徐珉;孟培燕
腰椎穿刺常用于获得脊液样本,以帮助诊断感染、炎症、肿瘤和代谢过程,同时也是给予化疗药、抗生素和麻醉剂的重要环节,是临床重要的诊断、治疗手段.但腰椎穿刺活体练习风险大,难度高,为了使广大学生及医务工作者尽快掌握这项技术,提高穿刺成功率,我们制作了腰椎穿刺标本,可供术者反复操作训练,配合穿刺过程及注意事项的讲解训练,收到了较好的效果,现总结如下.
作者:梁胜 刊期: 2011年第18期
甘肃省是我国主要的畜牧业基地,也是布鲁氏菌病(以下简称布病)流行的重病区之一.经过多年的防治,截至20世纪90年代末全省86个县、市(区)中已有72个县、市(区)达到国家规定的稳定区控制标准.进入21世纪后,全省布病疫情不断上升,疫情范围不断扩大,局部地区出现暴发或流行,尤其是2009~2010年部分县暴发布病疫情.为了有效预防和控制布病疫情,现将近2年布病疫情的流行特征分析如下.
作者:王建国;梁效成;王鼎盛;刘广宇 刊期: 2011年第18期
办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式.办公自动化系统的实施,可以使医院办公人员通过网络实现移动互联,进行协同工作,同时使各类信息能够在网络环境下进行快速有效的传递,极大地提升了办公效率,降低了办公成本.现就我院使用办公自动化系统的经验,对其在医院管理中所发挥的主要作用进行简要探讨.
作者:张德宏;徐柏林;原明明;厉红霞;张景华 刊期: 2011年第18期
目前,医学模式正处于从生物-医学模式向生物-心理-社会模式转变的过程中[1],这种转变要求医学科学要从整体来看待疾病,要充分认识到人体是一个复杂的整体,它有生物属性和社会属性,其中社会的、精神的、心理的因素与人的机体健康和疾病关系极大[2].这不仅要求医学生掌握专业知识和技能,同时特别强调医学生要有良好的人文情怀和丰厚的文化素养.但是,目前医学院校学生的人文素质相当缺乏,尤其是一些高职高专医学生更为突出.因此,笔者特意申请开设了中国古代医学教育思想这门选修课.
作者:胡海燕 刊期: 2011年第18期
本研究通过对正常人群、非糖尿病性血糖升高者和2型糖尿病患者血液糖化血红蛋白(HBAIC)及血糖之间关系的分析,探讨糖化血红蛋白在糖尿病诊断和监测中的意义.
作者:张春燕 刊期: 2011年第18期
目前,以计算机和网络技术为主要标志的信息技术已渗透到社会生活的各个领域,改变着人们的学习、工作和生活方式,也改变着人们的教育观念和学习观念,这给药用植物学的教学带来了深刻影响.药用植物学是一门古老而又博大精深的自然科学,教学中有限的课时量远远满足不了教学的实际需要[1].为此,在传统教学的基础上,我们设计开发了药用植物学专题学习网站,作为对传统教学的补充和完善,已取得了良好的效果.
作者:高德民 刊期: 2011年第18期
心肺复苏(CPR)作为临床急救的重要内容,是医学生必须掌握的基本临床技能.我校对2006级和2007级中职护理专业学生开展心肺复苏情景教学探索,取得了一定实效.
作者:郑淋旭 刊期: 2011年第18期
目的 通过对年轻父母对小儿常见疾病护理知识的认知度调查,探讨如何对年轻父母进行小儿常见疾病护理知识的普及教育.方法 对100位儿科门诊就诊患儿的父母采用自行设计的问卷进行调查,内容包括一般资料、小儿常见疾病护理知识认知情况和小儿常见疾病护理知识获得途径.结果 年轻父母普遍缺乏小儿常见疾病护理知识,整体认知水平较差.不同性别、文化程度的年轻父母对小儿常见疾病护理知识的认知程度不同.母亲对小儿常见疾病护理知识的认知程度高于父亲,父母文化水平越高,其对小儿常见疾病护理知识的认知越高.结论 加强对年轻父母进行小儿常见疾病护理知识的培训教育,通过多渠道增加年轻父母小儿常见疾病的护理知识,使年轻父母能够对患儿进行正确、科学的护理.
作者:陆燕;张静芬 刊期: 2011年第18期
口腔疾病的预防逐渐受到人们的重视,社会上口腔健康知识正通过很多途径被人们学习和接受.我国制订了2010年口腔卫生保健规划目标,即人人享有初级口腔卫生保健,人们的口腔保健知识及行为意识如何,直接关系到这个战略目标能否实现.如何真正有效地普及口腔健康知识,提高人群的口腔保健知识水平,使口腔健康教育走向大众,真正实现人人享有口腔卫生保健目标,是目前我国口腔医学发展中面临的一个极为重要的课题.
