陈晓荷；余文鹏；刘新玲
目的了解中职护生对护理职业的满意度.方法连续对3届中职护生实习前、后的护理职业满意度进行调查.结果护生进入临床实习后对护理职业的满意度降低,并呈逐年下降趋势.结论加强护生的职业教育,呼吁社会各界给予护士更多的关心和重视,从而提高护生的学习、工作热情,树立良好的护士形象,保持护理队伍的稳定,保证护理工作的质量.
作者：巫章华 刊期： 2006年第06期
中专生是社会的一个庞大而特殊的群体.2004年全国中专生在校总人数为1 370万[1].2005年3月初教育部部长周济在全国中等职业教育工作会上作了题为<以科学发展观为指导,实现中等职业教育快速健康发展>的报告,报告中指出:到2007年中等职业教育与普通高中教育规模应大体相当[2].可以预见,在未来的几年时间里中专生人数还会增加.然而,由于各种因素的影响,在中专生中出现的各种越轨行为已严重影响到他们的健康成长和中等职业教育人才培养目标的实现.
作者：程明 刊期： 2006年第06期
中职生在求职面试的短短的几手分钟时间内,应充分掌握有限的时间,真诚机智地与面试主考官交流.全面而突出重点地介绍推销自己,使面试考官清楚了解情况,从而顺利地通过面试,为成功就业增添砝码.
作者：张云霞 刊期： 2006年第06期
分析中专生对心理咨询的现实需求和多样的咨询心理,提出有效调节咨询心理偏差的5种方法.
作者：李孝英 刊期： 2006年第06期
为适应卫生职业教育改革与发展的新形势和以就业为导向的人才培养目标,实现卫生职业教育教学管理现代化、教学科学化,通过建立专业教学指导委员会可更好地发挥承上启下的作用,并为提高中等卫生职业学校的教育决策能力、教育教学管理水平和全面提高教学质量提供服务和指导.
作者：许煜和 刊期： 2006年第06期
为培养学生的科学素质,提高学生的职业技能,对小课题研究活动的特点、功能及教学设计与实施策略等进行探讨.
作者：许潘健 刊期： 2006年第06期
我校共有青年教师39人,占专任教师的78%.关心青年教师的成长,注重青年教师的培养,对学校的改革与发展有着重要的意义.几年来,教师党支部在校党总支的正确领导下,以教学工作为中心,充分发挥基层党组织的政治核心作用,创造性地开展青年教师的培养工作,提高了他们的素质,造就了一支思想政治素质高、业务素质优良的青年教师队伍.
作者：汪达丽 刊期： 2006年第06期
教师在课堂教学中的有效劳动是实施素质教育、提高教学质量的重要环节.教师必须把教育观念与教育实践活动结合起来,不断更新教育观念,开辟出一条负担轻、质量高的新路.
作者：杨晓梅 刊期： 2006年第06期
项目行动导向教学就是结合我国实际,以行动导向为核心,对护理教学进行课程整合与分化,建构平台与台阶式课程体系,改变传统的单专业课程合与分的低层面徘徊状态,形成以护理服务行为养成为中心的教学模式.
作者：邱大石；陈雪艳；张军 刊期： 2006年第06期
指出卫生事业应该涉及的工作领域,提出卫生事业管理工作的现状和发展思路.
作者：闫冬良；张国良 刊期： 2006年第06期
1病历简介患者,男,42岁,因突发性胸闷、心悸半小时于2005年10月6日13时入院.就诊过程中突然出现抽搐,意识丧失,经心肺复苏、电除颤、药物抢救20min后,心电图示恢复窦性心率.描述心电图示:P-P规律,P-R间期为0.16s,心率103次/分钟,V1～V3导联ST-T段融合成单项曲线,终末T波倒置.心电图诊断为超急性前间壁心肌梗塞.病情稳定后于16时转入病房.实验室检查示:WBC25.8×109/L,肌酸磷酸激酶6 500U/L,乳酸脱氢酶1 737U/L.,谷草转氨酶1 060U/L.血脂、电解质均正常.住院第3天心电监护示:巨大倒置T波,Q-T间期为0.66s,出现频发室性期前收缩,短阵尖端扭转型室速.经反复抗心率失常、补钾、补镁、改善冠脉循环等治疗,Q-T间期恢复正常,心律失常得到控制,23d后出院.
