郭建兵；孙妍；代嘉庚；张英杰；乔小芬；刘晓云；王丽萍；马文有
目的:探讨黛力新与文拉法辛缓释片对放疗期间宫颈癌患者焦虑抑郁的早期影响.方法:在我院确诊109例宫颈癌合并焦虑、抑郁患者按入院先后时间顺序,随机分为研究组56例与对照组53例,两组在常规治疗基础上分别予黛力新和文拉法辛缓释片行5周治疗观察.采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评定治疗效果.评价不良反应采用副反应量袁(TESS).结果:两组治疗5周后,研究组SAS、SDS评分与治疗前比较下降显著,差异有统计学意义(t=-12.478,-12.457;P＜0.01);对照组SAS、SDS评分与治疗前比较下降显著,差异有统计学意义(t=-16.717,-10.622;P＜0.01).两组TESS评分差异无统计学意义(t=-1.555,P=0.123),两组治疗中无明显不良反应出现.结论:黛力新、文拉法辛缓释片早期均具有较好的抗焦虑、抑郁作用,安全性有效,无明显不良反应.
作者：邹蕴；韩峰；宛红娥；夏宏娟 刊期： 2017年第11期
目的:了解我国精神分裂症患者执行功能康复性研究文献的方法学现况及康复研究进展.方法:计算机检索中国知网、万方数据库、Medline、Web of Science、PsycINFO和Embase数据库中精神分裂症患者执行功能和认知康复方面的随机对照研究、观察性研究.通过CONSORT声明及Jadad量表评定各论文的方法学质量.结果:共纳入34篇文献,随机化原则、盲法、样本量、失访及依从性描述等CONSORT标准评价项目的报告率均低于50％.改良版Jadad评分结果高质量文献数为7篇,占21.2％.结论:我国发表的执行功能康复性研究文献,用CONSORT声明及Jadad量表评价还存在不足,国内精神科医生及护士对CONSORT声明及Jadad量表尚需进一步提高学习.
作者：周小红；程晓平；郑冬；史战明；郑伟 刊期： 2017年第11期
目的:分析重度前列腺增生症患者不良情绪和社会支持利用度,并观察采用心理干预对其不良情绪和社会支持利用度的影响.方法:选取2015年4月-2016年10月于我院就诊的重度前列腺增生症患者共90例,分为观察组和对照组各45例,两组患者均采用双极等离子汽化电切术,对观察组患者采用心理干预共3个月,对照组采用常规护理方式,采用前列腺评分量表(IPSS)分析患者前列腺症状,采用正负性情绪量表(PANAS)、社会支持评定量表(SSRS)分析两组患者采用心理干预前后的不良情绪和社会支持利用度变化.结果:两组患者治疗前的IPSS评分对比差异无统计学意义,经过3个月干预后观察组显著低于对照组,差异具有统计学意义(t=-5.787,P＜0.01),观察组患者在干预后的正性情绪评分显著上升(t=3.523,P=0.001),而负性情绪在干预后显著下降(t=3.654,P＜0.01),其中干预后观察组的正性情绪评分显著高于对照组(t=2.178,P=0.032),且干预后观察组的负性情绪评分显著低于对照组(t=3.345,P=0.001),两组患者治疗前的客观支持、主观支持、支持利用度和总分对比差异均无统计学意义,干预后观察组的客观支持、主观支持、支持利用度和总分评分均显著高于对照组(t=2.616,2.735,2.524,2.611;P＜0.05).结论:对重度前列腺增生症患者采用针对性心理干预护理能够促进患者术后的前列腺症状缓解,增加患者的正性情绪和减少患者的负性情绪,显著提高了患者的社会支持利用度.
