学术投稿

谈班主任的责任意识——学习《中小学教师职业道德规范》有感

莫伟军;黄雪勤

关键词:责任意识, 班主任, 《中小学教师职业道德规范》
摘要:从循规蹈矩、言传身教、推心置腹、出谋划策4方面阐述如何将责任意识融入班级日常管理中.
卫生职业教育杂志相关文献
  • 学分制下中等卫校校园文化建设研究

    校园文化建设是学校教育工作的重要组成部分,它肩负着思想道德建设和科学文化建设的双重任务.了解中等卫校实施学分制后校园文化建设现状和新特点具有重要意义.调查发现,学分制的实施大力促进了学校校园文化建设,并提出学分制条件下加强中等卫校校园文化建设的具体措施.

    作者:田贞尚;胡月琴;姜新峰;邓斌菊;梁永建 刊期: 2009年第21期

  • 藏药九味红花丸治疗小儿病毒性肝炎200例效果观察

    九味红花丸系藏医经典治肝良方(甘南州藏医药研究所制药厂生产),由藏茵陈、藏红花、诃子等纯天然优质植物药配制而成,具有清热解毒、保肝退黄的功效.笔者于2001~2005年对某医院门诊收治的200例小儿病毒性肝炎病人进行疗效观察,现报告如下.

    作者:范红萍 刊期: 2009年第21期

  • 浅谈解剖学教学体会

    解剖学属于生物科学中的形态学学科,是研究人体正常形态、结构的一门科学,是医学院校重要的基础课之一,是学习其他医学基础课和临床课的基础.笔者针对解剖学学科特点及我校客观条件,在解剖学教学中总结出如下体会.

    作者:王东 刊期: 2009年第21期

  • 考试制度改革将促进卫生职业教育质量的提高

    通过对医学教育考试制度演变过程及其影响的分析不难看出,护士执业资格考试制度的改革,体现了以人为本的科学发展观.顺应时代潮流,必将有利于卫生职业教育质量的提高.

    作者:姜新峰;王淑芹 刊期: 2009年第21期

  • 实验外科手术学教学改革与实践

    总结实验外科手术学教学改革措施:独立设课从体制上为课程建设奠定基础,结合实际自编教材,并正确运用教材,创新教具与多媒体教学并重,强化考核体系,以考促学,提高实验外科手术学教学质量.

    作者:王荒野;侯学红 刊期: 2009年第21期

  • 湖州市大学生性认知、性行为调查分析

    目的 了解大学生性认知、性行为、性教育及其需求状况,为今后开展性健康教育指引方向、提供理论依据.方法 采用问卷方式调查湖州市各年级大学生572名.结果 94.1%的大学生未接受过学校性教育,80.1%的大学生不知道易孕期,13.1%的大学生性知识来源于学校教育,42.5%的大学生表示想获得更多的性知识.大学生谈恋爱率为57.7%、性行为发生率为16.1%,其中14.8%的性对象不稳定.性行为原因依次为表达爱情(52.2%)、好奇冲动(30.4%)、迎合时代潮流(4.3%)、经济原因(1.1%).结论 大学生谈恋爱已是一种普遍行为,且有一定比例的大学生有异性间的性行为,比5年前调查结果升高;当代大学生性知识非常缺乏,性观念发生了较大转变.大学生性问题应引起学校重视,高校应对大学生进行积极的性教育,加强引导大学生树立正确的恋爱观、性现念和性行为.

    作者:蒋叶飞;王春生;朱云皎;俞春燕;陈美芳 刊期: 2009年第21期

  • 护理专业老年护理课程改革思路

    为适应老龄化社会的发展需求,培养实用型老年护理人才,就老年护理课程的课程目标、设计过程、教学方法进行改革.

    作者:夏晓玲 刊期: 2009年第21期

  • 学校教学质量监控机制的建设与实践性研究

    根据中等卫生职业教育不断发展变化的现状,从多样化教育教学质量观出发,分析当前影响教学质量的因素与监控方式,提出构建多管齐下的教学质量监控机制,使学校管理更加规范化和科学化.

    作者:陈雪峰;罗春元;苏君燕 刊期: 2009年第21期

  • 浅谈显微数码互动系统在病理学实验教学中的应用

    显微数码互动系统为病理学实验教学搭建了一个崭新的平台,其具有便于指导和交流、实现资源共享、动态演示、全程实时监控等优点.为更充分利用这一优质资源,使其更好地服务于病理学实验教学,从教、学、考3方面阐述该系统可挖掘的新功能.

    作者:王舟 刊期: 2009年第21期

  • 对医药类高职教材建设若干问题的思考

    教材是教学组织的载体,涵盖了教学内容、教学方法,反映了教学思想、教学观念,体现了教学模式、教学改革成果.教材对于稳定教学秩序、创新教学内容、深化教学改革、提高教学质量、推动高职教育发展、办出高职特色具有重要意义.

