胡寒春；邓云龙；范华；聂华林
目的:修订乐观倾向问卷,探讨中国文化背景下乐观的理论模型.方法:分别对156名和212名中学生的样本进行了乐观倾向问卷的测试及信效度分析.结果:①与以往研究不同,本问卷呈现出三因子结构.②验证性因素分析表明三因子结构拟合良好:(χ~2/df为2.242,CFI为0.993,TLI为0.988等;信度可以接受:α系数0.76,重测信度0.70.③同时效度较好,和焦虑、抑郁、自我效能均有中等强度以上的显著相关.结论:满足性可能是隐含于乐观概念中的一个重要因子.
作者：范越阳；施建农 刊期： 2010年第01期
目的:研究幼儿教师教学监控能力及其与教学动机、职业自我概念之间的关系.方法:对北京、福州两地319名幼儿教师进行问卷调查.结果:①已婚幼儿教师教学监控能力要显著高于单身教师.②不同教龄的幼儿教师教学监控能力在总体上不存在显著差异,但在计划与准备性、反馈与评价性、控制与调节性上存在显著差异.③中等教育学历和高等教育学历幼儿教师在教学监控能力的计划与准备性、课后反省性上存在显著差异.④教学动机与教学监控能力有显著相关.⑤职业自我概念与教学监控能力有显著相关.⑥教学动机在职业自我概念和教学监控能力之间发挥中介作用.结论:幼儿教师教学监控能力与婚姻状况、教龄、受教育程度有关,教学动机在职业自我概念和教学监控能力之间发挥中介作用.
作者：何立航；傅纳；陈培燕 刊期： 2010年第01期
目的:了解四川绵竹地区青少年创伤后应激障碍的筛出率及其相关因素.方法:在汶川大地震后3个月,随机整群抽样调查绵竹地区587名中学生.使用自编的创伤暴露基本情况问卷和Los Angeles症状核查表青少年版筛查创伤后应激障碍的现患率.结果:绵竹地区青少年创伤后应激障碍的检出率有4.3%,而且存在明显的性别差异.分层回归分析发现,性别、创伤暴露严重程度(是否目睹或接触尸体、是否目睹死亡和恐惧程度)能够显著预测创伤后应激障碍.结论:对灾区青少年进行创伤后应激障碍的心理辅导和干预时,要对女性以及目睹过死亡和感受到强烈恐惧感的青少年给予特殊关注和干预.
作者：辛玖岭；祝卓宏；王力；张雨青；徐莎莎；王文忠 刊期： 2010年第01期
目的:对Buri1991年编制的父母权威问卷(Parental Authority Questionnaire,PAQ)进行中文修订和信效度检验.方法:研究用翻泽的PAQ,先后测量了726名大学生,55名大学生在一个月后进行了重测.部分被试填写了父母养育方式量表,作为效标效度检验.结果:中文修订的PAQ由三个因素组成.母亲版(PAQ-M)各维度内部一致性系数为0.655～0.869,重测信度为0.621～0.822.父亲版(PAQ-F)各维度的内部一致性系数为0.653～0.862,重测信度为0.600～0.755.验证性因素分析的结果证实了PAQ中文版的三因素模型,相关分析的结果表明问卷有较好的效标效度.结论:修订后的中文版PAQ的信效度达到心理测量学的标准,可以满足国内有关研究的需要.
作者：周亚娟；梁宝勇；蔡颖；陈坡 刊期： 2010年第01期
目的:运用主题统觉测验探索边缘型人格障碍(BPD)的客体关系特点.方法:对某师范大学新生施测PDQ-4+问卷,选取边缘型得分7分以上者进行SCID-Ⅱ结构化访谈,共确诊62人,从中按边缘型得分由高到低选取30名被试作为BPD组.从边缘型得分小于2的群体中,由低到高选取30名被试作为非BPD组,比较两组在社会认知和客体关系量表(SCORS)四个维度上的得分.结果:两组被试在客体关系表征复杂性、情感基调和社会归因三个维度上存在显著差异,情感投入与道德发展没有显著差异.情感基调这一变量能够预测边缘型得分.结论:BPD组大学生的客体关系四维度中,表征复杂性、情感基调和社会归因三个维度发展水平明显低于非BPD组大学生.
