董文;徐小琳
由于中等卫生职业学校生源质量下降,学生没有升学压力,部分学生养成了上课不学习、下课不复习的习惯,专业知识掌握不牢固,导致学生就业困难或从业困难.笔者以引导学生主动学习、提高课堂的实效性为出发点,总结教学经验,提出提高课堂实效的措施.
作者:杨莉;张业芳;王雪萍 刊期: 2012年第11期
在医学技术不断创新的今天,医学检验正朝着标准化、信息化、自动化、人性化和临床化方向发展.医学检验要实现从单纯提供数据向为临床提供有价值的诊断信息的转变,其人才培养目标便面临诸多挑战,其中重要的是如何改变传统教学方式,探索有利于医学检验专业学生素质全面提高、临床和科研能力培养及个性发展的教学方式.
作者:王月华;钟秀宏;李妍;冯宪敏;李艳 刊期: 2012年第11期
高等数学是一门较难的基础课,虽然只在我校医学影像和检验两个专业开设,但在数学教学计划中占有重要的位置,其教学质量的高低直接影响学生的学习质量.笔者就高等数学教学中需要注意的问题谈几点体会.
作者:张文丽;胡小龙 刊期: 2012年第11期
针对应用文中常用模糊语言的现象,阐述模糊语言的基本含义、常见形态、存在原因和特定语境等;强调特定语境对模糊语言的决定作用;提醒教师在应用文教学中,对语言学习要给予足够的重视.
作者:李多艺 刊期: 2012年第11期
分层教学是根据学生的身心发展所表现出的个体差异,因材施教,促进学生全面发展的一条有效途径.分层走班教学模式继承了传统班级授课制集体教学的优点,努力克服了它的弊端,大限度地解决了中职生英语基础差异悬殊这一突出问题,增强了学生的学习兴趣和主动性,提高了他们的学习成绩.
作者:董文;徐小琳 刊期: 2012年第11期
根据在康复中心从事护理管理工作的实践经验,总结康复中心常见护惠冲突的表现形式,分析其产生的根源,并提出防范对策.
作者:王波;刘丹 刊期: 2012年第11期
目的 调查目前血站成分血手工制备人员发生职业危险的现状,探讨对策,减少危害的发生.方法 采用回顾性问卷调查方法,对17名参加成分血手工制备人员在2008年4月至2011年10月发生职业危险的情况进行调查.结果 直接接触血液是常见的危险因素,占26.56%,17名工作人员均多次发生此情况;针头刺伤比率不是高,却是目前成分血手工制备人员面临的危险的血液感染途径,其中92.31%发生于血浆病毒灭活耗材穿刺连接环节;噪音污染、冷链刺激、消毒威胁是长期以来一直存在的危险因素.结论 提高制备人员自我保护意识,加强防护措施,科学规划科室建设,改善工作环境,做好对受伤人员的心理疏导,采用相对安全的制备方式,有利于减少危害的发生.
作者:关晓梅 刊期: 2012年第11期
分析医学实习生医德教育存在不够重视、不够规范及教育形式过于单一等问题,提出充分重视实习生医德教育,制定和完善医院的医德医风考核体系,发挥全体医护人员教书育人的作用,以加强实习生的医德教育.
作者:杨艳;王艳文 刊期: 2012年第11期
目的 研究运用活动教学策略在生理学教学中培养学生临床思维的效果.方法 采用教学对比实验法.结果 实验班与对照班在生理学单元测验和期末考试中均有差异(P<0.05),实验班单元测验与期末考试成绩优于对照班.结论 在生理学教学中,运用活动教学策略培养学生临床思维,不仅能提高学生生理学学习效果,促进学生勤于提问、思考和练习,还能促使学生掌握正确的思维方法,有利于今后临床课程的学习.
作者:唐云;任晓蒙;张燕辉 刊期: 2012年第11期
目的 探讨直肠超声(TRUS)引导下经直肠穿刺治疗前列腺脓肿的效果.方法 对27名前列腺脓肿患者在TRUS引导下穿刺前列腺至脓腔内,吸脓液后用甲硝唑反复冲洗,至清亮,注入丁胺卡那霉素0.4 g.结果 27例1次治愈23例,次治愈2例,次治愈2例,刺成功率100%.穿刺脓液经细菌培养,性23例,中金黄色葡萄球菌11例,肠杆茵9例,沟杆茵3例.药敏实验证实对甲硝唑、丁胺卡那霉素敏感.患者穿刺治疗后临床症状减轻或消失,不良反应及并发症.经3~6个月复查随访,1例复发.结论 TRUS穿刺治疗前列腺脓肿创伤小,者痛苦轻,愈时间短,一种理想的治疗方法.
