蔺海燕；刘芳；许家军；杨向群；张传森
目前系统解剖学教学具有学时少、班次多的特点,我校在临床医学专业系统解剖学教学中采用“大班课理论精讲、小班课示教实习”的教学模式.为了更好地巩固大班课讲授的基础理论知识,在小班实习课中我们采用5个环节进行.本室自2008年引入山东易创电子有限公司开发的解剖学数码互动教学系统以来,已逐步将其应用于解剖学的实习课堂教学[1-3].教师在示教过程中,借助于解剖学数码互动系统的高清晰度摄像机,将示教标本的细微结构清晰展示于教师端的电子大屏幕以及教室两侧的电视显示器上,同时借助音响系统,教师的讲解也得以适时地呈现,提高了教学效果[4].
作者：蔺海燕；刘芳；许家军；杨向群；张传森 刊期： 2014年第02期
目的:研究自噬相关蛋白微管相关蛋白轻链3(LC-3)和beclin-1在子宫内膜异位症患者异位内膜组织中的表达情况,探讨其与临床分期的关系.方法:采用免疫组织化学及免疫印迹检测80例子宫内膜异位症患者(研究组)及20例正常子宫内膜(对照组)组织中LC-3和beclin-1蛋白的定位及定量情况.结果:研究组异位内膜组织中LC-3和beclin-1的表达较对照组显著下调,并且随着r-AFS期别程度的增加,LC-3和beclin-1蛋白表达呈逐渐下降趋势.结论:LC-3和beclin-1在子宫内膜异位症中处于低表达状态,且与子宫内膜异位症的发生发展及严重程度呈负相关.
作者：李月红；张春来；李欧；朱玉玲 刊期： 2014年第02期
目的:比较玻璃化法与慢速程序法对人卵裂期胚胎冷冻复苏的效果.方法:将接受体外受精-胚胎移植患者的取卵周期移植后剩余的胚胎,分别进行玻璃化法或慢速程序法冷冻,比较两组胚胎解冻后的复苏率、胚胎完整率、胚胎种植率、临床妊娠率及观察非当日移植的复苏胚胎的发育潜能等指标.结果:玻璃化冷冻组的活产率均显著高于慢速程序化冷冻;玻璃化冷冻后的胚胎复苏率和胚胎完整率显著高于慢速程序化冷冻;复苏周期移植取消率显著低于慢速程序化冷冻;而临床妊娠率和种植率的差异无统计学意义.结论:玻璃化冷冻和慢速程序化冷冻相比有更高的复苏率和胚胎利用率.
作者：阮井玲；王羽；杨健之；陈智勤；潘家坪；梁珊珊；胡烨；韩毅冰；李昆明 刊期： 2014年第02期
人体断层影像解剖学包括断层解剖学和影像解剖学,前者是后者的基础[1-3],断层解剖学已成为医学院校的一门必修课程,而观察断层标本是有效的学习途径之一,因此,制作出具有代表性、连续、薄层的人体断层标本是为满足人体断层解剖学教学的需要[4-6].而传统制作方法采用木工带锯机冰冻切割,薄度难以达到理想的效果,我们通过摸索将普通的木工带锯机进行了改造,制作数十套不同断面的断层标本,现将经验与体会报告如下.
作者：向长和；谢正兰；张雪梅；杨懿农；梁山；饶利兵 刊期： 2014年第02期
目的:克隆表达HIV-1反式激活蛋白TAT与白血病抑制因子(LIF)受体α亚基胞内区C末端序列(LIFRα-CT3)的融合蛋白(TAT-CT3),并检测其对HL-60细胞增殖的抑制作用.方法:重组构建TAT-CT3和SUMO融合表达质粒,转化大肠杆菌BL21(DE3),IPTG诱导SUMO-TAT-CT3融合蛋白表达.表达产物经亲和层析柱纯化、去除SUMO蛋白标签后获得TAT-CT3融合蛋白,免疫印迹鉴定.采用CCK-8法检测HL-60细胞的抑制率.结果:构建了高表达重组子pET28a-SUMO-TAT-CT3,获得了相对分子质量约为26 kD的TAT-CT3融合蛋白.经活性检测,TAT-CT3融合蛋白能有效抑制HL-60细胞的生长.结论:成功地克隆、表达、纯化TAT-CT3融合蛋白,该融合蛋白具有生物活性,可抑制HL-60细胞的增殖.