作者：项锦晶；杨晔；申荷永 刊期： 2010年第01期
目的:了解地震后灾区乡镇基层干部心理健康状况.方法:使用创伤后应激障碍检查量表平民版、霍普金斯25项症状量表、领悟社会支持量表和创伤暴露水平问卷对乡镇基层干部进行调查.结果:①灾区乡镇基层干部创伤后应激障碍、抑郁、焦虑及共病情况较为严重:②灾区乡镇基层干部领悟社会支持较高;③极重灾区乡镇基层干部创伤后应激障碍、抑郁、焦虑及共病情况严重.结论:目前的心理援助工作很有必要加强对灾区,特别是极重灾区和重灾区乡镇基层干部的工作力度.
作者：冯春；辛勇；吴坎坎；王力；柴志轩 刊期： 2010年第01期
目的:本文考察了5·12汶川大地震重灾区幸存者中青少年的PTSD症状特点及其变化情况.方法:在地震半年后和一年后分别使用儿童版事件冲击量表对203名青少年进行重复施测.结果:①地震半年后,21.2%的青少年可能罹患PTSD;地震一年后,19.2%的青少年可能罹患PTSD.总体罹患率变化不显著.②地震半年后,伤残儿童PTSD检出率显著高于健全儿童;地震一年后,伤残儿童的检出率与健全儿童没有显著差异.③从得分上看,相对于地震半年后表现出的PTSD症状,地震一年后灾区青少年在事件冲击量表各维度上的得分及总分均显著降低.结论:地震一年后,灾区青少年的PTSD症状有所缓解,但仍存在较大比例的PTSD高危群体.
作者：陈纬；王龙；张兴利；施建农 刊期： 2010年第01期
目的:应用情绪启动范式考察抑郁症患者情绪冲突的异常.方法:对20例抑郁症患者和18名在年龄、受教育程度等方面相匹配的对照组,进行了情绪启动实验,启动刺激为积极词、一般消极词和抑郁相关词,目标刺激为积极和消极人脸,要求判断人脸的情绪类型.还对所有被试进行了贝克抑郁问卷(BDI)和状态-特质焦虑问卷(STAT)的测查.结果:在抑郁组和对照组均发现了显著的一般情绪冲突效应(由一般消极词导致);在抑郁组身上还发现,当目标人脸为积极表情时,由抑郁相关词导致的特殊情绪冲突效应,显著大于一般消极词导致的情绪冲突效应,而这种差异在正常控制组身上却没有发现.回归分析的结果进一步表明,抑郁相关词导致的情绪冲突效应与BDI分数具有线性相关关系.结论:抑郁症患者在情绪冲突上不同于正常人的异常表现,可能跟他们的注意偏向有关.
作者：胡治国；刘宏艳；卓永宁；马树华；肖壮伟 刊期： 2010年第01期
目的:了解地震半年后受灾地区小学生的心理健康状况,为进一步的干预和辅导提供依据.方法:使用儿童创伤症状量表(TSCC-A)和自编地震经历问卷对1027名北川3-6年级小学生进行评估.结果:震后小学儿童为突出的症状倾向是焦虑,其次是抑郁和创伤后应激症状,具有地震中受伤经历、有亲人遇难、目睹亲人或他人死亡这些经历的小学生更容易出现高焦虑、高抑郁、创伤后应激障碍和高分离症状.结论:应向具有受伤、有亲人死亡、目睹了亲人或他人死亡经历的小学生提供有针对性的心理辅导和干预.
