张军荣；黄刚
为提高留学生药理学实验教学质量,我们通过高质量的教学准备,严格的管理制度,采用启发式等教学方法及在对留学生尊重理解的基础上加强互动与沟通以充分调动其积极性,不断探索实践,逐渐形成较成熟的教学模式,使留学生药理学实验教学取得良好的效果.
作者：李华；王丽；李淑媛；林原；周琴；徐红 刊期： 2009年第12期
目的 研究建构教学模式对医学细胞生物学教学效果和学生学习兴趣的影响.方法 设计一种建构教学模式,以传统教学模式为对照,对通过施测得到的各班学生的平均成绩进行统计学分析.同时以问卷调查的方式荻取实验班学生兴趣水平构成比的变化资料.结果 采用相同的传统教学模式教学后,2组学生的平均成绩无显著性差异(Q<,1>=80.50±3.96分,Q<,2>=78.61±4.00分,P=0.069);实验班课堂教学模式转变为建构教学模式后,2组学生的平均成绩有显著性差异(H<,1>=83.07±2.56分,H<,2>=74.29±3.45分,P=0.000).同时,实验班学生学习兴趣的构成比发生了变化:兴趣高的学生的比例由36.7%提高到73.3%.结论 建构教学模式能提高医学细胞生物学的教学效果和激发学生的学习兴趣.
作者：高德富；闫国立 刊期： 2009年第12期
现介绍工学结合教育理念如何贯穿于护理专业人才培养方案中:一是人才培养方案的指导思想、制订程序体现工学结合;二是护理专业人才培养目标、规格、课程结构均基于岗位需求而体现工学结合;三是人才培养方案的实施中强调早期接触临床、企业全程参与、改变教学方法与评价体系等体现工学结合.
作者：罗红艳 刊期： 2009年第12期
针对民族地区卫校招生难、生源质量差异加大、教学质量难以提升的现实,提出实施分层教学是改革和发展的有效途径.并就民族地区卫校生源特点、实施分层教学的可行性和必要性、分层教学实施策略等方面进行探讨.
作者：黄俊福 刊期： 2009年第12期
性教育对受教育者个人和社会都有重要影响.中小学阶段的性教育不到位、家庭在性教育活动中缺位、中等卫生学校对性教育存在误区3方面因素是边远少数民族地区中等卫生学校性教育工作质量较低的原因.从构建和谐社会的角度出发,可以从提高对开展性教育工作重要性的认识、建立有效的性教育机制和引导学生树立正确的性观念3方面来改进边远少数民族地区中等卫生学校的性教育工作.
作者：郑邦睿 刊期： 2009年第12期
临床检验基础是高职医学检验技术专业的一门重要专业必修课程,具有实验比重大、操作技能要求高、实践性和应用性极强的教学特点.为了使学生能够全面掌握各项实验操作技能,达到课程培养目标,我们在实验教学中积极推行技能达标教学.
作者：赵建军 刊期： 2009年第12期
只有加强教材建设、改进教学内容与方法、提升教师素质,才能保证病原生物与免疫学基础课程的教学效果,为社会培养急需的应用型高素质人才.
作者：周园；董为 刊期： 2009年第12期
当前,课程改革在教学层面遭遇到的大挑战就是教学低效甚至无效.提升教学有效性是深化课程改革的关键.
作者：王莉莉 刊期： 2009年第12期
现从中等卫生学校学生的情况入手浅析他们化学学习没有兴趣的原因,提出在教学中提高学生化学学习兴趣的方法.
作者：瞿川岚 刊期： 2009年第12期
高职高专教育在规模迅速发展的同时,教师质量与数量正面临着巨大的挑战.提高高职高专教师水平是提高教育质量的关键.因此,尽快提高我国高职高专教师质量与数量,已成为一项重大和紧迫的任务.
作者：杨晨；许榕 刊期： 2009年第12期
目的 对兰州市七里河区2008年初至10月31日451倒手足口病病例进行手足口病流行病学分析,为保护不同人群特别是高危人群的健康提供科学理论依据.方法 根据国家疾病监测信息管理系统提供的七里河区手足口病疫情数据,运用描述性流行病学研究方法分析七里河区手足口病流行病学特征.结果 七里河区手足口病发病年龄集中在6月龄-10岁,占总发病数的96.01%;以散居儿童、幼托儿童为主;病毒毒株主要为EV71、CoXA16型肠道病毒;发病季节主要集中于5-10月份.结论 七里河区手足口病病例全部治愈,无死亡病例.发病以1-3岁幼托儿童、散居儿童为主,男性多于女性,城市多于城乡结合部,农村少,手足口病发病存在明显的季节性,发病率较2007年有大幅上升.
