学术投稿

急诊分诊护士准入与培训的研究进展

田倩

关键词:分诊护士, 急诊, 准入, 培训
摘要:对国内外急诊分诊护士的准入资质、培训现状、培训方法及效果进行综述,提出制定符合我国国情的分诊护士准入制度及培训体系的迫切性,以我国以后急诊分诊的发展有所帮助.
全科护理杂志相关文献
  • 髋关节置换术后深静脉血栓风险评估、诊断的护理综述

    介绍国内外对人工髋关节置换术后下肢深静脉血栓发病机制、形成因素、风险评估、诊断等方面的研究,分析人工髋关节置换术后下肢深静脉血栓的危害,提出围术期应加强对这些危险因素的动态评估,同时预防措施应由单一向综合进行转变并应就个体病人额外存在的风险因素进行适当调整.

    作者:尤伟方;周鹭;金艳;刘雪莲;蔡恩丽 刊期: 2017年第04期

  • 择期手术病人禁食与禁饮护理现状

    阐述导致择期手术病人术前实际禁食、禁饮时间过长的原因,长时间禁食、禁饮的危害和不良反应以及缩短术前禁食、禁饮时间新原则可行性的研究.做好围术期禁食、禁饮管理,需要临床医疗、麻醉和护理等多个领域密切配合,本着以人为本的理念,结合病人的具体情况,制定科学的、个性化的围术期禁食禁饮方案,降低不良反应的发生率,提高病人的舒适度和安全性.

    作者:卢彩华 刊期: 2017年第04期

  • 无痛导尿技术在老年男性病人留置导尿过程中的应用效果观察

    [目的]探讨无痛导尿技术在老年男性病人留置导尿过程中的应用效果.[方法]将100例65岁以上全身麻醉的男性手术病人随机分为观察组和对照组,每组50例,对照组给予常规手术室导尿护理,观察组给予无痛导尿护理.比较两组病人麻醉前导尿过程中疼痛的发生及程度、麻醉前导尿完毕尿道黏膜损伤的例数、术后清醒期(术后1h内)躁动情况、尿管刺激反应的程度.[结果]麻醉前导尿,观察组病人2级、3级疼痛程度轻于对照组病人,发生尿道黏膜损伤病人少于对照组,麻醉苏醒期2级程度尿管刺激反应低于对照组,麻醉苏醒期2级程度尿管刺激反应病人少于对照组(P<o.05).[结论]在老年男性病人留置导尿过程中应用无痛导尿技术能够在很大程度上减轻病人对导尿的抗拒,增强留置导尿病人的舒适度.

    作者:王倩倩;张伟 刊期: 2017年第04期

  • 人文关怀在构建和谐护患关系中的作用研究

    阐述护患关系的本质,解析人文关怀的内涵,探讨人文关怀在构建和谐护患关系过程中起到的作用.指出人是护患关系的核心,人文关怀是护理的本质属性,并提出通过采取医院信息化建设、建立人文关怀标准、对护理人员进行人文关怀相关的理论学习及临床培训等措施,将人文关怀融入临床护理实践之中,从而达到提高护理人员的人文关怀素养,充分满足病人的个性化需求,从而实现构建和谐护患关系的目的.

    作者:段丹;万长秀 刊期: 2017年第04期

  • 下肢动脉硬化闭塞症病人行血管腔内治疗后并发症的预防及护理

    [目的]探讨下肢动脉硬化闭塞症病人行血管腔内治疗后并发症的预防及护理方法.[方法]回顾性分析2014年2月-2016年2月采用血管腔内治疗下肢动脉硬化闭塞症60例病人的临床资料,对其并发症的预防和护理经验进行总结.[结果]60例病人行血管腔内治疗均获得成功,治疗成功率为1oo.o%.病人治疗后踝肱指数(ABI,0.68±0.12)高于治疗前(0.40±0.16),差异有统计学意义(t =3.253,P=0.042);术后无死亡病例,无肾功能损害及心脑血管意外;术后出现并发症5例,其中2例为术后穿刺点渗血、血肿,1例为导管阻塞,1例下肢过度灌注综合征,1例为血压升高,均经治疗和护理后痊愈;1例因病情较重,治疗效果不理想,行膝下截肢术.[结论]术后认真细致的观察和护理可降低血管腔内治疗下肢动脉硬化闭塞病人的并发症,有利于预后.

