有敌意倾向及情绪不稳定与焦虑症状相关,学习成绩差、母亲受教育程度低和人格中具有敌意倾向、情绪不稳定及性格内向与抑郁症状相关.结论 女大学生焦虑、抑郁症状较为普遍.应针对其危险因素开展干预研究,提高女大学生心理健康水平.
作者:吴泽俊;张洪波;许娟;王君;王坚杰 刊期: 2007年第03期
目的 了解孤独症学生的行为特征,为尽早发现可疑病例、掌握症状特点和调整治疗重点提供依据.方法 对北京市各区培智学校孤独症学生家长作关于社会人口状况的问卷调查,运用Achenbach儿童行为量表、克氏孤独症行为量表及Conners简明症状问卷评定儿童行为问题和孤独行为.结果 伴随培智学校教学进程,孤独症学生学习问题明显改善,但活动、社交问题进步较缓慢.男生以社交问题为主,女生和较小年龄段以多动突出,较大年龄段表现为敌意、残忍.精神症状如分裂样、强迫和抑郁也有一定发生率.患儿特征性症状和多动障碍在康复过程中都获得一定改善.结论 应根据孤独症学生不同性别、年龄的行为特征,采取相应治疗方案,同时关注孤独症患者的精神症状.
作者:熊妮娜;季成叶;孙军玲;李勇;王莹 刊期: 2007年第03期
行为矫正是有效的心理治疗方法之一[1-3],在许多领域被广泛使用,尤其在儿童的行为塑造和改变上,作用更为显著[4-6].本研究通过对1名12岁没有刷牙习惯的儿童实施行为矫正,来探讨对此类儿童的辅导方法及辅导的有效性,为相关研究和教育工作提供有价值的参考和帮助.
作者:徐儿;刘宣文 刊期: 2007年第03期
孤独感是指个体对自己社会交往数量多少和质量好坏的感受[1].有研究者明确指出引起孤独感的2种人格特征:一是在社交时对他人和自己给予严厉的、苛刻的评价;二是缺乏一些基本的社交技能,从而无法与他人建立持久的关系[2].高中生正处于青春期,心理、生理发育均处于一个不稳定时期,尤其是女生,其生理变化和自我心理状态变化相互影响.
作者:范虹江 刊期: 2007年第03期
目的 探索尽早发现学龄前儿童弱视的佳检查方法,以保护儿童视力.方法 对4308名学龄前儿童筛查眼屈光及远视力,异常可疑者转眼科诊断,并对诊断结果进行相关分析.结果 4308名学龄前儿童8616眼中,远视力异常247眼(3.80%),屈光筛查异常626眼(7.27%),终确诊弱视266眼(3.09%).不同年龄儿童弱视检出率差异有统计学意义(P<0.01).屈光筛查及远视力检测弱视的灵敏度分别为98.12%,89.10%,特异度分别为95.69%,99.88%.结论 利用屈光筛查有利于及早检测弱视,而且其灵敏度高于远视力检测.
作者:杨晓;沈剑;吴怡玲;徐韦 刊期: 2007年第03期
目的 探讨补充维生素B2对女大学生抗氧化能力的影响,为预防和控制退行性疾病的发生提供科学依据.方法 选取某学院高护专业女大学生253名,按谷胱苷肽还原酶活性系数分为维生素B2正常组和缺乏组,测定抗氧化指标.缺乏组补充维生素B2 1.0mg/d,6周后再次测定.结果 缺乏组丙二醛(MDA)高于正常组(P<0.05),超氧化物歧化酶(SOD)和谷胱苷肽过氧化物酶(GSH-Px)明显低于正常组,干预后BGRAC明显上升,MDA明显降低(P<0.05);SOD,GSH-Px均明显上升(P值均<0.05).结论 女大学生维生素B2缺乏与脂质过氧化有关,补充维生素B2可增强其抗氧化功能.
作者:杨芳 刊期: 2007年第03期
目的 了解中学生的情绪和行为能力现状,探索能够有效评价中学生心理社会能力的评估工具.方法 采用优势与劣势问卷和情商问卷,对北京市东城区8所中学1211名学生进行情绪和行为问题调查.结果 6.3%的学生行为劣势得分处在危险/问题范围.不同性别、不同年龄中学生的情绪和行为能力得分不同,女生情感症状问题得分显著高于男生,男生品行问题和同伴问题得分显著高于女生;初中生品行问题和同伴问题得分显著高于高中生,高中生的情感和过度活跃问题得分显著高于初中生.无论性别还是年级,只有约50%的中学生情商总分处于正常范围内.中学生行为劣势与情商水平呈负相关,行为优势与情商水平呈正相关.结论 不同性别和不同年级学生的情绪和行为问题有所不同,进行健康教育时要有所侧重.
作者:王超;马迎华;潘勇平;高爱钰 刊期: 2007年第03期
为给予女大学生合理的便秘教育指导,笔者对大同大学医学院女大学生便秘相关知识、食物消费、生活习惯及精神因素进行了调查分析,现报道如下.
作者:冯玉荣;范利国 刊期: 2007年第03期