作者：李天芳 刊期： 2009年第12期
班级是学校教育和管理的基本单位,班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.随着教育教学改革及新大纲、新计划、新课程的实施,教育目标随之改变,在这样的教育新形势下,班级管理也应随教育改革而创新,在班级管理中应注重管理策略及管理方法,提高班级管理水平.由于中等卫生职业学校专业的特殊性,班级学生的入学成绩参差不齐,纪律性较差,班级中或都是男生,或都是女生.此种情况下,班级管理更应注重管理策略,实施特殊结构班级的特殊效应管理.
作者：李富宏 刊期： 2009年第12期
在医用化学教学中,运用任务驱动教学法,从4个环节来组织课堂教学,对培养学生的综合能力起到积极作用.
作者：弓建红；万焱；李晓坤；李合平 刊期： 2009年第12期
现采取问卷调查法、文献资料法、数理统计法.对沈阳市部分高职院校参加课外体育活动的情况进行调查分析,研究说明学生参加课外体育锻炼的现状和参加体育项目的 爱好,影响体育活动开展的因素和相应的对策.为如何更好地开展课外体育活动,培养良好的锻炼习惯提供建议,为各高职院校课外体育活动的开展提供参考.
作者：宋文红；李新 刊期： 2009年第12期
现从高专药学专业高素质技能型人才的需求、药学类职业岗位群的扩大、毕业生就业已呈多元化趋势等方面,分析得出高专药学专业依据学科思想所设计的课程体系已不能适应高等职业教育培养目标的要求和社会的需求,依据高等职业教育人才培养工作的基本思路、人才培养模式的基本特征和课程体系改革的基本原则,在充分调研、分析的基础上,运用核心技术理论和方法,构建以服务为宗旨,以就业为导向、以岗位需求为目标,以突出应用能力为主旨的高专药学专业高素质技能型人才培养的课程体系.
作者：孙元曦；李中文；曹红 刊期： 2009年第12期
促进高职教育改革,培养市场需要的合格卫生技术人才,要从以下4个方面开展工作:实现办学思想和办学模式的转变,促进高职教育制度创新;构建新型的人才培养模式,突出高职教育办学特色;推进教学配套改革,提高高职教育办学质量;完善基础建设,构建高职教育保障体系.
作者：杨云山 刊期： 2009年第12期
目的 评价使用国产镍钛合金封堵器介入治疗先天性心脏病(先心病)的安全性、有效性及心功能改善情况.方法 对2006年12月-2008年11月收住我院,经体格检查、心电图、胸片、经胸超声心动图(TTE)确诊的36例先心病[其中动脉导管未闭(PDA)5例,室间隔缺损(VSD)13例,房间隔缺损(ASD)18例],在X光透视下经导管置入国产镍钛合金封堵器,并于术后24 h、1月、3月随访心电图、TTE,观察疗效及心功能改善情况.结果 5例PDA直径4～12 mm,选用封堵器8/10-16/18mm,手术成功率为100%.18例ASD均为继发孔型,超声下直径6～30 mm,选用封堵器直径8～38 mm,手术成功率为94.4%.13例VSD皆为膜部缺损,左室造影下直径5～15 mm,选用封堵器直径6～16 mm,手术成功率为92.3%.全组总成功率为94.4%.封堵成功者24 h、1月、3月随访中除1例心电图出现Ⅲ度房宣传导阻滞外,其余心电图正常;34例封堵成功患者均未发现杂音,TTE未见残余分流,且超声下房室大小及左室射血分数(EF)变化有显著性差异.结论 国产镍载合金封堵器在先心病介入治疗中是安全、有效的,且价格低廉,更能被广大患者接受.
作者：孟颖辉；张玉莲 刊期： 2009年第12期
现从高校计划生育(简称计生)兼职档案员队伍存在的问题及原因论述如何发挥计生兼职档案员的作用.认识到必须充分调动和发挥计生兼职档案员的工作积极性,做好档案工作宣传,提高档案管理意识,采取多种形式,搞好业务培训,提高业务素质,并帮助其及时解决工作过程中出现的实际问题.
作者：侯晓梅 刊期： 2009年第12期
要提高边疆民族班针灸实验课的教学质量必须抓好以下环节:提高认识,培养民族生的学习兴趣;启发式教学,调动民族生的学习积极性;合理安排,充分利用,学练结合,提高民族生的动手能力;严格考核,以点带面,理论紧密结合实践;把培养民族生的读、写、说能力贯穿于教学始终.
作者：刘馥梅 刊期： 2009年第12期
药用植物野外实习是药用植物学实践教学的一个重要环节.通过制订切实可行的实习计划,精心组织,周密安排,改革传统教学模式等手段,培养学生的实践技能和综合素质,提高药用植物学野外教学的质量.
作者：张永忠；刘嵩 刊期： 2009年第12期
卫生职业教育杂志
主管:中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅
主办：甘肃省医学科学研究院
