赵淑敏;刘胜;杨宏光;孔祥玉;宋成军;刘永平
组织学与胚胎学作为基础医学重要组成部分,它是以显微镜观察组织切片为基本方法,研究机体正常微细结构及其相关功能的学科.基础医学要适应新世纪对高级医学人才的要求,必须转变教育思想,更新教育观念;打破传统的教学模式,建立起科学的、有特色的课程结构,走教学与科研相结合、基础医学与临床医学相结合的道路,以提高教学质量,培养出更多具有实践能力和创新精神的高级医学人才[1].实验教学是理论与实践相结合的重要环节,本文结合实际,谈一下我院组织学实验教学初步改革的情况.
作者:晏长荣;雷芬;邓成国;李斌;刘艳丽;郭青平 刊期: 2006年第04期
目的:研究霍乱毒素(CTx)对视神经近端损伤后视网膜节细胞存活的影响.方法:视神经近端微挤压断(MC)后,玻璃体内注射CTx,动物存活3、5、7 d后采用荧光逆行示踪技术显示存活的视网膜节细胞.结果:在3、5、7 d时,移植霍乱毒素组(MC+CTx)存活的视网膜节细胞数分别为(2 053±169)、(1 881±230)、(1 752±137)个/mm2,明显多于实验对照组(MC)的(1 831±158)、(1 508±147)和(1 240±114)个/mm2.结论:玻璃体内注入霍乱毒素对视神经微挤压断后视网膜节细胞的存活有明显的促进作用.
作者:李飞;黄锦桃;李海标 刊期: 2006年第04期
当前国际交流与合作日益频繁,与此同时国际教育的竞争也日趋激烈.为适应经济全球一体化和科技革命挑战的需要,双语教学已成为中国教育界适应当今世界与社会发展需求培养人才的一项重要举措.因此,教育部已将双语教学纳入普通高等院校教学工作评估的方案中,对此各高校非常重视,纷纷出台各种政策和措施,以加强双语教学的开展.我校自2002年开始招收7年制医学生,我们通过走访和信涵等方式了解了全国18所历史较久、办学条件较好的医学院校解剖学教研室的有关人员.在了解情况和自身实践的的基础上,对我们3年来的工作进行了总结,下面谈谈我们的一些看法和做法,供参考.
作者:吕雯清;邵旭建 刊期: 2006年第04期
目的:探讨黄芩茎叶总黄酮(SSTF)预处理对缺血再灌注心肌脂质过氧化损伤的保护作用.方法:雄性大鼠分为SSTF预处理组、缺血再灌组和假手术组,缺血再灌术前给SSTF组大鼠SSTF(50、100、200 mg·kg-1·d-1)灌胃,制备缺血再灌模型,分别测定心肌组织超氧化物歧化酶(SOD)活性和丙二醛(MDA)含量,血清乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)水平.结果:SSTF预处理可不同程度显著降低缺血再灌注引起的MDA含量,提高SOD活性,降低LDH、CK水平.结论:SSTF预处理能通过保护心肌抗氧化酶的活性,抵制脂质过氧化反应,减轻自由基对心肌的损害,对缺血再灌注心肌产生保护作用.
作者:赵淑敏;刘胜;杨宏光;孔祥玉;宋成军;刘永平 刊期: 2006年第04期
目的:探讨人参总皂甙(TSPG)协同造血生长因子体外诱导CD34+造血干/祖细胞(HSC/HPC)增殖的作用.方法:收集人脐血细胞,采用StemsepTM干细胞分选系统分离纯化CD34+HSC/HPC,经不同剂量TSPG加入不同造血生长因子组合进行培养,检测细胞总数、CD34+细胞及集落形成细胞总数(CFCs)的变化.结果:TSPG 10、20、50和70μg/ml均可不同程度地提高细胞总数、CFCs和CD34+细胞扩增倍数,TSPG 50μg/ml是佳刺激浓度,可使细胞总数、CFCs和CD34+细胞分别增至(2 470.50±79.96)倍、(53.96±4.29)倍和(21.86±3.09)倍.结论:合适剂量的TSPG能够促进CD34+造血干/祖细胞体外增殖.