作者：王丹 刊期： 2017年第11期
目的:了解915名企业科技工作者职业倦怠的现状及其与社会支持的关系,为引起社会对科技工作者身心健康水平的关注,并提出改善企业科技工作者职业倦怠水平提出意见和建议.方法:本文采用Maslach的工作倦怠量表、肖水源的社会支持评定量表对915名企业科技工作者进行问卷调查与分析.结果:①89.6％的企业科技工作者的职业倦怠水平较低,但存在人口学变量上的差异;②企业科技工作者的职业倦怠与社会支持存在显著的负相关(r =-0.303,-0.233,0.223,-0.230;P ＜0.01);③回归分析显示,职业倦怠和婚姻状况对社会支持具有18.5％预测作用(F=51.607,P＜0.001);职业倦怠和年龄对社会支持具有15.6％的预测作用(F=42.103,P＜0.001);职业倦怠和职称对社会支持具有13.7％的预测作用(F=36.058,P＜0.001).结论:社会支持对职业倦怠具有显著的负向预测作用,建构企业科技工作者社会支持体系是预防职业倦怠的重要保障.
作者：严慧中；胡姗；桑青松 刊期： 2017年第11期
目的:探讨流产后关爱服务(PAC)对未婚女性人工流产患者心理和生殖健康的改善效果.方法:将我院计划生育科接受人工流产手术的未婚女性200例随机分为PAC组和对照组各100例.对照组采用常规人工流产服务模式,PAC组按照标准化流程进行PAC服务,包括信息采集、咨询服务、集体宣教及术后随访,比较两组的焦虑抑郁情绪、生殖健康知识认知度及避孕效果.结果:时间因素对汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分均存在主效应(F=4.67,5.69;P＜0.05),干预因素(PAC组)对HAMD、HAMA评分也均存在主效应(F=79.13,107.25;P＜0.05),干预因素和时间因素对HAMD、HAMA评分存在交互作用(F=6.11,8.20;P＜0.05).术后1个月,PAC组生殖健康知识的认知度,显著优于术前、对照组(U=4.58,2.99;P＜0.05).与对照组比较,PAC组即时避孕落实率、术后1年重复流产率均明显降低(x 2=77.38,6.79;P＜0.05).结论:PAC服务模式能够有效改善未婚女性人工流产术后的心理状态,提高避孕知识,降低重复流产率的发生.
作者：王慧丽；张琳；范晓芳 刊期： 2017年第11期
目的:探讨影像存储及传输系统(PACS)在影像学一对一导师制教学学生成绩及心理接受程度提高中的作用.方法:选择放射影像科室承担教学的两个班级,均进行一对一导师制教学模式,其中一个班级在一对一导师制教学模式基础上采用PACS教学模式进行授课,采用问卷调查及考核的形式评定两组学生成绩,比较两组学生心理接受度的变化.结果:A组课件制作时间、课件所选图像成像与使用时间差均短于B组(t =-9.985,-34.810;P＜0.01),其课件更新率高于B组,对比差异有统计学意义(t=33.133,P＜0.01);A组教学积极性问卷调查评定为高所占比例高于B组,其积极性低所占比例低于B组,对比差异有统计学意义(Z=3.815,P＜0.01);A组学生心理接受程度、自主学习的专注程度、主观感受评分均高于B组,对比差异有统计学意义(t=7.604,10.640,9.892;P＜0.05);A组学生理论知识、读片、诊断报告书书写、图像采集等考核评分均高于B组,对比差异有统计学意义(t=13.921,57.764,14.208,21.808;P＜0.05);A组对带教总满意率高于B组,对比差异有统计学意义(Z=2.636,P＜0.05).结论:在影像学一对一导师制教学中应用PACS平台,可提高教师工作效率,调动学生学习积极性,提高其对教学的心理接受度.
作者：秦燕；赵年；张勇；尚建敏；陈涛；徐松 刊期： 2017年第11期
目的:了解高校大学生抑郁、领悟社会支持和自尊水平现况,探索验证自尊在领悟社会支持和抑郁之间的中介作用.方法:采用领悟社会支持量表(PSSS),自尊量表(SES)和贝克抑郁量表第二版(BDI-Ⅱ),对北京两所高校350人进行问卷调查.结果:①大学生领悟社会支持和抑郁呈负相关(r=0.389,P＜0.01),自尊与抑郁呈负相关(r=-0.556,P＜0.01),自尊与领悟社会支持呈正相关(r =0.402,P＜0.01);②自尊在领悟社会支持和抑郁之间的中介效应显著,Bootstrap输出的95％可信区间为(-0.1710,-0.0747).结论:大学生领悟社会支持水平通过影响自尊水平间接影响抑郁水平,提升大学生的领悟支持水平对于增强其自尊和心理健康水平都有一定益处.