作者：徐莎；王越；孙擎；刘厚奇 刊期： 2014年第02期
目的:探讨山楂叶总黄酮(TFHL)对血管性痴呆大鼠空间学习记忆障碍的改善作用及对脑内胆碱能系统功能活性的影响.方法:健康雄性SD大鼠80只,随机分为Sham、模型组、TFHL 70 mg/kg组、TFHL 140 mg/kg组和盐酸多奈哌齐0.52mg/kg组,每组16只.采用永久性双侧颈总动脉结扎法制备血管性痴呆大鼠模型,TFHL 70、140mg/kg及盐酸多奈哌齐0.52mg/kg组连续给药36 d.采用Morris水迷宫评价大鼠的空间学习记忆能力,H-E染色观察大鼠海马CA1区神经元形态及密度,酶联免疫法检测大鼠皮质、基底节、海马乙酰胆碱酯酶(AchE)和胆碱乙酰基转移酶(ChAT)活性变化.结果:与Sham比较,血管性痴呆模型组大鼠学习记忆能力显著降低,大鼠逃避潜伏期明显延长,穿越平台区次数显著减少,平台象限游泳距离百分比显著降低;ChAT活性明显降低,AChE活性显著增强.TFHL组缩短大鼠逃避潜伏期,增加大鼠穿越平台次数及平台象限游泳距离百分比,增强ChAT活性,降低AChE活性.结论:TFHL可改善血管性痴呆大鼠胆碱能神经系统的功能,从丽提高血管性痴呆大鼠的学习记忆功能.
作者：苗光新；毛晓霞；吴晓光；陈志宏；曹慧；王娇；檀荣方；王妍 刊期： 2014年第02期
目的:探讨大鼠大脑中动脉栓塞(MCAO)对脊髓前角运动神经元外侧核群乙酰胆碱酯酶(AChE)的影响.方法:20只雄性SD大鼠随机分为4组,均采用线栓法建立一侧大鼠MCAO致脑缺血模型,术后大鼠分别存活1、2、4、8周,取脊髓颈膨大.采用亚铁氰化铜法显示AChE,Image-Pro Plus 6.0图像分析软件对脊髓前角运动神经元外侧核群AChE反应阳性区域的累积光密度(IOD)进行定量分析.结果:MCAO 1周组实验侧脊髓前角运动神经元外侧核群AChE的IOD值高于对照侧,MCAO 2周组开始低于对照侧,且病程越长此变化更为明显.结论:大鼠MCAO可导致脊髓前角运动神经元外侧核群AChE的含量发生改变.
作者：曲英杰；李颖；薛景凤 刊期： 2014年第02期
目的:通过指嵴纹数的调查分析,为人类学和医学肤纹学提供正常参数.方法:无油墨法采集巴基斯坦留学生的指纹,放大镜下计数.结果:巴基斯坦留学生的总指嵴纹数(TFRC)为128.34±33.00,男性TFRC为130.89±36.74,女性TFRC为125.67±28.76.各指指嵴纹数(FRC)中,拇指和环指明显高于其他各指,均为男性大于女性.随着对应指FRC差值的增加,频数减小,以差值0的频率高,绝大部分差值在4以内,共占79.34％.TFRC的频数分布近似正态.河北汉族青年的TFRC为148.37±39.56,男性TFRC为158.37±38.83,女性为138.37±37.83.结论:巴基斯坦留学生各指的FRC值具有明显的性别差异,左右对应指FRC值分布具有对称性.与河北汉族青年FRC相比,无论男女,巴基斯坦留学生TFRC普遍比河北汉族青年低,其他各项与河北汉族青年相差不大.
作者：李超；沈海娥；张红梅；陈静 刊期： 2014年第02期
笔者在解剖1具老年男性尸体时,发现其左上肢动脉发生变异,现报道如下.该例左侧桡动脉(外径2.7 mm)自腋动脉第3段发出,其起始处距大圆肌下缘1.6 cm,在距动脉起始处0.6 cm处发出一分支,与主干一起行于肱二头肌内侧沟内,于肘窝上方行入深部.主干还发出2支肌支支配臂前群肌,后继续下行于前臂外侧,在距离肱骨内外上髁连线3.5 cm处,向内侧发出一细长分支,下行供应桡侧腕屈肌、肱桡肌等.桡动脉本干下行至桡骨茎突处向内发出掌浅支,但未与尺动脉终支吻合为弓.主干继续绕行至手背.此外,桡动脉从腋窝下行至肘窝的过程中,4次形成扭曲.
作者：苏胜昌；滕永刚；郭晓丹；杨向群 刊期： 2014年第02期
在解剖1具老年男性尸体时,发现副半奇静脉注入左头臂静脉.经文献检索曾有关于副半奇静脉变异报道[1],但与该变异不同,现报道如下.此例副半奇静脉在纵隔胸膜的后方,由左侧胸壁第1～3肋间后静脉汇合形成,向下注入半奇静脉,并通过两小分支在第8胸椎体前方注入奇静脉,此处直径为3.68 mm,后沿脊柱左前方,胸主动脉后方上行.在第4胸椎高度,斜行向右前上方至主动脉弓上缘,先经过左锁骨下动脉和左颈总动脉根部前方,并在两动脉之间接受1支来自上纵隔前部,直径为1.48 mm的小静脉注入后,再依次经左迷走神经和头臂干根部的前方注入左头臂静脉下壁,注入处直径为4.58 mm,距离上腔静脉起始端1.2cm.