作者:王建伟;李荣;王亚平;王莎莉;姜蓉;牛春雨 刊期: 2006年第04期
关于免疫与神经、内分泌之间关系的研究很多,内分泌系统可通过激素调节免疫应答,而免疫系统的细胞也可以产生激素样的免疫因子,影响神经内分泌系统及自身细胞,三大系统间有着复杂的信息交流和相互影响[1].鸡的胸腺叶常与甲状腺、甲状旁腺和腮后腺紧密相接,并穿入其中,彼此间并无结缔组织隔开[1~3].为深入了解胸腺组织在甲状腺中的分布及其发育状况,本实验以AA肉鸡为实验动物,系统观察了7~42日龄甲状腺中胸腺组织的变化,以探讨免疫系统与内分泌系统之间的组织学关系.
作者:王珏;李升和;金光明 刊期: 2006年第04期
目的:探讨那曲地区藏族青少年体型特征及其规律.方法:应用Heath-Carter法,对那曲地区1 194名青少年进行体型评价.结果:那曲地区藏族青少年男性的体型为中胚层-外胚层型均衡型(2.40-3.52-3.59),女性为中间型(3.73-3.23-3.21);男性由中胚层-外胚层均衡型发展为向偏外胚层的中胚层型,女性由偏外胚层的中胚层型经历中间型、均衡的外胚层型、均衡的内胚层型发展为偏中胚层的内胚层型.结论:那曲地区藏族青少年体型消瘦,肌肉骨骼不甚发达,脂肪含量较少;在生长发育较快的时期,城区与牧区藏族青少年体型差异较大.
作者:温有锋;席焕久;叶丽平;任甫;黄克强;李春山 刊期: 2006年第04期
我院的护理专业是全国技能型紧缺人才培养培训工程学校之一,高职护理教育改革的重要任务是培养出大量技能型、操作型的复合型人才.但是传统的解剖学实验教学已不能适应高职护理教学的需要,因为实验课学时太少,教材和实验大纲内容陈旧;教学方法单一,多为满堂灌.为了改变陈旧的教学模式,充分发挥学生在教学活动中的主体地位,提高学生实践能力,克服学习与运用脱节的现象,以适应社会对护理人才的要求,我们对2004级高职护理专业解剖学实验教学进行了改革.
作者:邱卫红;陈之虎;周瑞君;李永红;刘德波;胡长虎 刊期: 2006年第04期
结直肠癌在欧美国家是第二大类恶性肿瘤[1],在我国的发病率近年来也呈上升趋势.有超过90%的结直肠癌起源于结肠息肉,因此结肠息肉的早期发现是减少结直肠癌发病率的重要途径之一.纤维结肠镜是筛选结肠息肉的主要手段,但是相当一部分患者无法耐受.影像学诊断虽然简便易行,但该方法在息肉的检出率上还存在争论[2].基于医学影像的计算机辅助诊断可以根据目标的形状,大小等特征自动识别息肉、标记位置,并配合虚拟内窥镜的可视化方式显示息肉的完整形态,因而具有广阔的应用前景,现将有关文献综述如下.
作者:张翼;宋志坚 刊期: 2006年第04期
目的:探讨联合培养中大鼠心肌细胞对交感神经节神经元的生长和迁移的影响.方法:在体外建立大鼠交感神经节与心肌细胞联合培养的模型.用倒置相差显微镜观察交感神经节与心肌细胞联合培养不同时间的活细胞生长状况,计数神经纤维束的数目.并用Ho1mes还原银染色法计数神经元迁移的数目.结果:联合培养中由交感神经节组织块长出的神经纤维束数目、直径大于5μm的神经纤维束的数目以及由交感神经节组织块迁出的神经元的数目均较单纯交感神经节组织块培养的明显增加.结论:联合培养中分散的心肌细胞诱导培养的交感神经节神经元神经突起的生长和神经元向周围的迁移.