作者:姜瑞中 刊期: 2011年第18期
组织芯片又称组织微阵列(Tissue Microarray),是将数十个、数百个乃至上千个组织样本整齐地排列在某一载体上(通常是载玻片)而成的微缩组织切片.正常组织切片一张载片上只有一种器官.由于组织芯片具有高效、快速、低消耗、信息含量大、可比性强和可按不同的需要进行设计和组合等特点[1],近年来,我们将组织芯片用于组织学实验教学和考试中,并与传统的教学方式和考核方式、考试成绩进行了对比分析.
作者:陈世丰;陈旭东;华新宇 刊期: 2011年第18期
护理双师型教师简单来讲,就是其既是教师,又是临床护师,它要求教师既能在课堂上将临床护理理论和技能联系起来,通过有效的教学手段教授给学生,又能在临床见(实)习带教过程中训练学生的临床思维能力,提高学生分析、解决问题的能力.这种双重角色可使课堂教学和临床实践有机结合,教学和实习统筹兼顾,充分体现课程的整体性原则,有效地达到培养高级实践型护理人才的教学目标,笔者参与设计了我校这一教学过程,现就双师型师资培养方法 和体会与同行探讨.
作者:肖素香;范福灵 刊期: 2011年第18期
医学类学生实习难是目前医学类中职学校办学的一大困境.要解决这一困境,需要将学校单独办学变成学校和医院(医疗机构)合作办学,将实习工作变成双方共同的职责,而促成合作办学的动力机制在于实现双方共赢.现通过对湛江卫生学校校企合作、实习管理情况的研究,探讨校企合作双赢的可行性,提出解决实习管理难,医院(医疗机构)合作办学难的对策,希望能起到抛砖引玉的作用.
作者:蔡凯 刊期: 2011年第18期
休闲体育作为体育教学改革创新的重要形式,如何通过这一形式更有效地发展高校的休闲体育事业,不但让科学健身的理念更加深入大学生的心中,而且使大学生的闲暇时间变得充实起来,充分享受休闲体育带来的乐趣,从而为构建和谐校园、和谐社会做出贡献,这是高校体育工作者应该思考的问题.
作者:张飞鹏 刊期: 2011年第18期
需求分析是课程设计过程中的重要环节,是教师组织教学、使用教材、决定教学方法 、评估教学结果 的依据.了解和把握学生的教学需求和期望,满足学生的学习需求,可以激发和提高学生的学习兴趣,对提高中职英语教学效果和质量具有非常重要的意义.基于这种目的 ,同时也为了了解以新修订的<中等职业学校英语教学大纲>(以下简称新<大纲>)为指导、高等教育出版社出版的<英语(基础模块)>教材在满足我校护理专业学生学习需求方面的实际效果,笔者以我校2010级护理专业学生为调查对象,进行了此次小规模的英语学习需求调查.
作者:陈岭 刊期: 2011年第18期
基于对物联网定义和时代意义把握的基础上,探讨物联网在医疗卫生领域中的应用前景以及作为卫生类高职学校应如何抓住机遇,发挥物联网企业与医药类高等职业技术学校互补的优势,共同成长、共享社会效益,培养出符合社会需要的实用型、技能型人才.
作者:俞茹云;林莉莉;陈婷 刊期: 2011年第18期
高标准、高质量地开展课程建设,对于培养高素质的应用型人才具有十分重要的意义.因此,我院根据国家高等教育教学改革的发展趋势及学院、系部关于课程建设的安排进行课程建设,现将我教研室近3年来基础护理学课程的建设与实践介绍如下.
作者:何利;王秀红;肖霓;曾丹 刊期: 2011年第18期
改革开放之后,邓小平曾经多次从不同角度阐述区域经济发展问题,形成了比较系统的区域经济发展思想.20世纪90年代以来,学术界就邓小平区域经济发展思想这个专题从不同侧面、不同角度进行了较为深入的研究,取得了不少有价值的成果.现就其中的几个主要方面做一综述.
作者:李琪;胡尚元 刊期: 2011年第18期
目前中职学校实践教学面临学生综合素质下降、教学条件比较落后的困境,为了提高实践教学效果,实验员应该发挥实验室管理者、学生管理者和德育工作者、专业技能实训操作指导者以及专业见习组织管理者和带教教师的多重角色作用.
作者:蒋迎春 刊期: 2011年第18期
高校高级职称人员是学校科研和教学工作的骨干,他们的健康状况将直接影响学校的发展,因此,其健康状况历来受到学校和政府部门的高度重视.笔者就我市某大专院校2008~2009年体检资料完整的高级职称人员的健康状况进行分析,了解他们的身体状况,并为高级职称人员的健康保健提出具体的改进措施.
作者:陈献春 刊期: 2011年第18期
组织学和胚胎学是医学中重要的基础课程,为了培养学生的学习兴趣,提高教学效果,重点从组织学和胚胎学的理论、实验教学2方面探讨医疗美容专业的教学体会.
作者:王晓兰;袁科理 刊期: 2011年第18期