作者：陶伟；高阳；刘小四 刊期： 2014年第02期
中医经典之作《黄帝内经》、《难经》中有着具体细致的解剖学记载,如《灵枢·胃肠》中记载的人肠道与食管比例为35∶1,与现代解剖学结果基本吻合.这证明了早期中医学与解剖学有关联,但后来的医者由于受儒学思想的影响,无视、轻视解剖或不敢解剖,使古代中医解剖学的发展步履维艰.以下即对这些儒学思想之阻碍因素进行分析,不当之处,望同道海涵及斧正.
作者：顾云湘；李文彦 刊期： 2014年第02期
小肠是消化和吸收的主要部位,腔面为环形皱襞,黏膜表面有许多细小的肠绒毛.由于传统方法在制作小肠组织教学切片时,常出现组织易碎裂,细胞收缩,切片厚薄不均,染色太深或太浅使染色质结构在显微镜下观察不清晰.为了解决这些问题,笔者在实际工作中摸索实践,在制片方法上进行了一些分析和改进,采用福尔马林-醋酸-乙醇(FAA)固定液无需水洗直接投入乙醇中脱水,利用震荡法缩短制片时间,使小肠组织石蜡切片的质量有所提高.
作者：李璐；李琛 刊期： 2014年第02期
目的:探讨氢水治疗对急性脑缺血/再灌注损伤引起的脑组织一氧化氮(NO)含量和一氧化氮合酶活力改变的影响.方法:成年SD大鼠随机分为假手术组、模型组、氢水治疗组.采用线栓法制作大鼠大脑中动脉缺血再灌注(MCAO)模型,免疫组织化学测定大脑皮层一氧化氮合酶的表达,硝酸还原酶法测定缺血侧脑组织匀浆中NO含量,分光光度计法测定脑组织提取液中一氧化氮合酶的活性.结果:术后6h时,模型组脑组织一氧化氮合酶阳性细胞灰度值、NO浓度及一氧化氮合酶活性均较假手术组显著升高,而氢水治疗后其水平较模型组显著下降,但仍高于假手术组.治疗24 h时,模型组一氧化氮合酶阳性细胞灰度值、NO浓度及一氧化氮合酶活性仍显著高于假手术组,但治疗组与模型组相比差异无统计学意义.结论:氢水治疗可通过早期减少缺血后脑组织中NO含量及降低一氧化氮合酶的活性来减轻脑缺血/再灌注损伤.
作者：张连双；路青忠；王秀秀；撒焕兰；刘同慎；冯国营；赵伟；王希锋 刊期： 2014年第02期
目的:探讨江苏苏北地区汉族人群的指纹特征,为皮纹学、遗传学、医学研究提供参考.方法:采用油墨拓印法采集男性144名、女性169名江苏籍苏北地区健康成年人的指纹,放大镜下观察分析.结果:箕形纹52.24％,斗形纹44.85％,弓形纹2.91％,且L的分布具有明显性别差异,Lu多见于小指;Ws多见于无名指.左、右对应手指各种指纹组合格局频率为L/L(40.96％)＞W/W(34.44％)＞L/W(19.81％)＞A/L(2.81％)＞A/A(1.02％)＞A/W(0.96％).L/L多分布于小指,W/W多分布于无名指,A/A及A/L组合在示指频率较高.对应手指同型组合频率为76.40％,十指同型的比例高达19.16％.一手五指纹型组合频率为OLW(57.35％)＞同型组合(31.79％)＞ALW(6.39％)＞ALO(3.67％)＞AOW(0.80％).结论:江苏苏北地区汉族指纹纹型的分布具有一定的地区特点,表现出箕形纹频率高、OLW类型(一手五指纹型)频率高的倾向性,同时还表现出一定的对称性.
作者：方星；陈梅；倪鹏平；成中芹 刊期： 2014年第02期
目的:研究创伤后应激障碍(PTSD)样大鼠伏隔核神经元内多巴胺D2受体表达变化.方法:用连续单一刺激(SPS)方法刺激大鼠制作PTSD模型,取SPS后12h、1d、7d大鼠脑组织;非刺激的脑组织为对照组,分别用免疫组织化学和免疫印迹进行各组伏隔核中神经元多巴胺D2受体表达的观察.结果:免疫组织化学和免疫印迹结果显示,经SPS处理后,伏隔核神经元多巴胺D2受体表达于刺激后12h低于正常组,1d时可见高于正常,7d时仍处于较高水平.结论:大鼠经SPS处理后,伏隔核内多巴胺D2受体表达先降低后升高,提示该受体表达与PTSD血浆糖皮质激素变化有关,进而促进PTSD的精神症状的产生.