作者：李春秋；柳铭心；王力；史占彪 刊期： 2010年第01期
目的:对比汶川大地震前后幸存者的生理指标变化,评估汶川大地震给幸存者带来的生理影响.方法:在地震发生2个月后对1379名地震幸存者进行了全面的身体检查,并将本次检查结果与地震发生之前一年幸存者的身体检查结果做比较.结果:地震后的2个月,幸存者的体重、BP、HR、WBC、RBC、PLT、GLU、HDL、LDL与地震前一年相比,差异均具有统计学意义;体重、收缩压、心率、RBC、GLU的变化量存在年龄差异;收缩压、RBC、HDL、LDL的变化在性别上存在差异.结论:创伤应激可以引起体重、血压、血常规、血糖、血脂等多项生理指标的改变.
作者：彭树增；李凤珍；颜小焰；周琦；吴坎坎；廖小兰 刊期： 2010年第01期
目的:了解参与5·12地震救援战士的心理健康水平及应付方式特点.方法:选取310名参与抗震救灾的战士,应用症状自评量表及应付方式问卷进行评估.结果:参与抗震救灾战士的躯体化及焦虑因子分与中国成人常模存在显著性差异,不成熟应付方式与心理健康各因子存在相关.结论:加强官兵的应对技巧的训练,对提升军队人员参与突发性事件的能力具有重要意义.
作者：袁水平；黄圣排；赵学军；熊富先 刊期： 2010年第01期
目的:考察5.12汶川地震后教师与非教师群体间在个人和社会两个维度上的公正观、满意度及二者关系的差异.方法:在地震8个月后,采用公正观量表(BJW)、生活满意度量表和政府满意度量表对259名教师和199名非教师进行测查.结果:①教师的一般公正观、生活满意度和政府满意度均显著低于非教师群体,个人公正观无职业差异;②教师与非教师群体的一般公正观、个人公正观均对生活满意度有显著正向预测作用;③教师群体的一般公正观对政府满意度有显著正向预测作用,而非教师群体的个人公正观对政府满意度有显著正向预测作用.结论:教师的一般公正观及满意度较低;公正观对满意度预测作用的组间差异主要体现在政府满意度上:教师群体主要受一般公正观的影响,非教师群体主要受个人公正观的影响.
作者：祝卓宏；吴胜涛；李娟；史占彪；王文忠 刊期： 2010年第01期
目的:探究组织创新气氛对其创新绩效的影响作用机制.方法:在控制了人口学变量之后,对10家企业的413名被试的数据进行共同方法偏差检验和层级回归.结果:企业的激励机制显著影响创新绩效中的创新意愿和创新结果,领导躬行对创新意愿具有显著的预测作用,创新行动受到团队协力因素的显著影响,资源保障能够有效预测创新意愿和结果,自主工作对创新绩效的三个成分均具有显著的预测力.结论:组织创新气氛能够有效的预测创新绩效.
作者：郑建君；金盛华 刊期： 2010年第01期
目的:评估问题解决问卷(PSI)中文版在大学生中使用的信度和效度.方法:按班级整群抽取长沙市某大学387名大学生,运用PSI中文版、一般自我效能感量表(GSES)、Beck抑郁自评问卷(BDI)进行调查;随机抽取43人2周后应用PSI中文版进行重测.结果:量表的Cronbach's α系数为0.810,重测相关系数为0.788,与GSES相关系数为-0.549,以BDI区分有、无抑郁症状组,不同组间PSI评分差异有统计学意义.结论:问题解决问卷中文版具有较好的信度和效度,可应用于大学生问题解决测评.
作者：陈冲；杨思；崔梦侨 刊期： 2010年第01期
中国传统文化中蕴含了丰富的心理健康思想,中国人的自我认知和社会知觉、情绪和行为反应,以及追求真实和谐和勇于悦纳进取的思想具有鲜明的民族文化特点.本文试图立足于本民族文化,尝试对心理健康标准进行中国文化解读.