    作者:孙德雯 刊期: 2017年第04期

  • 微信教育对中青年脑卒中病人服药依从性的影响

    [目的]探讨微信教育对中青年脑卒中病人服药依从性的效果.[方法]将80例中青年脑卒中病人随机分为观察组和对照组,每组各40例.对照组采用常规出院指导,观察组在常规出院指导的基础上提供微信教育.比较两组的效果.[结果]观察组病人出院后3个月、6个月依从性优于对照组(P<0.05);观察组干预6个月后复发率为5.00%,低于对照组的22.50% (P<0.05);观察组病人干预6个月后收缩压及血糖控制情况优于对照组(P<0.05).[结论]微信教育能够提高中青年脑卒中病人的服药依从性,利于更好地控制病情.

    作者:洪琴 刊期: 2017年第04期

  • 规范化护理流程在青海地区内镜下黏膜剥离术治疗早期胃癌病人中的应用

    [目的]探讨规范化护理流程在青海地区内镜下黏膜剥离术(ESD)治疗早期胃癌病人中的应用.[方法]选取青海省内镜中心实施ESD治疗的早期胃癌89例病人作为研究对象,前44例病人为对照组,实施常规护理措施,后45例病人为观察组,实施科室提升专科护理后制定的围术期规范化护理流程.比较两纽病人的临床疗效及护理满意度.[结果]观察组并发症发生率和心理焦虑评分低于对照组,病人对疾病认知能力、满意度、复诊率等各项指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]在青海地区经ESD治疗的早期胃癌病人中实施规范化护理流程具有较好的临床疗效及护理满意度.

    作者:徐媛媛;马萍;武才温;马金莲;李冬梅 刊期: 2017年第04期

  • 1例高位骶骨肿瘤病人全椎切除并行3D打印定假体重建术的护理

    骶骨原发肿瘤的发病率低,其中以恶性肿瘤为主[1].高位骶骨肿瘤的切除方式和术后综合治疗对预后具有重要的影响,根治高位骶骨肿瘤可采用全骶骨切骨盆环重建术,该手术从健康组织连同骶神经一起切除骶骨肿瘤,术后可造成病人大小便失禁,双下肢不能行走,严重影响病人生活质量[2].目前在骨科手术中可采用3D打印技术,实现人工材料与病变部位完全匹配[3],但临床应用仍有较多局限[4].有研究报道,3D技术打印椎体在脊柱全椎体切除术中的应用具有可行性,而该实验处于动物实验阶段[5].2016年我科收治1例年轻的高位骶骨巨细胞瘤病人,该病人接受了高位骶骨S1、S2整块切除,并采用3D打印技术设计个体化适型假体重建稳定性,保护了髂血管和骶神经.经过一系列的精心治疗和护理,病人术后康复情况理想,下肢肌力及神经功能、排泄功能无损害,所做的护理工作也得到了病人及家属的认可.现将护理总结如下.

    作者:谢兰兰 刊期: 2017年第04期

  • 护士职业应激及职业疲劳的相关性研究

    [目的]了解护士职业应激及职业疲劳状况,探讨其相关性,为护理人力资源管理提供科学的参考依据.[方法]应用症状自评量表(SCL-90)、护士工作压力源量表和员工疲劳综合征问卷对600名在岗护士进行调查及分析.[结果]本研究对象SCL-90总分(130.99分±45.03分)与全国常模比较,差异有统计学意义(P<0.05);不同年龄组护士SCL-90总均分、症状因子分比较,差异有统计学差异(P<0.05);职业应激源5个维度及护士疲劳综合征得分均较高,其职业应激受多因素的影响.[结论]护士群体中职业应激状况普遍存在,导致其疲劳综合征易感性增强.医院管理者在关爱和促进护士心身健康的同时,应注重护士的职业健康管理,引导护士正确认识和舒缓职业应激,增强心理适调能力及应对技巧,积极促进护士的职业健康.

    作者:施楚君;林恺;王妙君 刊期: 2017年第04期

  • 急诊分诊护士准入与培训的研究进展

    对国内外急诊分诊护士的准入资质、培训现状、培训方法及效果进行综述,提出制定符合我国国情的分诊护士准入制度及培训体系的迫切性,以我国以后急诊分诊的发展有所帮助.

