毛佳瑜
目的:探讨新时期医院背景下影像科的工作模式,促进影像科的发展.方法:浙江省荣军医院影像科在实施PACS系统下改变以往传统工作模式,建立新的工作模式.对前后两种模式的运用效果进行对比,主要包括影像诊断技能、影像质量、诊断报告时间等方面.结果:与传统工作模式相比,在实施PACS系统下的新的工作模式后,诊断技能、影像质量及诊断报告时间都有提高,且差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:影像科应用PACS系统下的新工作模式可以有效促进影像科的整体化发展,优化工作流程,提高工作效率.
作者：李新苗；吴明英；陈继文 刊期： 2015年第01期
目的:探讨呼吸内科住院患者日常生活能力情况,为做好患者管理工作提供依据.方法:研究对象为2012年6月～2013年12月之间浙江省丽水市中心医院收治的76例呼吸内科住院患者,根据患者病程不同分为两组,病程6个月以内者共43例,分为A组;病程6个月以上者共33例,分为B组.采用日常生活能力量表对两组患者日常生活能力情况进行评定并比较.结果:两组患者均存在一定程度的自理能力障碍,无法参与洗衣、做饭、购物、理财以及使用交通工具等活动,两组生活能力比较,A组明显优于B组,在吃饭、穿衣、行走、用药、梳洗、打电话等项目上两组存在显著差异(P＜0.05).结论:长期住院治疗的呼吸内科患者缺乏必要的日常生活能力,在护理工作中更应当重视这些患者的日常生活护理,帮助其进行离床活动,做好健康宣教工作,减少卧床时间,提高其日常生活能力,改善其生活质量.
作者：林彬芬；徐艳 刊期： 2015年第01期
PICC以穿刺伤小、保留时间长、感染率低、安全性高等优势广泛用于临床.但中心静脉置管时间长会出现各种弊端.文章探讨了如何规范化护理长期留置PICC导管患者,以及PICC小组在提高护理质量中的作用.
作者：施华；潘兰霞 刊期： 2015年第01期
目的:研究分析孕期进行健康教育对口腔疾病防治的影响和意义.方法:随机选取150名2013年于余姚市第二人民医院口腔门诊科自愿配合就诊治疗并做过问卷调查的孕妇.检查并记录孕妇进行健康教育前后的中牙菌斑指数,对所得到的数据进行研究分析并进行评价口腔卫生情况.结果:健康教育前后的中牙菌斑指数分别为434.30和287.50,人均牙菌斑指数分别为5.62和3.23,前后差异明显(t=9.59,P＜0.01),这表明进行健康教育可以促进保持好的口腔卫生习惯.健康教育前后孕妇的刷牙习惯也显著变好.结论:在孕期进行口腔健康宣教可以预防口腔疾病,效果显著,应当加强对于城市弱势群体及农村孕妇的口腔健康教育.
作者：陈国勇 刊期： 2015年第01期
目的:探讨浙江省玉环县第二人民医院急诊科护士核心能力培养方案及效果.方法:用科学的方法制定浙江省玉环县第二人民医院急诊护理人员核心能力培养方案,对全科室护理人员进行统一培训与指导,包括知识、技术和能力三方面内容,自设问卷对培训前后护士的核心能力进行测评,并以患者满意度为次要评价指标对研究资料进行统计分析.结果:按照制定的培养方案对浙江省玉环县第二人民医院急诊科护士进行教育培训,培训后护士知识、技术和能力3方面得分较前均有提高,患者满意度较前有明显提高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论:制定符合浙江省玉环县第二人民医院急诊护士核心能力培养方案可以完善护理管理,通过培训提高护士自身综合能力,提高了患者满意度.
作者：游雪英 刊期： 2015年第01期
超声图文管理系统可以快速实时收集超声诊断仪所呈现的图像,具有对反映的图像进行储备、分析、处理、打印报告单、扫描、管理、搜索、院内传输和不同地区远距离传输等功能.此系统可以提升超声学的医学、教学、科研、管理与培训质量,有利于对偏远地区病人进行远程超声专家会诊.
