刘兰秀
目的 提高前列腺增生术后引流管的安全留置.方法 按照时间顺序将109例患者分为对照组(54例)和观察组(55例).对照组按照前列腺增生术后引流管常规护理;观察组采取风险干预,包括分析影响引流管安全问题的风险因素,加强对护士的风险教育,改进管道固定与护理方法,提高患者防范风险意识.结果 观察组引流管滑脱或分离、受压折叠、管道扭曲、阻塞发生率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 实施护理风险干预措施,可减少引流意外的发生,提升引流管护理安全性.
作者:王瑞瑛 刊期: 2011年第22期
目的 探讨双结合模式培养国际伤口治疗师的实施效果与存在的不足,进一步完善该培养模式.方法 对30名学员采取理论课程教学与实验技能示范相结合、临床实践指导与伤口科研设计相结合的双结合模式的伤口治疗师培训.结果 30名学员理论与实践成绩均合格,均取得国际伤口治疗师资格.学员对双结合模式的课程设置、教学方法及学习收获评分为1.76~2.57分.其中伤口科研的课程设置、实验技能的教学方法及理论课程的学习收获评价相对较高.结论 采取双结合模式培养国际伤口治疗师效果好,应对学员评价较差的项目加以改进,以提高教学效果.
作者:杨慧;宁宁;廖灯彬 刊期: 2011年第22期
目的 探讨重型颅脑损伤患者早期综合康复护理的临床效果.方法 将75例重型颅脑损伤患者分为对照组43例和观察组32例.对照组按照常规治疗原则进行治疗及护理,观察组在常规治疗的基础上,于患者在病情平稳后24~48 h实施肢体功能康复锻炼、促醒等综合康复护理措施.结果 观察组治疗1个月后GCS评分显著高于对照组,治疗后6个月GOS评分显著高于对照组(均P<0.01).结论 早期综合康复护理可有效提高重型颅脑损伤患者疗效并改善预后.
作者:郭小叶;车文芳;贺慧兰;范荣 刊期: 2011年第22期
中心供氧装置是医院抢救治疗的必备设施,当患者吸氧时与其相连接,在吸氧过程及日常消毒中,如不严格控制各环节的消毒与保洁,极易发生医院感染.因此医院中心供氧装置终端氧气插孔消毒的必要性已被广大医院所重视[1].本院自2010年6月开始采用医用输液瓶口贴粘贴于中心供氧终端插孔外缘封口法,安全、省时、方便,介绍如下.1 材料与方法1.1 材料江苏苏达汇诚医疗科技有限公司生产的一次性医用输液瓶口贴.
作者:杨晓燕;任道琼;谭静 刊期: 2011年第22期
目的 让更多居民了解并参与自助健康检测,进而提高居民的健康意识.方法 由护士教会居民如何正确使用各类检测仪器,居民自助完成健康检测,之后医生依据体检报告出具临床诊断,由医生或护士完成健康教育.结果 3年共接受来访居民33 682人、117 600余人次,其中慢性病患者14 930例.结论 自助式健康检测室不仅可以让居民享受免费体检,还显著增强了居民的健康意识,是社区卫服务中心有益的尝试.
作者:曹晓玲;韩燕 刊期: 2011年第22期
目的 使新护士尽快适应护士角色,稳定护理队伍,提高护理质量.方法 分析16名新护士存在的问题,进行针对性心理和行为干预,包括制定调休表格限制换班次数、加强知识学习、维护新护士的心理健康等.结果 患者对新护士满意度从2010年1季度的94.8%逐渐提高至2011年1季度的100%.结论 护士长对新护士角色适应的心理和行为干预可使其尽快适应护士的角色,成长为优秀的护理工作者.
作者:童桂珍 刊期: 2011年第22期
目的 了解产褥期妇女对网络咨询服务的需求,探讨设立产褥期网络咨询服务的可行性.方法 对496名产后42 d回访的产妇进行网络咨询服务社会需求调查.结果 86.90%产妇认为医院有必要开展产褥期网络咨询服务;文化程度越高、初产妇对网络咨询服务的需求越高,低家庭收入及外来务工产妇对网络咨询服务的需求较低(均P<0.01).结论 产妇对网络咨询服务的需求较高,产妇经济状况、文化程度、产次等影响其对网络咨询服务的获取.