    作者:王诗晗;孙长海;刘明辉 刊期: 2009年第21期

  • 459例子宫平滑肌肿瘤临床病理分析

    目的 分析子宫平滑肌肿瘤病理特征.方法 对459例子宫平滑肌肿瘤标本石蜡包埋、HE染色,光镜检查.结果 459例中,肌壁间肌瘤378例(82135%),黏膜下肌瘤48例(10.46%),浆膜下肌瘤33例(7.19%);其中单发性肌瘤230例(50.11%),多发性肌瘤229例(49.89%);平滑肌瘤431例(93.90%),恶性潜能未定的平滑肌瘤27例(5.88%),平滑肌肉瘤仅1例(0.22%).结论 子宫平滑肌肿瘤是妇科常见的肿瘤,高发年龄为41~50岁,主要以良性为主.病因和发病机制目前尚不清楚,资料显示,与雌激素、孕激素及各种生长因子有关.交界性平滑肌瘤诊断困难,与病理因素、临床因素有关.核分裂象虽是判断良、恶性的一项重要指标,但还应结合临床因素综合分析,作出正确的诊断.

    作者:王立伟 刊期: 2009年第21期

  • 应用机能实验大赛提高教学质量的初步探索

    在机能实验教学中开展机能实验大赛活动,不仅激发了学生学习兴趣,丰富了学生业余生活,使学生掌握了机能学实验的基本理论、基本知识和基本操作,同时有效调动了学生思考问题的积极性.该活动的开展对实验教学质量的提高有一定促进作用.

    作者:王冬梅;孙艺平;宫德正;徐红;徐静;田余祥 刊期: 2009年第21期

  • 中药治疗更年期综合征的临床观察

    目的 观察中药治疗更年期综合征的疗效.方法 根据中医辨证施治原则,分型施治.结果 治疗60例,痊愈51倒,占85.0%;显效6例,占10如%;有效2例,占3.3%;无效1例,占1.7%.总有效率98.3%.结论 中药治疗更年期综合征疗效显著.

    作者:高彦民 刊期: 2009年第21期

  • 76例老年心绞痛患者心理护理体会

    目的 分析心理护理对老年心绞痛患者治疗及康复的影响.方法 对76例住院老年心绞痛患者进行心理护理并与未接受心理护理的76例老年心绞痛患者进行对照.结果 心理护理组患者在治疗期间心绞痛发作次数显著少于对照组(P<0.01),且心绞痛持续时间和发作天数亦明显少于对照组(P<0.01).结论 心理护理对老年心绞痛患者的治疗及康复有重要的临床意义.

    作者:张超美;唐飞 刊期: 2009年第21期

  • 输液中心护理管理模式研究

    目的 探讨输液中心护理管理模式.方法 分析门诊输液工作的性质、特点及输液患者的心理特点,从输液中心的布局、人员、管理、人本服务4方面找出存在的问题,结合新形势下输液患者对护理人员的要求,针对存在的问题从7方面重塑输液中心的护理管理模式.结果 通过对管理模式的有效分析,采取相应改进措施,提高了护理服务质量,有效防范了护理差错事故的发生.结论 实施新的护理管理模式,地改善了护患关系,提高了患者满意度.

    作者:林蔼云 刊期: 2009年第21期

  • 不同人群定量负荷前后心输出量变化研究

    心输出量是衡量心血管机能的重要生理指标,常用来评定运动员的训练水平和心脏功能.采用H·C·科罗特科夫设计的每搏输出量测定表测定不同人群的心输出量,以了解该表在评定训练水平和心脏功能等方面的实用价值.

    作者:黄晰曦 刊期: 2009年第21期

  • 学习生活本来是快乐的

    随着知识经济时代的来临,社会分工日趋细化、职业岗位竞争日益激烈,学习成为人的第一需要和终身需要.恢复学习的本来面目,把趣味和快乐还给学习,可以使人乐学、好学,学而不厌、学富成效.

    作者:崔继元;何娟;张宗朋 刊期: 2009年第21期

  • 加强循证护理教育的探讨

    循证护理已成为护理专业发展的方向及21世纪护理实践的标准.改革护理专业课程体系,更新并完善护生知识结构,增设循证护理教育内容,为社会培养具有较强循证护理能力、高素质、可持续发展的护理人才,以适应21世纪新型护理模式的要求.

    作者:高海峰 刊期: 2009年第21期

  • 非增殖性糖尿病视网膜病变患者眼底特征与血糖、糖化血红蛋白的相关性研究

    目的 探讨空腹血糖(FBG)、餐后2h血糖(2hPBG)、糖化血红蛋白(HbA1c)在糖尿病视网膜病变(DR)发生和发展中的临床意义.方法 对44例2型糖尿病患者及20名正常人进行FBG、2hPBG、HbA1c水平检测,应用眼底荧光血管造影(FFA)进行DR的诊断、分期.将研究对象分为对照组、非糖尿病视网膜病变(NDR)组和非增殖性糖尿病视网膜病变(NPDR)组,NPDR组进一步分为DR-Ⅰ期、DR-Ⅱ期、DR-Ⅲ期.结果 NPDR组2hPBG、HbA1c高于NDR组,差异具有统计学意义(P<0.05).FBG水平NPDR组与NDR组之间差异无统计学意义(P>0.05).结论 DR的程度和进展与2hPBG、HbA1c水平相关,FBG并不是一个控制DR的理想监测指标.

    作者:石秀娥;彭锡嘉;王忠太 刊期: 2009年第21期

  • 高校实验室管理工作探讨

    实验教学是高等学校教学的重要组成部分,就实验室开放的必要巨、开放模式及管理措施等方面进行探讨,以培养学生创新能力、动手能力和分析、解决问题能力.

    作者:阎萍;刘克敏;刘丽红;刘彦娜 刊期: 2009年第21期

卫生职业教育杂志

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主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅

主办:甘肃省医学科学研究院