作者：张伟国；曹桂范；杜惠莲；陶凯；杜喆 刊期： 2014年第02期
目的:研究寰椎侧块结节和枢椎齿突的形态学特征.方法:对200例寰椎侧块结节和200例枢椎齿突的解剖学形态进行观察及分类测量.测量寰椎侧块结节的长轴、短轴、结节到下关节面的距离和结节间距以及齿突的轴线与枢椎椎体垂线间的夹角.结果:寰椎侧块结节存在多种分型,其中双侧均为结节52.5％,双侧均为结节关节面32.0％,左结节右关节面6.0％,左关节面右结节9.5％其高度为(0.156±0.087) cm.枢椎齿突左侧面为结节状突起45.5％,关节面状13.5％,光滑无磨损41.0％;右侧面为结节状突起50.0％,关节面状12.5％,光滑无磨损37.5％.齿突偏斜角的范围为-7.46°(向左偏斜)到4.74°(向右偏斜).结论:寰椎侧块结节存在着结节与结节关节面2种主要的分型,且各自有多种形态特征,其形态特征可能与结节间距及齿突偏移有关.
作者：李仕；柴瑜；李义凯 刊期： 2014年第02期
目的:研究β-淀粉样蛋白1-42(Aβ1-42)寡聚体诱导痴呆大鼠脑海马区的Bcl-2表达和caspase-3活性变化及其意义.方法:采用Morris水迷宫法筛选出逃避潜伏期少于60 s的60只SD雄性大鼠随机分为4组,即正常对照组、PBS对照组、Aβ1-42纤维组、Aβ1-42寡聚体组.通过脑立体定位仪将Aβ1-42纤维体、Aβ1-42寡聚体注入大鼠右侧脑室,制备AD大鼠模型.RT-PCR法检测大鼠海马Bcl-2 mRNA、caspase-3 mRNA的表达,用免疫印迹测定大鼠海马区Bcl-2蛋白表达和caspase-3活性.结果:与正常对照组及PBS对照组比较,模型组大鼠海马区Bcl-2 mRNA和Bcl-2蛋白表达较低,Aβ1-42纤维组Bcl-2的蛋白表达高于Aβ1-42寡聚体组;Aβ1-42寡聚体组的caspase-3 mRNA表达以及caspase-3蛋白活性高于Aβ1-42纤维组.结论:Aβ1-42寡聚体可下调Bcl-2表达,活化caspase-3.
作者：陈雪；孙婧霞；刘源劼；曹翠丽；蒋常文 刊期： 2014年第02期
解剖学是康复治疗技术专业重要的医学基础课之一,康复治疗师临床能力的好坏不仅与专业技能有关还与其掌握的基础医学知识有关,尤其是解剖学知识[1].在中国,很多人习惯地认为康复治疗的主要手段就是中医疗法,从而忽视西医及解剖学在康复领域的重要性,加之受传统教学模式的影响,康复专业解剖学课的教学并不能很好体现其专业特色.在西方,康复被定义为是一种医学实践中智慧的结晶,它帮助那些传统内外科手段对其无能为力的患者恢复正常的独立生活能力[1].现在国外有很多专业的康复医院,他们通过科学的、系统的、专业的康复手段使无数有不同程度身心障碍的患者走向社会,过上正常人的生活.
作者：邱启祥；刘瑞珍；刘浩 刊期： 2014年第02期
课外学习是学习活动的重要环节之一,它不仅直接关系到课堂教学效果,而且对学习习惯的形成、自主学习能力的提高产生重要影响.近年来,在现代信息技术与人体解剖学课程整合的实践探索中,为了使课内、课外学习活动融为一体,让人体解剖学的课程学习,特别是课外学习更加便捷、有趣、有效,课题组设计和制作了人体解剖学单元学习包,在课程教学中实际应用,并且对教学效果进行了分析.
作者：米健；方敏；李晶晶；江秀玲；谢明璐 刊期： 2014年第02期
组织工程学是一门新兴的边缘交叉学科,是生命科学与工程学相结合的产物.其主要目的是研究和开发人体组织器官的替代物,修复人体组织或器官的缺损,帮助患者恢复劳动能力,提高生活质量.近10年来组织工程学得到了突飞猛进的发展,世界上许多大学和研究机构,都专门建立了组织工程的研究和教学平台.培养一批掌握组织工程技术的专门人才,紧跟科学前沿,开拓进取,锐意创新,为推动组织工程学的发展,造福人类健康服务[1].
作者：范军；田晓红；柏树令；侯伟健；徐赫；佟浩 刊期： 2014年第02期
解剖学杂志
主管:中国科学技术协会
主办：中国解剖学会
