学术投稿

在生物学教学中渗透合理营养教育

吴少珊

关键词:生物学教学, 渗透, 合理营养教育
摘要:从渗透基础营养知识、纠正不良饮食习惯、引导学生学以致用等方面谈在生物学教学中渗透合理营养教育的方法.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 中年人总体幸福感的相关研究

    目的 对中年人总体幸福感及影响因素进行分析,以揭示中年人心理现状.方法 采用总体幸福感量表、自尊量表、控制圈及匹兹堡睡眠质量指数对113名中年人进行测试.结果 总体幸福感与控制圈的3个因子和睡眠质量均呈显著正相关,与自尊呈负相关;中年人总体幸福感在性别、婚姻、文化水平上有显著性差异,而城乡之间无显著性差异.结论 关注中年人的健康状况及婚姻质量,提高幸福感.

    作者:刘敏岚;张建勇 刊期: 2007年第13期

  • 新形势下学校心理健康教育相关问题之探讨

    心理健康教育是学校素质教育的重要内容,通过分析加强学生心理健康教育的必要性及当前青少年心理健康教育申存在的问题,提出学校心理健康教育的趋势和内容.

    作者:张素玲;林春雷;蒋大伟;林铁梅 刊期: 2007年第13期

  • 五年制高职数学分层教学的策略

    1 问题的提出五年制高职生,不仅基础层次相差悬殊,而且在求知态度、学习动机、学习个性等方面的差异也颇为明显.

    作者:王海鸿 刊期: 2007年第13期

  • 解剖学考试改革及规范化建设的探索

    随着招生人数不断增加,学生整体素质下降.部分学生学习目的不明确,学习目标模糊;教师对考试各环节的把握尺度偏差较大,致使考试缺乏规范性,考试成绩很难客观反映学生的学习情况和教师的实际教学水平.

    作者:叶传昌;张芹 刊期: 2007年第13期

  • 浅谈物理教学对能量概念的深化

    1 认识能量形式的多样性能量以机械能、内能、电能和原子能等多种形式出现在不同的运动中,并通过做功或传热的方式进行转化或转移.

    作者:张伟建 刊期: 2007年第13期

  • 高职护理专业病理学教学现状分析及对策

    高职护理专业依据培养目标、社会需求,不断调整专业设置、课程结构,培养了大批政治素质高、理论知识扎实、专业技术熟练的高级护理人才,为我国职业教育发展作出了积极贡献.

    作者:裴素霞 刊期: 2007年第13期

  • 对针灸留学生教学改革的思考

    留学生教育已成为我国高等教育事业发展的新的增长点,也是我国外交工作的重要组成部分.中医留学生是来华留学生的主体,且针灸留学生占绝大多数.

    作者:周爽;张荣华 刊期: 2007年第13期

  • 教师信念与大学生英语综合应用能力培养

    以英语综合应用能力的内涵及建构主义理论为依据,提出教师信念支配下大学生英语综合应用能力培养的课堂教学设计,以及教学过程中可能出现的问题及对策.

    作者:谢尧臣 刊期: 2007年第13期

  • 试论传统孝文化的现实影响作用

    孝文化是中国传统文化的重要组成部分,是家庭和睦、社会稳定的重要因素.从孝的形成发展分析,孝文化与尊老、养老的观念密切相关.现代社会发扬光大孝文化的精华部分,顺应了社会发展的道德需要,是构建和谐社会的重要组成部分.

    作者:秦东华;张立红 刊期: 2007年第13期

  • 体育教学改革初探

    在素质教育的形势下,以提高学生素质为指导思想,以促进学生身心健康、培养学生具有良好社会适应能力为目标,进行体育课程改革.改变以班级为单位的固定教学模式,实行学生自主选项,既尊重学生的兴趣爱好,又提高教学质量.

    作者:赵美芹;位文军 刊期: 2007年第13期

  • 高职院校医学影像技术专业教学模式的思考

    探讨高职院校医学影像技术专业的教学模式.对目前教学中存在的问题进行总结,提出几点改进意见.

    作者:刘国鸿 刊期: 2007年第13期

  • 在免疫学与病原生物学课堂教学中加强学生思维训练的实践与体会

    结合免疫学与病原生物学课堂教学实践,在培养和加强学生的思维训练方面,运用示范性图表教学和抓好预习、听课、作业、复习等环节,以培养学生高度的注意力、敏锐的观察力、持久的耐力、深刻的理解力.

    作者:吴松泉;孙菊云 刊期: 2007年第13期

  • 在中等职业卫生学校开设形体训练课的调查与设想

    通过对我校开设形体训练课以来,护生的学习积极性、兴趣与动机以及教学效果的调查分析,对进一步开展和建设形体训练课提出新的构想.

    作者:沈小红 刊期: 2007年第13期

  • 解剖学标本考试课件的质量分析

    目的 评估解剖学标本考试课件的质量.方法 从2005级五年制本科临床医学专业学生中随机抽取300名学生的系统解剖学期末考试试卷进行统计分析.结果 2005级五年制本科临床医学专业应用的解剖学标本考试课件试题难度适中、区分度良好,实验成绩与理论成绩分布基本吻合,呈正相关.结论 标本考试课件能客观评价学生对解剖学中实验部分的掌握程度,可以应用.

    作者:曲洪林;杨成;李滨;李振峰;高文彬 刊期: 2007年第13期

  • 对护生在儿护技术操作中不良行为的理性思考

    儿科护理技术操作是儿科护理学教学中的重要章节,是培养、巩固、检验护生基本理论、基本知识和基本技能的主要教学手段之一.绝大多数护生感兴趣、热情高、爱操作、态度认真、完成规范,效果满意.

    作者:张慧珍 刊期: 2007年第13期

  • 用医用血压表显示压强验证查理定律

    用医用血压袭代替一般压强表做验证查理定律的实验.由于医用血压表的刻度精细.因而能较准确地测量p值.采用间接预热法可控制气体温度的变化,使实验易于成功.

    作者:董志文 刊期: 2007年第13期

  • 浅谈新形势下卫生职业教育中的班主任工作

    随着医学模式的转变及职业学校生源不足、质量下降的现状,卫生职业教育面临严峻的挑战.在这种新形势下,如何开展以培养现代化建设需要的、德智体美劳全面发展的实用型人才为目标的职业教育是职业学校的头等大事.

    作者:雷蕴 刊期: 2007年第13期

  • 医学成人高等教育(专升本)病理生理学教学改革探讨

    医学成人高等教育专升本阶段与高职高专阶段的教学内容重复率较高且教学手段单一,影响成人学员学习积极性.建议结合成人学员特点,及时修订教学大纲并编写相应教材,采取多种教学措施,进一步提高教学质量,达到成人专升本继续教育的目的.

    作者:王新芳;蔡福旺;胡广厚 刊期: 2007年第13期

  • 浅谈检验专业开设试剂配制课的重要性

    1 检验专业开设试剂配制课的必要性生化实验是培养学生基本操作、基本技能、实际动手能力的重要方面.因此,改进生化实验教学内容、方法和技术,既是生化学科发展的必然,也是培养实用型人才的需要.

    作者:李美英 刊期: 2007年第13期

  • 谈大学生就业信息准备

    面对竞争激烈的就业市场和纷繁复杂的就业信息,大学生要把握获得就业信息的渠道,准确掌握就业信息,正确处理和运用就业信息.

    作者:任邦来 刊期: 2007年第13期

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