作者:刘花香;李振中;付士杰;黄飞;邢毅;刘真;陈淑妍;王丽红 刊期: 2006年第04期
目的:研究siRNA对胃癌细胞BGC-823生长抑素(SOM)分泌的抑制效应.方法:设计4条针对SOM基因不同位点的寡核苷酸序列,应用RiboMAXT7体外转录合成siRNA并转染胃癌细胞系BGC-823,经RT-PCR、免疫细胞化学法检测SOM mRNA和蛋白的表达水平,筛选抑制效果佳的序列,MTT法检测BGC-823细胞的增殖变化.结果:转染后24、48及72 h,SOM基因的表达被抑制,抑制效率有差异,并呈浓度及时间依赖性.结论:体外合成siRNA抑制胃癌细胞系SOM基因的表达,增强了细胞的增殖能力.
作者:朱晓燕;张艳;张钦宪 刊期: 2006年第04期
目的:探讨星形胶质细胞(Ast)条件培养液(ACM)对体外模拟脑缺血再灌注损伤神经元的影响.方法:分离纯化培养大鼠大脑皮质Ast和神经元,体外模拟脑缺血再灌注损伤模型,用ACM培养损伤后的神经元,测定其神经元的活性、存活率、死亡率、培养液乳酸脱氢酶(LDH)的漏出率和NOS强阳性细胞的表达量.结果:ACM能使脑缺血再灌注损伤神经元的活性和存活率明显提高,使死亡率、LDH的漏出率和NOS强阳性细胞的表达量显著降低.结论:(1)体外模拟脑缺血再灌注损伤神经元的变化具有一定的规律性;(2)ACM对受损的神经元具有重要的保护和修复作用;(3)Ast在脑缺血预适应中发挥重要的作用.
作者:赵全明;宋岳涛 刊期: 2006年第04期
目的:探讨慢性应激能否使SD大鼠大脑皮质神经细胞产生蛋白质酪氨酸硝基化.方法:将40只SD大鼠随机分为对照组和慢性不可预见性应激组各20只,用慢性不可预见性应激模型法造模,时间分为1周、2周和3周,每周用Open-field法给予行为学评分,并用组织化学和免疫组织化学法染色观察大脑神经细胞形态和其蛋白质酪氨酸硝基化的变化.结果:慢性不可预见性应激组与对照组神经细胞形态有明显的不同,且出现蛋白质酪氨酸硝基化,两组相比具有显著统计学意义.结论:慢性不可预见性应激模型鼠的大脑皮质神经细胞发生慢性应激损伤,是有效的慢性应激模型,其发生机制至少部分与NO+的产生而导致神经细胞蛋白质酪氨酸硝基化有关.
作者:吕保来;吴爱群;曹莉;周强;何成 刊期: 2006年第04期
通常我们把收集到的尸体经过一系列防腐及固定处理后,集中保存在尸库里.保存的地方通常为尸箱、尸池或者恒定的低温(4℃左右)冰库[1].这些方法不仅严重污染环境,维持费用较高,而且操作时因刺激性气味较大,具有对操作技术人员、教学及科研人员的健康带来较大影响等弊端.我们参考国内外尸体保存方法,在反复试验基础上摸索出既简便、又经济的常温下尸体保存法,收到较好的效果.现将其方法介绍如下:
作者:许青松;李光昭;李相伍;崔林 刊期: 2006年第04期
人体解剖学是医学基础课程,护理专业的学生通过系统解剖学的学习,初步了解正常人体的形态和结构,有利于他们形成全科思维,奠定坚实的医学基础.但是护理专业本身应用性强的特点决定,护理专业的人体解剖学教学不应生搬硬套临床医学专业系解的全部内容,而应当建立全新的教学理念,立足专业技能、注重实际应用,突破传统的教学体系和模式,改革传统的教学方法和手段,不断提高护理解剖学的教学质量.为此,我们在多年护理解剖学教学的基础上探讨提高护理解剖学教学质量的几个要点.