作者：张琪；吴任钢；郝树伟；徐震雷；官锐园 刊期： 2017年第11期
目的:探讨棕榈酸帕利哌酮与利培酮对于首次发病的精神分裂症患者长期疗效及用药安全性差异.方法:将2013年9月—2014年3月就诊于本院的首次发病精神分裂症患者80例,按照随机数字表法将患者分为两组,分别应用棕榈酸帕利哌酮(帕利哌酮组)及利培酮(利培酮组)进行药物治疗,对比两种药物治疗24个月后患者的治疗效果及不良反应发生情况.结果:于12个月、18个月比较,帕利哌酮组患者阳性与阴性症状量表(PANSS)评分显著低于利培酮组患者(t =-4.081,-3.890;P＜0.05),于24个月比较,帕利哌酮组患者PANSS评分显著低于利培酮组患者(t =4.028,P＜0.01);帕利哌酮组患者显效率显著高于利培酮组患者(x 2=4.381,P＜0.05);利培酮组患者的副反应发生率显著高于帕利哌酮组患者(x 2=9.028,P＜0.01).结论:棕榈酸帕利哌酮注射液用于首发精神分裂症患者的远期疗效及用药安全性均高于利培酮治疗患者,对于首发精神分裂症患者在无药物过敏的前提下,首选棕榈酸帕利哌酮注射液是必要且可行的.
作者：张大春 刊期： 2017年第11期
目的:探讨军事应激条件下事故后飞行员心理健康状况和虚拟现实训练对事故后飞行员应激障碍康复中心率变异性的影响,为临床心理工作提供理论依据.方法:对经历飞行事故后产生军事应激障碍的5名飞行员进行虚拟现实训练,收集训练前后心率变异性数据,比较事故后飞行员训练前后心率变异性变化.结果:虚拟现实训练后事故后飞行员心率变异性结果显示,时域指标中HR显著降低,SDNN、RMSSD显著升高(Z=-2.032,-2.023,-2.023;P＜0.05).频域指标中HF和TP显著升高(Z=-2.023,-2.023;P＜0.05),LF/HF显著降低(Z=-2.023,-2.023;P＜0.05).结论:虚拟现实训练能够改善飞行员自主神经功能活性状况,调节事故后飞行员军事应激反应,改善其心理健康状况.
作者：胡乃鉴；田建全；王洪芳 刊期： 2017年第11期
目的:研究家庭因素对大学新生心理健康状况的影响.方法:采用症状自评量表(SCL-90)、自编家庭成长经历问卷对2872名大学新生进行调查研究.结果:①单亲家庭学生与完整家庭学生比较,在躯体化、焦虑、敌对,精神病性因子及总均分上存在显著差异(t =2.699,2.711,2.764;P＜0.01;t =2.546,2.193;P＜0.05);②曾经有留守经历的学生与无留守经历的学生比较,在除恐怖因子外所有因子上存在显著差异(t=3.862,4.987,3.605,3.716,3.633,2.170,2.281,4.534,4.163;P＜0.05);③独生子女心理健康优于与非独生子女,在躯体化、抑郁、焦虑、恐怖和精神病性因子及总均分上存在显著差异(t=-2.866,-2.034,-2.815,-2.865,-2.909,-2.476;P＜0.05);④近亲中有精神疾病的学生在总均分和所有因子上都存在非常显著的差异(t=4.487,4.850,3.623,4.155,4.007,4.159,3.791,3.051,3.488,4.145;P＜0.001);⑤家庭气氛不和谐或一般的学生与家庭气氛和睦组相比,在总均分和所有因子上都存在非常显著的差异(F =28.625,41.306,49.394,55.696,33.049,34.551,15.682,40.478,49.786,52.383;P＜0.001).结论:单亲家庭、非独生子女、留守经历、近亲中有精神疾病患者及家庭气氛失和等家庭因素对大学新生心理健康状况产生了负面影响.