作者：胡维霞 刊期： 2015年第01期
目的:通过对浙江省衢州市人民医院神经外科护理人员开展层级责任制连续性排班,旨在探讨如何提高护理质量和患者的满意度.方法:护理部对开展层级责任制连续性排班模式前后浙江省衢州市人民医院神经外科的护理检查结果进行比较,对开展层级责任制连续性排班模式前后护理人员对工作的满意得分、病人或其家属对护理工作满意得分和医生对护理人员的满意情况得分等进行比较.结果:开展层级责任制连续性排班模式前后,基础和专业护理得分、护理安全得分、健康教育得分、护理用药安全和护理应急能力等护理质量检查得分情况存在显著差异(P＜0.05);护理人员对工作的满意得分、病人或其家属对护理工作满意得分和医生对护理人员的满意情况得分等满意度情况得分等亦存在显著差异(P＜0.05).结论:神经外科护理人员开展层级责任制连续性排班显著提高了护理质量,患者、护理人员以及医生的满意度都显著提高.
作者：戴俊芬；姚建珍；戚东静；叶霞；曹爱琴 刊期： 2015年第01期
目的:提高患者用药的安全性和医院风险管理水平.方法:在临床护理中完善管理制度,规范临床操作,制定考评制度,加强业务学习,加强法律与道德意识.结果与结论:通过思想的重视,行为的改善,使得患者用药的安全性和医院风险管理水平得到提高.
作者：李建芬 刊期： 2015年第01期
目的:加强儿童输液室管理,为有效控制医院感染的发生提供依据.方法:通过对医务人员和保沽人员工作中存在的问题进行分析和整改,有效预防控制医院感染.结果:2013年儿童输液室,干预前后6个月输液室环境空气监测不合格情况明显降低(P＜0.01),保洁人员工作质量干预执行前后六个月监测结果有明显的改进(P＜0.01).结论:加强对科室医院感染的管理,可以保障医疗安全,有效降低医院感染的发生.
作者：徐雪和；朱美云；周子花；俞旭波 刊期： 2015年第01期
在人文理解上,文化建设也是“人”的建设,通过对个人精神文化建设和精神文明塑造,促进个人生理,心理全面发展,并以人为单位将个人发展与医院整体发展统一起来,以期达到医院科学化发展成果.文章从医院文化建设的重要性和相关建设渠道等角度进行深入探讨.
作者：张舯领 刊期： 2015年第01期
目的:探讨临床用药过程中影响药物剂量准确性的因素,提高临床用药的安全性与有效性.方法:对儿科门诊输液室十余种常用药物需部分加入时溶剂的量与溶剂的选择进行探讨,使其即方便实际临床抽取又使剂量更加准确.结果:门诊常用十余种药物经过探讨均找到了合理的溶剂量与合适的溶剂品种,为临床加药时的剂量准确提供了保障.结论:合理的溶剂与溶剂量即方便了临床用药剂量的计算又保障了剂量的准确性.
作者：张美蓉 刊期： 2015年第01期
推进医院感染管理工作,强化管理实践,能提升医院管理的水平.文章从护理管理角度探究院感组织的机制效能发挥,通过对相关制度的健全完善,加强管理措施的具体施行,在细节上严格要求无菌操作,对护理工作人员的操作技术与护理行为制定操作规程.通过这些措施有效降低了医院感染率,提升了各项监测指标的合格率,提高了医院综合管理水平.
作者：赵晓文；蒲青凡；张川蓉；任瑞芳 刊期： 2015年第01期
目的:分析妇产科手术室带教中实施安全管理模式的意义.方法:选取鄞州人民医院2013年在妇产科手术室见习的护生30名,随机分为对照组和实验组,每组各15名.对照组采用常规带教方法进行教学,实验组在对照组的基础上加以安全管理措施,组织进行法律和专科知识技能等培训,分析比较两组护生实习完毕后的理论知识、无菌技术操作、供给医疗仪器的正确性与腹腔镜手术仪器的消毒清洁力度等情况.结果:实验组护生的理论知识成绩、无菌技术操作成绩均显著优于对照组(P＜0.05);实验组护生在供给医疗仪器的正确性方面明显高于对照组(P＜0.05);同时在腹腔镜手术仪器的消毒清洁力度显著优于对照组(P＜0.05).结果:通过在妇产科手术室带教中采用安全管理带教模式,有利于增加护生的法律和专科知识,增强护生的安全意识与法律意识,提升妇产科手术室带教质量和水平.
作者：毛佳瑜 刊期： 2015年第01期
目的:探讨护士对剖富产术后主要家庭照顾者的支持程度.方法:采用自行设计的“护士对照顾者的支持量表”问卷调查120例产科住院的剖宫产患者术后的主要家庭照顾者,对调查结果进行分析.结果:120例家庭照顾者得到护士支持的总得分为7477分,总得分率为60.0％,且照顾者对护士的满意度低于80％,说明护士未能满足照顾者各方面的需求.结论:产后病房护士对家庭照顾者的支持程度较低,提示护士需要转变护理服务观念,延伸服务范畴,在为产妇提供优质护理的同时,加强家属需求的关注,设法满足他们的合理需求,提升护理满意度.同时采取相应的措施,减轻护士的工作压力.