    作者:田倩 刊期: 2017年第04期

  • 目标管理法在神经外科护理带教中的应用

    [目的]探讨目标管理法在神经外科护理带教中的效果.[方法]选取神经外科护理实习生83名,随机分为观察组(n =41)和对照组(n =42),观察组采用目标管理法带教,对照组按照传统带教方法带教,比较两组的带教效果.[结果]观察组成绩高于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05).[结论]应用目标管理法进一步明确了实习生的学习目标及教师的教学目的,有效提高护生在神经外科的临床综合能力,效果优于传统带教方法.

    作者:周丹;高岩;贾雪媛 刊期: 2017年第04期

  • CPM机结合康复训练在儿童发育性髋关节脱位术后的应用

    [目的]探讨持续被动活动(CPM)机结合康复训练在儿童发育性髋关节脱位术后的应用效果.[方法]将134例发育性髋关节脱位术后患儿分为两组,对照组56例按传统的方法由其家属协助进行髋关节训练,观察组78例采取CPM机结合康复训练,制定护理计划,分阶段、循序渐进进行康复训练,术后不同时间采用不同的训练方法,物理疗法、主动运动、被动运动和持续被动运动相结合,注重患儿及家长心理护理.随访评定术后康复效果.[结果]观察组78例患儿康复疗效优50例,良25例,可2例,差1例,优良率96%.对照组56例患儿康复疗效优28例,良21例,可5例,差2例,优良率87.5%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).[结论]在儿童发育性髋关节脱位术后应用CPM机结合康复训练能有效缓解康复带来的痛苦,缩短训练时间,可获得良好的关节功能,效果优于按传统的方法由其家属协助进行的髋关节训练.

    作者:蒋林峻;瞿向阳 刊期: 2017年第04期

  • 翻转教学在护理成人本科班《健康评估》教学中的应用

    [目的]探讨翻转教学在护理成人本科班《健康评估》教学中的应用.[方法]采用整群抽样的方法对参加过翻转教学的138名护理成人本科生进行调查.[结果]采用过翻转教学模式的学生期末闲卷考核成绩优于采用传统授课模式学生的考核成绩;99.3%的学生认为教学效果好,真正做到“以学生为主体”(97.8%),更为注重培养成教学生的思维能力(100%)、自主学习能力(97.1%)和团队协作精神(98.6%),让学生拥有较多的自主学习时间(91.2%)和共同学习时间(94.9%);96.3%的学生认可授课教师由传统的“主讲者”角色转变为“巡视者、指导者、总结者”.[结论]在成人本科教育护理专业课程的教学中引入翻转教学,不仅利于学生的个体及全面发展,也有助于教师的职业发展.

    作者:田京京;陈晓霞;张立力;杜娟;曹露阳;钟小景;梁婉萍 刊期: 2017年第04期

  • 延续性护理对临时血液透析导管发生导管相关血行感染的影响

    [目的]探讨延续性护理对临时血液透析导管发生导管相关血行感染的影响.[方法]选择2014年1月-2015年12月留置临时血液透析导管病人233例为研究对象,2014年1月-2014年12月110例病人对照组,2015年1月-2015年12月123例病人为干预组,对照组采用传统护理方式,干预组采用延续性护理模式.比较两组导管相关血行感染的发生率.[结果]对照组发生导管相关血行感染9例,发生率为8.18%,干预组发生导管相关血行感染2例,发生率为0.84%,两组比较,差异有统计学意义(P<0.05).[结论]延续性护理可以降低临时血液透析导管相关血行感染的发生率.

    作者:管艮霞;王丽雅;彭文骏;赵丽敏;阮超群 刊期: 2017年第04期

  • 手术室五行音乐结合穴位按摩对腹腔镜次全子宫切除病人术前焦虑的影响

    [目的]探讨手术室五行音乐结合穴位按摩对腹腔镜次全子宫切除病人术前焦虑的影响.[方法]将2016年2月-2016年8月120例妇科拟行腹腔镜次全子宫切除手术病人随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理方案,观察组在常规护理方案基础上给予五行音乐结合穴位按摩.采用状态-特质焦虑问卷(STAI)中的状态焦虑量表(S-AI)对两组病人进行焦虑评估.[结果]观察组病人手术当天S-AI测评得分降低,且低于对照组(P<0.05).[结论]五行音乐结合穴位按摩能减轻腹腔镜次全子宫切除病人的术前焦虑,效果优于常规护理方案.

