李晋红;单守勤;刘晓洁;汪涛
目的:优化维和卫勤骨干培训的课程体系。方法运用LIKERT法对联合国维和卫勤骨干培训学员就其课程体系共进行两次问卷调查,并分析和比较结果。结果英语学习课程在课时设置和教学方法上比较合理,而政治、军事、卫勤等模块在体系构建和教学上还有改进空间。建议提高政治教育的针对性,更新军事课程的知识体系,增加卫勤课程的系统性和实践性。
作者:仰星宇;陈诗昊;王九生 刊期: 2015年第07期
本文简要介绍目标管理方法在职能部门绩效考核中的现状,指出传统目标管理法应用的困境。并通过确立目标设置者、目标设置的原则和要求、引入目标难度系数,建立改良的目标管理法考核体系。
作者:李舒丹 刊期: 2015年第07期
目的:调查医院专科秘书工作主动性现状与主观考量的一致性,并对其关系进行分析提出对策。方法2014年12月10日采用广泛调研的方法,使用工作主动性测评表对72名专科秘书进行问卷调查,采用SPSS 16.0进行数据处理。结果经分析发现,秘书主动性测评得分与年度综合测评结果存在密切相关性,并具有统计学意义( r=0.56, P<0.001)。结论四象限分析法,能够有效提升专科秘书工作主动性与工作效率。
作者:许琴 刊期: 2015年第07期
目的:通过监控军人医疗费用,规范诊疗行为。方法借助军人费用审核系统平台,根据系统设置诊疗行为规则,统计、分析违规情况。结果军人诊疗过程中存在保障卡不匹配、数据不完整、药品使用超标等问题,通过采取整改措施,军人合理医疗得到保障。结论监控军人费用发生使用情况,可以优化流程,规范诊疗行为,军人费用投向使用更为合理。
作者:王军;于弘 刊期: 2015年第07期
目的:对手术器械处理与使用进行全程、实时、可追溯的管理。方法采用无线射频识别( RFID)技术对手术器械的回收、清洗、打包、灭菌及术后的清点实施记录与全程监控。结果将RFID技术应用于手术器械包管理中,随时可追溯手术器械使用环节中的信息,使手术器械的管理工作更加高效、准确、安全。结论该系统的使用提升手术患者的安全;提高工作效率、患者满意度和医院的信息化程度。
作者:丁燕;黄云;陈多姿;王蓓;陆美芳 刊期: 2015年第07期
军队“2110工程”是军委总部支持军队院校建设和人才培养的基础性、战略性工程。本文从“2110工程”实际实施管理出发,分析军队“2110工程”实施管理过程中制度建设、经费管理、物资管理三个方面存在的问题,并针对问题提出相应对策。
作者:李同明;赵佳星;贺祥 刊期: 2015年第07期
建院以来,医院始终立足院区医疗拓展院外服务,方式从巡诊、邮路、电话服务向网络、培训、代职服务转变,有力推动体系部队健康促进工作开展。通过巡诊服务送健康、院内服务给健康、网络互动教健康、院队合作强健康四方面分析,总结医院在体系部队健康促进工作中的做法,提出加强组织领导、开展院队协同、强化人才培训的建议,为进一步做好部队健康促进提供有益的经验方法。
作者:蔡宏伟;谭小云;朱长发 刊期: 2015年第07期
医院构建创新型医学人才培养体系:一是针对初、中、高级临床医学人才制定不同的培养目标;二是以“两个动力”激发人才创新激情;三是用“三个层次”培训覆盖人才终身发展,强化人才的知识、技能和临床思维判断能力;四是用“四聚方略”助推人才创新能力发挥。通过考评机制检验培养效果,并为科室领导人的选拔提供参考。通过创新型临床医学人才的培养,医院在临床师资力量培养方面取得成绩,提升临床教学水平,推动医院建设整体发展。
作者:聂煌;劳宁;卢杨;何伟;姚战鹏 刊期: 2015年第07期
介绍某大型综合性医院临床路径实施中在组织管理、过程管理、培训教育、信息化建设、质量评价、考核激励等方面采取的措施和取得的效果。实施临床路径后,医疗服务效率进一步提高,不合理医疗费用得到控制,医疗质量与安全持续改进。
作者:王筱慧;刘翠;刘星星;张殿勇;魏民;高白;钟海忠 刊期: 2015年第07期
基层全科军医培养具有一定的特殊性,有效提升培养质量是值得部队医院教育管理人员深入研究的课题。本院全科医学教研室建立基层全科军医网络自主学习平台,能够结合此类群体的培养现状及特点,有效提升全科军医的能力素质,具有较强的实用性和前瞻性,将成为部队医院打造网络自主学习平台的范本。
作者:赵家义;沈璐;韩一平;袁鹏群;丁红;姚文华;陈晰辉;柯骏 刊期: 2015年第07期
目的:调查分析某军校第二批预选卫生士官学员的多维生活满意度,为推进和保障预选卫生士官教育提供流行病学调查数据的支持。方法采用横断面调查的方法,应用“多维学生生活满意度量表( MSLSS)”对某军校第二批预选卫生士官学员进行流行病学调查研究。结论通过对某军校第二批预选卫生士官学员生活满意度的分析,肯定该所军校在卫生士官培训方面做出的努力。此外,为制定和完善培训方案提供科学的参考依据。
作者:徐武牧;袁金燕;黄婧慧;黄枫;顾伟;方凡夫 刊期: 2015年第07期
介绍在区域一体化保障改革中,研发区域一体化保障健康管理软件的必要性,阐述一体化保障健康管理软件的特点,分析软件研发过程中面临的运作模式、数据共享、评估模型筛选、信息记录与管理,以及基层部队适用性等方面的问题,提出相关对策。