作者:瞿红;沈卫英;陈伟红 刊期: 2011年第22期
目的 总结经皮穿刺置腹腔双套管引流治疗重症急性胰腺炎患者感染胰腺坏死组织的护理方法.方法 对17例SAP患者,在发生感染胰腺坏死组织时采取经皮穿刺置腹腔双套管引流治疗,护理上加强对双套管引流期间的安全管理,保持引流管通畅,准确观察记录引流液.结果 17例患者共放置双套管39根,引流时间15~37(26.65±6.62)d.双套管引流期间发生引流管阻塞23例次,打折10例次,出血1例次,导管移位3例次.无一例因引流不佳护理不当而造成不良后果.结论 加强经皮穿刺置腹腔双套管引流护理,对减少并发症发生、促进患者的康复非常重要.
作者:江方正;童智慧;孙加奎;聂垚;叶向红;李维勤 刊期: 2011年第22期
目的 探讨小鼠尾静脉穿刺在基础护理操作教学中应用的可行性和效果.方法 将288名本科、高职护理专业学生按照学历层次随机均分为两组各144名.对照组模拟练习后利用输液臂模型实施强化训练,之后由学生两两一组分别扮演“护士”与“患者”进行静脉穿刺真扎演练;观察组模拟练习后利用小鼠尾静脉实施强化训练,真扎演练同对照组.由2名带教老师在真扎演练阶段进行评价.结果 真扎演练操作过程8个评价指标中观察组6个指标显著优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 小鼠尾静脉模型运用于静脉注射与静脉输液实验教学,能够满足实验教学要求,提高学生真扎演练操作技术.
作者:李淑云 刊期: 2011年第22期
目的 探讨带管出院患者有效的健康教育方法.方法 将126例带管出院患者按置管时间分为对照组60例,观察组66例.对照组给予传统健康教育,观察组在此基础上采用出院健康教育卡、电话咨询和随访的方式开展健康教育.结果 干预后6个月,观察组自我护理能力总分及其各维度得分提高幅度显著高于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组出院后管道相关并发症显著低于对照组(P<0.01).结论 应用出院健康教育卡联合电话随访实施出院后健康教育,可强化患者自我护理知识和技能,减少常见管道并发症的发生.
作者:杨红莉;程秀华 刊期: 2011年第22期
目的 提高婴幼儿体外循环术后吸痰效果与安全性.方法 将63例先天性心脏病行体外循环术后患儿按回病房顺序分为单号组(32例)和双号组(31例).单号组第1次用小儿吸痰管、第2次用头皮针软管吸痰,双号组反之.结果 两种吸痰方法能显著改善SpO2(均P<0.05),用头皮针软管吸痰后的SpO2值显著高于吸痰管方式(均P<0.05);头皮针软管吸痰对患儿呼吸道黏膜损伤率显著少于吸痰管法(P<0.01).结论 头皮针软管柔软,吸痰效果好,安全.
作者:詹会智;金素;陈玲玲 刊期: 2011年第22期
目的 探讨树突状细胞自体免疫治疗脑胶质瘤患者的护理方法.方法 对11例接受树突状细胞自体免疫治疗的脑胶质瘤患者予以饮食、心理干预,不良反应的观察护理及相关健康教育.结果 患者顺利完成治疗,未发生明显的不良反应.结论 合理饮食,良好的心理状态,全程细致的护理是患者顺利完成治疗的保证,可以促进患者早日康复.
作者:熊小凡;胡辉;汪沁芳;厉春林 刊期: 2011年第22期
对120例HIV/AIDS并发眼底病变患者,在常规治疗的基础上采用更昔洛韦及膦甲酸钠治疗,同时行心理干预,注重病情观察,做好特殊用药的护理,加强健康教育等.结果患者住院20~41 d,113例眼底症状改善,视力好转,7例入院即为失明者视力未恢复.随访3个月,眼底状况稳定,未出现新的眼部症状.提出HIV/AIDS患者应定期行眼底检查,以早期发现眼部并发症,早治疗,防止病情发展及失明的发生.
作者:黄秀金;卢祥婵;黄金萍;韦柳迎;蒋丽芳;黄连飘 刊期: 2011年第22期
目的 探讨对颅脑损伤继发癫痫患者实施安全护理的有效性.方法 对38例颅脑损伤继发癫痫的患者在常规健康教育的基础上实施安全护理.结果 本组住院期间未发生自伤、跌倒等癫痫相关安全事件,均好转出院.出院后随访1年,26例患者在家中能自觉施行安全护理,1年内癫痫复发6例,未发生跌倒、窒息等不良事件.结论 对颅脑损伤继发癫痫患者实施安全护理可有效预防癫痫复发,是促进患者康复的重要环节.