作者：何春霞；王庆碧 刊期： 2015年第01期
目的:提高急诊科护士在临床工作中的急救护理水平.方法:以全科护理人员为对象,小组为单位进行急救模拟演练,按浙江省等级医院评审工作中的急救演练检查标准进行考核,对培训前后的成绩进行统计比较.结果:培训前后护士对突发事件应急处理能力,外联协调能力,人文关怀、交流沟通能力及对患者的隐私保护意识均有明显的提高,差异有统计学意义.结论:急救模拟演练可以让护士更好地理解并掌握对突发事件的应对处置,强化了人性化护理意识,加强了对外协调工作的配合性,是提高急诊护士急救护理水平的一种有效方法.
作者：丁莉；金萍；李春萍；朱碧芳；陈玲莉 刊期： 2015年第01期
目的:探讨急诊健康教育中存在的问题与改进措施.方法:选择2012年1月～2014年1月期间浙江省玉环县第二人民医院急诊科收治的住院留观患者180例,根据随机数字表达法将其平均分为研究组与对照组,每组各90例.对照组患者采取常规健康教育,研究组在此基础上,观察急诊健康教育中存在的问题,并给予多元化的健康教育干预.结果:研究组与医护沟通顺畅、自愿配合治疗与护理、病友间相处和谐、了解疾病的相关知识及治疗方法的患者比率明显高于对照组;而有孤独感、有睡眠障碍的患者比率明显低于对照组(P＜0.05).结论:针对急诊健康教育中存在的问题进行分析,并应用多元化健康教育进行有效干预,可以明显提高患者的就医质量.
作者：李晓燕 刊期： 2015年第01期
医院信息系统(HIS)是体现医院现代化管理及医疗发展水平的重要依据,能提高医务人员的工作效率,加大医院管理的力度和深度,文章就HIS系统的来源、结构、优势、应用现状及研究前景做一综合阐述.
作者：周平 刊期： 2015年第01期
目的:分析阶段性带教在普外科护生临床实习中的作用与意义.方法:选取2013年在慈溪市龙山医院普通外科见习的护理实习生60名,随机分为两组,对照组30名和实验组30名,对照组采用传统教学法进行教学,实验组采用阶段性带教法进行带教.结果:实验组护生的理论知识和技能操作考核成绩明显优于对照组(P＜0.01);同时其对教学质量的满意度明显优于对照组(P＜0.01).结论:通过在普通外科实习护生临床带教中实施阶段性带教法进行教学,有利于实习护生的熟练掌握理论知识,提高技能操作能力,同时有利于提升护生对带教工作的满意度.
作者：贺玲波 刊期： 2015年第01期
目的:探讨风湿免疫科风险管理的效果.方法:选择2012年8～12月丽水市人民医院风湿免疫科100例住院患者,所有患者在入组前已住院接受治疗1个月.入组后给予护理风险管理,主要针对患者、疾病、药物、护理人员及环境等危险因素进行风险管理.采用问卷调查法对护理风险管理实施前后病房管理、护理质量、消毒隔离质量及患者满意度进行评价,并对护理风险管理实施前后护理不良事件进行比较.结果:实施护理风险管理后,病房管理、护理质量、消毒隔离质量评分比实施前均较高(P＜0.05),患者对护理服务质量满意度高达92％,显著高于实施前的76％(P＜0.05);不良事件的发生情况为零,比实施前(4％)明显减少(P＜0.05).结论:风湿免疫科实施风险管理可有效预防和减少不良事件的发生,显著提高护理质量和患者满意度.
作者：吴炉芬；姚任雯；汤素华；江琴 刊期： 2015年第01期
随着时代的进步,医疗卫生事业的发展,手术室教学也需要与时俱进,手术室护理实习是护生临床实习的重要组成部分,教学内容必须贴合手术室的特点,更加注重理论和实践地结合,针对不同实习阶段护生的心理、行为特点和知识需求,选择不同的临床带教方式,有计划地完成实习要求,圆满地完成教学计划.
作者：钱群英 刊期： 2015年第01期
中医药管理杂志
主管:国家中医药管理局
主办：中华中医药学会