作者：欧胜虎；高云鹏 刊期： 2017年第11期
目的:探索我国大学生就业能力相关影响因素间的关系,以及求职意愿在其中起到的中介作用.方法:在全国范围内选取有代表性的5所高校大学毕业生进行问卷调查,并通过回归和结构方程模型的研究方法对调查数据进行实证分析.结果:①大学生的求职意愿(F=18.873,P＜0.001)、课外活动(F=1075,P＜0.001)和高校就业服务(F=18.873,P＜0.001)因素对大学生就业能力有不同程度的影响;②在各因素间的关系中,高校就业服务对课外活动产生了显著影响(F=13.316,P＜0.001),但对求职意愿的影响并不显著;③求职意愿和课外活动作为中介变量,在高校就业服务、性别与专业技能之间起到了部分中介作用,在性别、学历与信息获取能力之间也起到了部分中介作用,同时,求职意愿在学科与专业技能之间起到了部分中介的作用.结论:大学生的求职意愿影响因素在不同就业能力影响因素之间起关键作用,为进一步提高大学生就业能力提供了相关政策建议的依据.
作者：杨弘博；胡平；时琛程 刊期： 2017年第11期
目的:探讨大学生父母教养方式、家庭社会经济地位与大学生感恩的关系.方法:采用结构方程模型进行中介效应分析,运用家庭社会经济地位调查问卷、父母教养方式问卷(PBI)和感恩问卷(GQ-6)对353名在校大学生进行测量.结果:①家庭社会经济地位能够显著正向预测大学生感恩(B=0.19,P＜0.01);②感恩与父母教养方式的关怀维度、自主性维度显著正相关(r =0.16～0.34,P＜0.01),与父母冷漠维度显著负相关(r=-0.24,P＜0.01),与过度保护维度相关不显著(r=0.06,P＞0.05);③父母教养方式中的关怀维度在家庭社会经济地位和感恩之间起中介作用(P＜0.01,中介效应值为0.074,占总效应的比例为38.5％).结论:家庭社会经济地位主要通过提升父母关怀教养方式的水平促进大学生感恩的形成.
作者：张迪；迟昊阳；年宏玮 刊期： 2017年第11期
目的:探讨术前焦虑水平对甲状腺手术患者术后康复的影响.方法:回顾性分析于2013年2月-2016年9月于我院行甲状腺切除手术的患者共257例,根据患者术前是否存在焦虑分为焦虑组和非焦虑组,比较两组患者的术后疼痛VAS评分、下床活动时间、术后住院天数和术后并发症.结果:焦虑组患者术前的SAS评分为(58.5±6.2),非焦虑组为(36.7±8.3),两组比较差异具有统计学意义(t=20.192,P＜0.01),两组患者术后24h疼痛评分非焦虑组评分显著低于焦虑组,差异具有统计学意义(t=5.103,P＜0.01),术后3d和7d,非焦虑组疼痛评分均显著低于焦虑组(t=7.615,12.401;P＜0.01),其中焦虑组患者术后下地时间为(24.3±4.1)h,非焦虑组为(19.1±3.2)h,焦虑组显著高于非焦虑组,差异具有统计学意义(t=10.776,P＜0.01),非焦虑组患者的术后住院天数显著少于焦虑组(t=6.648,P＜0.01),焦虑组患者术后的并发症显著高于非焦虑组,差异具有统计学意义(x2=6.336,P=0.012).结论:术前有焦虑状态的甲状腺手术患者术后疼痛和术后的康复,其并发症发生率显著增高.
作者：苏遂仁；高玉亭 刊期： 2017年第11期
目的:探讨拔毛癖的发病诱因,治疗方法及愈后.方法:回顾分析1年来在我院心理科诊疗的15例拔毛癖的临床资料.结果:拔毛癣的发病诱因主要是不良教养方式66.7％,伴有抑郁情绪的66.7％,性格内向66.7％,专制型教养方式53.3％,父母经常吵架46.7％,父爱或母爱缺失40％,周围人际关系紧张40％,学习压力大26.7％,二胎爱的不平衡26.7％等,治疗方法主要是心理治疗配合药物治疗,治愈率80％.结论:拔毛癖的发病诱因主要和精神心理因素有关,治疗方法主要采用心理治疗和药物治疗,病程短,治疗及时的患者,单一心理治疗可以痊愈,病程长且伴有强迫症状的患者需要心理治疗加药物治疗,治疗效果差.