    作者:李建珍 刊期: 2017年第04期

  • 护理基层创新人才评价体系研究探讨

    通过阐述护理创新人才的“金字塔”结构和对护理基层创新人才评价的文献分析,提出不同层次的护理创新人才应有对应的评价体系,从护理职业发展、护理创新人才培养和护理创新人才职业生涯规划3个角度阐明开展护理基层创新人才评价体系研究的重要意义.

    作者:王倩;张培莉;高晓红;柳彦 刊期: 2017年第04期

  • 乳腺癌术后继发腋网综合征病人的护理

    总结23例乳腺癌术后继发腋网综合征病人的护理,通过物理治疗结合药物治疗促进病人康复,运用红外线照射,结合肩关节运动、红外线照射后立即涂抹喜疗妥软膏,给予人工手法治疗.23例病人全部痊愈.

    作者:林晓虹;洪佳娜;李娜;张丽娟 刊期: 2017年第04期

  • 早产儿经鼻持续呼吸道正压通气并发腹胀的护理进展

    早产儿是指出生时胎龄小于37周的新生儿.由于其肺容量及功能残气量小,在呼气末肺泡容易萎陷,常出现呼吸困难、发绀、呻吟三凹征,发生呼吸衰竭.经鼻持续呼吸道正压通气(nasalcontinuous positive airway pressure,NCPAP)是一种无创辅助通气方式,能有效改善患儿肺通气,缓解呼吸肌疲劳,纠正呼吸衰竭,临床广泛用于新生儿呼吸窘迫综合征(NRDS)、湿肺、新生儿肺炎、呼吸暂停和拔管撤离呼吸机后的过渡等[1].但NCPAP在使用过程中易造鼻黏膜损伤,且大量的气体进入气道,并随着患儿吞咽,有部分气体进入胃肠道加上早产儿胃肠蠕动功能不完善,极易引起腹胀[2],其发生率为27.08%~86.00%[3-4].因此,NCPAP的护理工作就显得尤为重要.现就降低NCPAP并发腹胀的护理进展进行综述.

    作者:胡玉萍 刊期: 2017年第04期

  • 不同层次毕业护生对老年人态度、老化知识及护理意愿的比较

    [目的]了解不同层次毕业护生对老年人态度和老化知识及其从事老年护理工作的意愿.[方法]随机抽取不同层次护理专业毕业生315名,采用一般资料问卷和老年人态度量表(KAOP)及老化知识问卷(FAQ1)进行调查.[结果]不同层次毕业护生从事老年护理意愿的强度比较,差异有统计学意义(P =0.011),其中中专护生意愿强度高(68.58%)、大专次之(58.70%)、一本低(36%);护生的KAOP总得分为155.01分±20.80分,不同层次护生的得分比较,差异有统计学意义(P =0.000),两两比较显示:中专、大专及一本护生与三本、二本护生的差异有统计学意义;不同层次毕业护生的老化知识得分比较,差异无统计学意义(P=0.074).[结论]不同层次毕业护生从事老年护理意愿的强度有差异,护生从事老年护理意愿强度随学历层次上升呈下降趋势,持不确定态度者占1/3,潜在发展空间较大;护生对老年人态度均呈正向,但中专、大专及一本护生较二本和三本护生对老年人态度更趋正向;护生的老化知识均非常缺乏.

    作者:郑晓妮;王卫红 刊期: 2017年第04期

  • 新媒体在医院健康教育中的应用

    [目的]探讨微信、网络平台、电视视频等新媒体在医院健康教育中的应用,分析评价其效果,探索适应时代发展的新型健康教育模式.[方法]采用微信平台、医院门户网站、病房内电视视频等新媒体的手段对2014年4月-2015年3月大内科16个病区收治的病人进行健康教育.[结果]利用新媒体进行健康教育后病人满意度调查、病人住院时间与2013年同期比较,满意度从93%提高到98%,住院时间从9.8 d缩短到8.5d.[结论]新媒体健康教育具有补充和完善传统健康教育方式的不足、拓展病人院外健康教育的新渠道、提高护理人员的公共服务能力、提高病人疾病自我管理的能力等优点,是病人乐于接受的一种有效的方法.但建立新媒体健康教育科学的评价体系及制度保障是今后尚需解决的问题.

    作者:王芳 刊期: 2017年第04期

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