作者:郑红;张淑娣;黄彩菲 刊期: 2011年第22期
目的 了解手术室护理人员对关怀的认知程度,分析影响手术室护士关怀能力的相关因素,为培养和提高手术室护理人员的关怀能力提供依据.方法 运用质性研究方法,对12名手术室护理人员进行深度访谈,按照现象学方法对资料进行整理和分析.结果 手术室护理人员肯定了关怀对于手术患者的重要性;工作量、情绪对关怀的实施有一定的影响;个人经历、角色转换、榜样作用与关怀能力的形成和发展有关.结论 手术室护理人员对关怀有较好的认知.加强对手术室护士人文社科和心理知识的培训,有助于其对关怀能力更深层次的认识.
作者:翟迪;王超虹;王璋琳;魏娜 刊期: 2011年第22期
临床工作中发现,前臂骨折石膏外固定后的患者以及手外伤患者,手的末端暴露在外,在冬季不便于保暖.鉴此,我们设计了前臂保暖套,保暖性强,使用方便,美观舒适,同时便于观察患肢的血液循环,经临床应用200例,效果良好,介绍如下.1 材料与制作准备柔软的棉布和适量的棉花,用两层棉布,中间平铺棉花,缝成棉片.厚度根据季节而定.用皮尺量患者前臂的长度、臂围,根据所量尺寸,将棉片围成长筒状,缝纫拼接成套、滚边,底部棉片内衬12 cm×20 cm的长方形塑料板,保暖套上方安装拉链,便于换药.近端开口,远端做成活套,使用时拉开粘扣,便于观察患肢末梢血运和手指感觉运动情况.在保暖套的上方缝1根可调节的辅助牵引带.保暖套使用实物图,见图1.
作者:戚关芬;周萍 刊期: 2011年第22期
目的 探讨防治前列腺增生术后膀胱痉挛的有效方法及相应的护理对策.方法 将40例前列腺增生术后患者随机分为治疗组和对照组各20例.两组患者均使用镇痛泵,常规按需使用其他镇痛药物,治疗组加用解痉散瘀汤给予保留灌肠和口服.结果 治疗组膀胱痉挛疼痛程度轻于对照组,镇痛药使用次数少于对照组.结论 采用中西医结合的治疗和护理方法,能够有效减少前列腺增生术后膀胱痉挛患者的痛苦.
作者:秦红宇;金科敏;庄鲁洁;蒋醒竹;李临刚;吴猛 刊期: 2011年第22期
目的 提高本科护生科研能力.方法 将2010年临床实习四年制本科护生60名随机分为实验组和对照组各30名.对照组采用传统的一对一导师制完成护生科研能力培养;实验组在此基础上,实施SCI论文讨论法培养护生科研能力.结果 实验组对科研感兴趣、愿意加入科研小组、经常查阅相关文献人数显著多于对照组,科研能力评分显著高于对照组,对临床科研教学安排满意度显著优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 以SCI论文讨论法强化临床科研教学,可提升本科护生科研能力.
作者:徐丽芬;何娇;韩莎莎 刊期: 2011年第22期
剖官产术常用于胎儿窘迫、产程迟滞、骨盆狭窄或胎头与骨盆腔不对称及胎位不正等产妇,以帮助娩出胎儿,大限度地保障产妇安全.但麻醉、手术创伤、牵拉等刺激常导致产妇胃肠功能紊乱[1-2],产妇不能或畏惧进食,增加其痛苦和影响乳汁分泌,重者影响伤口愈合.鉴此,我科于2010年对收治的100例剖官产住院产妇于术后6h服用藕粉羹,获得较好排气效果,方法介绍如下.
作者:刘兰秀 刊期: 2011年第22期
目的 从护生自身的角度了解其护理差错危险行为的现状及相关因素.方法 采用护生实习差错危险行为自评量表对148名实习护生进行问卷调查,分析诱发差错的潜在危险行为及其相关因素.结果 35.14%的实习护生出现过护理差错;护生存在多种差错危险行为,主要为求成心理、法律意识淡薄和严谨性缺乏;不同学历护生严谨性缺乏、法律意识缺乏评分比较,差异有统计学意义;选取护理专业不同方式的护生严谨性缺乏及求成心理评分比较,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);学历与严谨性缺乏呈负相关(P<0.01).结论 实习护生差错发生率较高,存在求成心理、法律意识淡薄、严谨性不足等导致差错发生的危险行为,建议护理教育者加强对实习护生尤其是调剂生在护理安全方面的培养,纠正求成心理,增强法律意识.
作者:李美圆;孙小琴;李伟丽 刊期: 2011年第22期