作者：齐雅杰 刊期： 2006年第06期
针对中职学校英语课程改革提出3方面的看法:改变传统的教学观念,超越课本,大胆创新;改变重认知、轻情感的教学现状,使教学成为充满创意与激情的过程;让课堂变成学生展示和表现自我,感悟人生的舞台,使学生成为学习的主人,在宽松、愉悦的环境中走向成功.
作者：谢文君 刊期： 2006年第06期
目的研究利多卡因局部湿敷在输液穿刺时的局部止痛作用.方法将78名被试随机分为2组,进行双侧手背或肘部静脉穿刺时疼痛感比较.第一组:一侧手背常规穿刺,另一侧手背采用2%利多卡因分别湿敷5 min、10min后进行常规静脉穿刺;第二组:一侧手背常规穿刺,另一侧手背及肘部分别采用2%利多卡因+75%酒精湿敷10min后进行常规静脉穿刺.结果2%利多卡因+75%酒精湿敷10min后静脉穿刺时肘部的局部止痛效果优于手背,有效率为79%.结论2%利多卡因+75%酒精湿敷10min能有效地减轻肘部静脉穿刺时的局部疼痛感,但对手背静脉穿刺的止痛效果不明显.
作者：孙健；左慧敏；金辉；王芳；丁敏；刘春玲 刊期： 2006年第06期
针对目前教师在教研工作中存在的普遍问题进行分析、研究并提出解决策略,旨在纠正教师重教学轻教研的不良现象,并通过健全学校的规章制度和科学的评价体系来调动教师工作的积极性、主动性,促进教师树立教研意识,挖掘自身的教研潜力,以教学带教研,以教研促教学,实现学校教学质量的全面提高,确保教学改革取得成功.
作者：申翠香 刊期： 2006年第06期
对高职院校贫困大学生心理健康状况进行调查,结果发现:贫困大学生心理健康和一般大学生,即非贫困大学生相比,存在明显差异,贫困大学生患有心理问题的人数比例高于一般大学生.针对实际情况,提出相关对策,以提高贫困大学生的心理健康水平.
作者：郄爱萍；袁玉涛 刊期： 2006年第06期
助学贷款是国家资助贫困大学生完成学业的一项措施.然而,由于我国个人信用系统尚未建立,导致各商业银行贷款风险较大,制约国家助学贷款的开展.只有构建个人信用档案网络,制定和完善相关的贷款管理措施,才能推进国家助学贷款的顺利进行.
作者：徐元俊 刊期： 2006年第06期
目的观察穴位埋入医用羊肠线(简称肠线)治疗单纯性肥胖症的临床疗效.方法对60例单纯性肥胖症患者进行埋线治疗,观察治疗前后肥胖指标(体重和腰围)的变化,并进行疗效分析.结果显效率为43.33%,有效率为50.00%,无效率为6.67%,总有效率为93.33%.
作者：吴文华 刊期： 2006年第06期
从政策背景、面临的机遇和挑战,特别是从卫生职业教育的特点等方面分析中等职业教育面临的新形势,明确提出教育教学改革的指导思想、目标任务,剖析教学改革中的难点问题,以提高教学质量为出发点和归宿,从加强师资队伍建设、推行校本教研、加快信息化教学进程、扩大优质课的辐射带动作用等4个方面探讨深化教学改革的对策和途径.
作者：闫天杰 刊期： 2006年第06期
我国于2001年11月11日正式加入了WTO,并将向国际开放医疗市场,我们面临的是一个更加开放的医疗市场.加入WTO后,护理专业面临着怎样的机遇和挑战?国际护理专业的发展现状及走向如何?中国护理教育如何尽快与国际接轨,提高中国护理在国际上的竞争力?这些都是我们迫切需要了解和研究的问题.
作者：林大可 刊期： 2006年第06期
创新教育和课堂教学之三大要素--教师、教材和学生有密切的关系:教师是学校创新教育工作的直接完成者,是课堂创新教学过程的主导者;教材是教学过程中连接教师和学生的纽带;学生既是学校创新教育的对象,也是创新教育教学活动的主体.
作者：杨艳杰；李品艾；何弘水 刊期： 2006年第06期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