作者：胡庆菊；谭秀梅；梁炜明；邓秀如 刊期： 2017年第11期
目的:了解大学生死亡焦虑的基本特点及其与健康的关系.方法:通过网络随机获得1058份有效问卷,采用中文版五级死亡焦虑量表(CT-DAS)和自测健康评定量表(SRHMS).结果:本组大学生高死亡焦虑者占90.9％;死亡焦虑水平在性别、近感受到的压力大小和平时谈论死亡的次数上的差异有统计学差异(P＜0.05);心理健康与死亡焦虑各维度及总分之间呈显著负相关(r=0.12～0.39,P＜0.05),心理健康可解释11.1％死亡焦虑水平.结论:大学生的健康状况越差,死亡焦虑水平越高,其中心理健康与死亡焦虑的相关显著.
作者：王雅琴；李丹 刊期： 2017年第11期
目的:由Wong和Gordon开发的青少年暴力风险评估量表(VRS-YV)属于目前罪犯风险评估中第四代暴力风险评估工具,能够有效评估青少年犯的暴力和再犯风险及一段时间后风险的变化.本研究旨在将青少年暴力风险评估量表应用于我国未成年暴力犯中并评估其信效度.方法:将量表翻译为中文并在原作者指导下发展出中文访谈提纲,以196名未成年犯为被试,对青少年暴力风险评估量表进行了信效度检验.结果:青少年暴力风险评估量表内部一致性系数为0.84,评分者信度为0.90,校标关联效度分析表明,VRS-YV与PCL-YV的总分呈显著正相显著(r=0.77).探索性因素分析发现,VRS-YV的三因素结构(不良行为、人际攻击和家庭问题),可解释总变异的47.7％.结论:VRS-YV具有较好的信度和效度,符合心理测量学指标要求.
作者：肖玉琴；张卓；赵辉；杨波 刊期： 2017年第11期
目的:研究不同方式健康教育对老年精神障碍患者焦虑情绪的护理效果.方法:选取2013年5月—2016年5月我院收治的老年精神障碍患者124例,根据随机数表法将患者均分为对照组(n =62)和观察组(n=62),对比两组护理干预前后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、日常生活能力(ADL)和简易智能状态量表(MMSE)得分.结果:两组的SDS和SAS得分在干预前差异无统计学意义(P＞0.05),护理干预后观察组的SDS得分显著低于对照组(t=-8.267,P＜0.001);护理干预后观察组的SAS得分显著低于对照组(t=-8.211,P＜0.001);护理干预后观察组的语言能力得分、逻辑能力、记忆能力得分均明显高于对照组,差异有统计学意义(t=4.261,12.221,6.961;P＜0.001);护理干预后观察组的ADL得分明显低于对照组(t=-5.381,P=0.002).结论:健康教育和心理护理干预能显著改善患者的症状,提高患者认知能力和逻辑能力,值得临床推荐.