作者:刘泱;孙金海;陈立富;王国萍;高磊 刊期: 2015年第07期
目的:了解医学生内科临床实践教学资源情况,发现问题,提出相应措施,以期建立更完善的教学模式。方法对照《临床实习指导大纲》,通过实地调研、调查问卷、分析比较等方法,了解内科各科室一个实习周期(一年)收治病例数、临床技能操作例数等教学资源。结果列入《临床实习指导大纲》的病种,A类(资源充足)占42.62%,B类(资源不足)占13.12%,C类(资源缺乏)占44.26%;列入《临床实习指导大纲》的临床技能操作,A类(资源充足)占53.85%,B类(资源不足)占46.15%;一些重要的教学病种如慢性阻塞性肺病等缺乏病例资源。结论医学生内科临床实践教学资源欠缺,病种不全、临床技能操作不足,难以完成实习大纲。临床医学院需要完善教学模式,加强医学生临床实践能力的培养。
作者:高绥之;陈涛;徐茂云;徐向进;徐茂锦 刊期: 2015年第07期
为探索军队医院药学部门设置行政助理的新模式,本院药学部通过自愿申请、民主测评和支委会讨论在药学部内选拔1名工作5年以上、有较强行政管理能力的老员工成为行政助理,并制定详细的岗位职责;同时将设置行政助理前后的员工和医患满意度进行比较。结果显示设置行政助理岗位后医患和员工满意度均提高。军队医院药学部门设置行政助理通过优化人力资源配置,有效提高医患和员工满意度。
作者:罗奇彪;李娜;叶涛;王涛;徐昕明 刊期: 2015年第07期
介绍期望值管理理论的内涵和外延,重点对患者期望值的影响因素如患者需求、就诊经历和医院声誉进行分析,并提出客观准确评估患者期望值、做好医患沟通交流、注重诊疗服务细节,使医院的服务超过患者的期望值等对策;旨在通过加强期望值管理,提高医疗服务质量和患者满意度,构建和谐的医患关系。
作者:吴光哲;周俭平;刘宝军 刊期: 2015年第07期
目的:通过临床和机动分队仪器设备操作使用标准与规范的制定,提高军队医院医务人员对仪器设备的操纵能力和平战转换医疗护理效果。方法将医院临床与机动分队有关的仪器设备,包括野战方舱设备归纳分类,制定标准操作手册,以“一机一卡”形式进行规范,同时采取分层施训的培训机制。结果手册及流程卡的应用,方便医务人员操作,提高临床和野战条件下卫勤保障工作质量和效率,减少不良事件的发生。
作者:杨明;李泽;吴迪;郭蕾 刊期: 2015年第07期
部队干部体检是军队医院一项政治性很强的工作,也是一项光荣的任务。做好军队干部健康管理,是实现将疾病控制在症状出现前的目标的有效措施。本院健康管理中心着眼新时期军人健康需求的多元化和未来军事作业环境的多样性及严酷性,通过科学的健康管理与健康促进体系,利用好有限的医疗卫生资源。
作者:徐金红;王瑜;郑万芳 刊期: 2015年第07期
目的:探讨OEC管理模式在临床护理管理中的应用效果。方法2014年1—12月,将某医院的15个临床科室分为OEC管理组(7个内科科室)和常规管理组(8个外科科室),分别采用OEC管理方法和日常管理方法。比较两组的护理工作质量与护理满意度。结果 OEC管理组护理工作质量(整体护理能力、病室管理能力、基础护理能力及护理文书管理)平均得分明显高于常规管理组(t值分别为2.57、2.07、2.17与2.43,P<0.05),差异有统计学意义;OEC管理组的护理满意率明显高于常规管理组(χ2=12.82,P<0.01),差异有统计学意义。结论 OEC管理模式可规范护理管理,提高护理工作质量与护理满意度。
作者:林莉莉 刊期: 2015年第07期
目的:以左肾静脉压迫综合征精索静脉结扎术患者为例,总结泌尿外科综合护理管理经验。方法回顾性分析郑州大学第一附属医院2009年3月—2015年5月收治的23例左肾静脉压迫综合征行左侧精索静脉结扎术,患者的术后护理活动及护理效果。结果23例胡桃夹综合征致左侧精索静脉曲张患者手术均成功,患者均治愈出院。结论对患者术前术后进行综合性的管理,加强各个环节的宣教和指导,合理调配饮食,使患者保持积极、乐观的态度,是促进患者康复的关键。
作者:李艳丽;王金鑫;张卫星;王云;李甜甜;邓艳艳;刘延锦 刊期: 2015年第07期
目的:分析医学计量人员对相关知识的需求情况,为制定针对性的培训工作和构建医学计量数字化资源提供指导依据。方法采用自制调查问卷和便利抽样法,抽取18家三甲医院的54名从事医学计量检定工作人员进行调查。结果73.33%的受访者多参加过一次培训,受访者对培训的需求高;70%以上的人希望能在医学检验仪器、医学仪器原理、医学计量检定实作技能方面获得进一步的提高;选择培训班或专题讲座的人数分别占96.67%和60.00%,23.33%的人选择网络课程。结论应加快对医学计量人才队伍的建设,在专业设置、知识体系构建、后续培训内容和模式方面赶上时代发展的需要;同时加大相关测试研究的投入,为医学计量人员创建良好的研究平台。
作者:滕海英;王小平;邓厚斌;刘小鸿 刊期: 2015年第07期