作者：邓云龙；戴吉 刊期： 2010年第01期
目的:深入了解老年人主观幸福感的影响因素.方法:利用元分析技术对21篇相关文献进行分析.结果:①性别、婚姻、年龄、职业对幸福感的预测力较弱;文化程度与收入在低文化水平和收入稳定群体中有中等预测力.②社会支持的主观支持、支持利用度和客观支持都有较好的预测力.③解决问题与求助、自责与退避分别有中等的正向和负向异质预测力.④抑郁、焦虑和敌对因子对老年人的幸福感有异质负向预测力.⑤EPQ中的内外倾与神经质对老年人幸福感分别有正向和负向高预测力.结论:社会支持、应对方式、人格和SCL-90的某些因子对老年人主观幸福感有较好的预测作用:人口学变量的预测力较差.
作者：任杰；金志成；杨秋娟 刊期： 2010年第01期
目的:了解地震重灾区灾后1年公安干警的心理健康状况及影响因素.方法:采用症状自评量表(SCL-90),对地震重灾区绵阳市近1000名警察进行问卷调查.结果:除人际关系敏感外,灾后公安干警的心理健康状况显著低于正常成人;在不同警种之间心理健康水平存在非常显著的差异,社区民警和交警的总分及各因子得分均显著高于其他几个警种;性别、年龄、警龄、文化程度及婚姻状况对干警的心理健康状况没有显著的影响.结论:灾后公安干警的心理健康状况显著低于普通人群,其影响因素主要为工作性质.
作者：张富洪；辛勇；陈东；陈幼平 刊期： 2010年第01期
目的:探讨青少年的情绪调节认知策略的特征.方法:以认知情绪调节问卷(CERQ-C)测查1910名青少年在遭遇负性生活事件时使用的情绪调节认知策略.结果:中学生比大学生在适应性认知策略上的得分要高.女性更多使用适应性认知策略.青少年在适应性认知策略上的得分显著高于非适应性认知策略.结论:青少年在应对应激性生活事件时使用的认知策略存在年龄、性别差异.青少年在应对应激性生活事件时更多的使用适应性认知策略.青少年情绪调节认知策略的发展具有阶段性特征.
作者：罗伏生；王小凤；张珊明；沈丹 刊期： 2010年第01期
目的:探讨中小学教师的工作家庭冲突对工作态度的影响.方法:采用工作家庭冲突、工作满意、组织承诺、离职意向问卷对浙江省270名中小学教师进行调查.结果:工作对家庭的冲突与工作满意存在显著负相关,与离职倾向存在显著正相关;家庭对工作的冲突与组织承诺之间存在显著负相关,与离职倾向有显著正相关.结论:工作对家庭的冲突比家庭对工作的冲突对工作满意具有更高的预测作用;而家庭对工作的冲突比工作对家庭的冲突对组织承诺具有更高的预测效果.工作对家庭的冲突和家庭对工作的冲突对于离职意向均具有显著预测作用.
作者：徐长江；王黎华；刘敏芳 刊期： 2010年第01期
目的:编制适合我国中老年人的衰老自评量表.方法:随机抽取湖南等地多个社区的中老年人参与问卷调查.结果:探索性因素分析显示中老年人衰老自评问卷由24个项目组成,包括衰老生理变化、情绪改变、记忆变化、自我评价的变化、对过往事情的追忆程度、思维灵活性的改变和对将来的期望与态度七个因素,这七个因素可解释总变异的64.73%;七个因素可进一步概况为衰老的生理变化、情绪与认知变化以及自我意识与价值变化三个维度,验证性因素分析证明了模型有着较高的结构效度:全问卷的Cronbach α系数为0.886,各维度的Cronbach α系数在0.731-0.825之间,七个因素的Cronbach 1系数在0.673-0.716之间.结论:中老年人衰老自评问卷具有较好的信效度,达到了测量学的要求.
作者：胡寒春；邓云龙；范华；聂华林 刊期： 2010年第01期
中国临床心理学杂志
主管:中华人民共和国教育部
主办：中国心理卫生协会