作者:徐飞;李岩;张艳丽;蔡琳 刊期: 2006年第04期
目的:构建在哺乳动物细胞中表达的膜联蛋白A5(anxA5)的重组质粒,并在真核细胞中表达.方法:用PCR方法从pJLA503-anxA5质粒中扩增anx A5的基因序列,引入酶切位点Xho I和Bam HI.将真核表达质粒pEGFP-N1和anxA5的PCR产物经双酶切后用T4连接酶连接,并经鉴定序列正确后,用磷酸钙共沉淀法稳定转染Hela细胞,荧光显微镜下观察;免疫细胞化学染色观察anxA5在Hela细胞的表达.结果:重组质粒鉴定正确,稳定转染Hela细胞,在荧光显微镜下可见绿色荧光,免疫细胞化学染色可见anxA5表达.结论:成功构建了pEGFP-anxA5重组质粒,并能在宫颈癌细胞系Hela细胞中表达,为研究anxA5的功能及其在细胞系中的作用奠定了基础.
作者:李欣;高福禄;王芳;何颖;孙树汉 刊期: 2006年第04期
目的:调查广西毛南族人群3个短串联重复序列(STR)基因座CSF1PO、TPOX、TH01的遗传多态性,探讨广西毛南族人群的起源.方法:应用荧光标记STR基因扫描技术分析200名广西毛南族无关个体;计算等位基因频率、遗传距离,构建系统发生树.结果:3个STR位点共检出18种等位基因,其频率分布在0.005 0~0.452 5之间;平均杂合度为0.685 0,平均多态信息总量为0.640 8,累积个体识别力达0.996 9,累积非父排除率达0.928 2.广西毛南族与广西壮族、广西水族、海南黎族、云南傣族、云南布依族的遗传关系较近.结论:广西毛南族3个STR基因座属于高度多态性遗传标记,本研究结果佐证了广西毛南族可能起源于百越民族.
作者:滕少康;徐林;劳明;周丽宁;邓琼英;李松峰;龚继春 刊期: 2006年第04期
目的:对吻合血管腓骨移植修复股骨颈骨折与股骨头缺血性坏死进行解剖学再探讨.方法:成人下肢标本,观测供区、受区血管的解剖学.结果:(1)观测了腓动脉及其伴行静脉起点的位置和外径及腓骨滋养动脉的分布.(2)观测了旋股外侧动脉及其升支的起点位置、干长和外径及其伴行静脉的外径.结论:旋股外侧血管升支为术式首选的受区血管,将腓动脉与旋股外侧血管的升支吻合,有利于重建股骨头颈的血供.
作者:张国栋;张发惠;林永绥 刊期: 2006年第04期
血管铸型标本的制作方法很多,但一般多以单个器官设计造型,它能重点显示器官内血管的立体构筑形式,但不能体现相邻器官间的血管联系,缺乏整体感.石瑾等[1,2]系统地开展了多器官联合铸型标本的研究.
作者:龚敏卿;敖绍勇;徐金东;黄镇军 刊期: 2006年第04期
教材建设是学科建设的重要组成部分,一部好的教材是保证教学质量的基础.但护理专业解剖学教材建设尚不尽人意,成为护理教育中的薄弱环节之一.为此,2005年11月中国解剖学会第六次护理解剖学研讨会把护理专业解剖学教材建设作为主要议题讨论,全面回顾了我国解剖学教材建设取得的成绩,存在的问题,达成了共识,这必将促进护理专业解剖学教材建设步伐,打造出护理专业解剖学金牌教材.
作者:丁自海 刊期: 2006年第04期