作者:柳心平;石喜喜 刊期: 2012年第11期
本文对3547名中老年人健康体检结果,按年龄段分组并进行心电图对照分析,得出心电图异常表现在各年龄组的发生情况及所占比例,说明随着年龄的增长,生理学的变化,心电图异常在中老年人中较为常见.定期做心电图检查对中老年人的保健、治疗及康复有重要意义.
作者:胡兰文;施一帆 刊期: 2012年第11期
分析我校实验教学中存在的问题,提出实验教学改革的思路,培养学生分析问题、解决问题的能力.
作者:徐生刚;曹玉青;王庭瑞;王称 刊期: 2012年第11期
男护士是护理领域一个特殊的群体.随着社会的发展,科学的进步,越来越多的男性投身于护理事业.但是,对我校毕业的53名男护生的就业现状调查发现,男护生就业现状不容乐观,他们承受着重重压力,这些压力使男护士大量流失.护理事业需要男性的存在,留住男护士刻不容缓.
作者:马海龙 刊期: 2012年第11期
任何职业的产生都是社会进步的必然产物,只要有人类存在,就一定有从事某种职业的特殊人群.职业在服务社会的过程中,逐渐分离出一部分掌握该职业知识和技能的人,以引领其发展和解决服务中的种种难题,由此,便产生了专业[1].弗兰克尔在1915年攻读社会工作时,将专业的特性总结为:首先,专业可以通过学习获得新知,以务实达到目标;其次,专业负起对个人以及社会的整体性的责任;后,专业要有自己的团体.并且发展团队意识日.对职业和专业概念的区分,可以更好地阐明护理在医疗工作中的重要性,使更多的人了解护理事业.
作者:李飞燕 刊期: 2012年第11期
循证教学是一种新的教学理念,也是一种需要探索的教学模式.6年来,南方医科大学南方医院在白血病课程教学实践中,针对非临床专业医学生人数多、专业广、兴趣各异、知识结构不同的现实,通过设计调查问卷,在教学过程中客观、全面地收集信息,经统计软件分析后,及时反馈给教学双方,从教学策略和细节上逐步改进,取得了良好的效果.
作者:江千里;江汕;郑维扬;谭剑;常威;黄琴;郑潇潇;刘啸;徐波儿;曾旋辉 刊期: 2012年第11期
相关部门和学校围绕学生思想政治教育开展了多样化的探索和尝试,进一步强调了当前加强学生思想政治教育的重要性和紧迫性.本文针对当前学校思想政治教育工作中的薄弱环节和需要解决的主要问题,以人为本,提出进一步加强和改进的建议.
作者:甘德荣 刊期: 2012年第11期
目的 研究张掖市不同职业、不同年龄段人群的血脂变化趋势.方法 将6年内随机收集的16285份血脂资料,根据职业特点归为11个组,按年龄分为8个组进行分析统计.结果 张掖市不同职业、不同年龄段人群血脂变化存在显著性差异.结论 加强健康教育,提高居民对血脂异常的认识,增强自我保健意识,尽早进行行为干预.
作者:兰玲秀;黄新翠 刊期: 2012年第11期
多媒体应用于寄生虫学检验教学中,可明显提高教学效果,但也存在一些不容忽视的问题.正确处理这些问题,将传统教学和多媒体教学有机结合,充分发挥多媒体的作用,才能使其更好地为教学服务.
作者:王美兰 刊期: 2012年第11期
分析护士执业资格考试的变革,探索护士专业教育教学模式、考前强化培训及应试方法,以提高中职卫校在校护生护士执业资格考试通过率.
作者:韦焕能 刊期: 2012年第11期
分析中等医学教育实施学分制的意义和教学管理过程中存在的问题,提出解决中职教育学分制教学管理存在问题的对策.
作者:冯照力 刊期: 2012年第11期