作者：刘敏；左金梅 刊期： 2017年第11期
目的:探讨新疆部队士兵(以下简称“驻疆士兵”)训练倦怠现状及其预警值初步设定的研究.方法:随机整群抽取驻疆士兵1600名,采用士兵训练倦怠自评问卷进行调查,并分析其影响因素.结果:少数民族士兵训练疏离、低成就感得分显著高于汉族士兵(t =-2.713,P＜0.01;t =-2.146,P＜0.05).独生子女士兵身心耗竭得分显著高于非独生子女士兵(t=2.362,P＜0.05).义务兵训练倦怠总分及身心耗竭、训练疏离、低成就感分值显著高于士官(t=3.854,P＜0.01;t=1.995,P＜0.05;t =3.007,3.165;P＜0.01).城市籍士兵训练倦怠总分及训练疏离分值显著高于农村籍士兵(t=2.119,2.401;P＜0.05).训练期望高士兵训练倦怠总分及身心耗竭、训练疏离、低成就感分值显著低于一般训练期望、无所谓士兵(P＜0.01).年龄19～22岁士兵训练倦怠总分及身心耗竭、训练疏离分值显著高于23～25岁士兵(P＜0.05或0.01).年龄17～18岁士兵训练倦怠总分及训练疏离、低成就感分值显著高于23～25岁士兵(P＜0.05或0.01).逐步回归分析结果显示,训练期待、级别进入训练倦怠总分为因变量的回归方程(t=-11.450,P＜0.01;t=-2.396,P＜0.05).驻疆士兵训练倦怠预警值以身心耗竭分数≥16,训练疏离分数≥8,低成就感分数≥11为初步标准.结论:训练期望、级别是驻疆士兵重要的影响因素,应根据士兵训练倦怠现状特征及预警值,加强调控和预防.
作者：王永彬；丁魁；权恩莉；孟新珍 刊期： 2017年第11期
目的:探讨入伍新兵在集训期适应障碍与心理安全感的关系.方法:采用自制调查表收集诊断为适应障碍的集训期新兵(适应障碍组,n=29)一般人口学资料,同时进行安全感量表、军人心理应激自评问卷测定;采用整群抽样,同期选取某集训基地的健康新兵(对照组,n=353)作为对照,进行结果比较分析.结果:①与对照组相比,适应障碍组受教育年限显著较低(t=-2.590,P=0.010),单亲家庭(x 2=5.471,P=0.019)比例显著较高;②与对照组相比,适应障碍组安全感量表总分(t=-4.306,P=0.000)、人际安全感因子分(t=-4.357,P=0.000)、确定控制感因子分(t=-2.069,P=0.037)显著较低.经协方差分析,调整受教育年限、是否单亲家庭因素的影响后,上述组间差异性仍显著(F=17.550,20.498,5.360;P =0.000,0.000,0.021);③包括适应障碍组、对照组的所有受试对象(n=382)的军人心理应激自评问卷得分,与安全感量表总分(r=-0.218,P=0.000)、人际安全感因子分(r=-0.197,P=0.000)、确定控制感因子分(r=-0.132,P=0.010)负相关;④Logistic回归分析显示,安全感量表总分(β=-0.079,P=0.000)、受教育年限(β=-0.345,P=0.000)可逆向预测集训期新兵适应障碍的发生.结论:心理安全感对集训期新兵适应障碍有一定的保护性作用,心理安全感低可能是集训期新兵出现适应障碍的一个危险因素.
作者：张艳；于凯；欧阳晖；高志勤；吕航 刊期： 2017年第11期
目的:探讨人际信任和应对方式对大学生社交回避的影响.方法:采用人际信任量表(ITS)、应对方式问卷(CSQ)和社交回避及苦恼量表(SAD)对302名大学生进行问卷调查.结果:①人际信任与社交回避显著负相关(r =-0.204,P＜0.001),与应对方式中自责、幻想、退避和合理化因子显著负相关(r=0.209,-0.156,-0.212,-0.120;P＜0.05),与问题解决、求助因子显著正相关(r=0.319,0.248;P＜0.001);问题解决和求助因子与社交回避呈显著负相关(r =-0.322,-0.302;P＜0.001),自责(r =0.309,P＜0.001)、幻想(r=0.132,P＜0.05)、退避(r=0.215,P＜0.001)和合理化(r=0.132,P＜0.05)因子与社交回避呈显著正相关;②问题解决(t=-4.975,P＜0.001)、求助(t=-4.761,P＜0.001)、自责(t=5.003,P＜0.001)和退避(t=3.159,P＜0.01)因子在人际信任与社交回避的关系中起部分中介作用.结论:人际信任一方面会对社交回避产生直接的影响,另一方面也通过问题解决、求助、自责和退避应对方式的中介作用间接地影响社交回避.
作者：刘拽花；江欣悦；房晓妍；徐钟庚 刊期： 2017年第11期
中国健康心理学杂志
主管:健康心理学杂志；健康心理学
主办：中国科学技术协会
