体育游戏要与教学紧密结合,要以促进学生的个性发展为前提,要进一步把握好体育游戏在教学中的度,这样才能将其更好地运用于体育教学中.
作者：周佩杰；朱锦升 刊期： 2013年第12期
实践能力是中药炮制学教学的一个重要方面,重视专业实践能力的培养是高校中药炮制学实验教学改革的重要方向.通过小学期实践教学活动的组织和安排,可以全面培养学生的创新精神和创新能力,提升学生的综合素质,促进中药炮制学实验教学质量的提高.
作者：陈韩英；秦冬梅；刘雯霞；王琪；王晓琴；张波 刊期： 2013年第12期
探讨三年制临床医学专业教学改革问题,通过分析临床医学专业教学的特点,探讨临床医学教学改革的思路,从而进一步提高临床医学专业人才的培养质量.
作者：魏双平 刊期： 2013年第12期
上课几乎是每位教师天天面对的事情.对年轻教师来讲,上好一节课要从复习、讲授、小结3个环节上去下工夫,其中,对各环节时间的把握也很重要,尤其在讲授重、难点内容时,更要运用多种方法和形式,力争把知识点讲懂、讲透.年轻教师要在教学中学习他人的优秀方法,以丰富自己的教学经验.
作者：黄靖 刊期： 2013年第12期
如何充分体现以能力培养为核心的教学理念,是目前高职教学研究的重要课题.结合药物分析实验课程的现状,对实验教学进行探索和实践,提高学生的实际操作能力,实现教学和实际工作岗位的零对接.
作者：曹芳；张敏；赵梅 刊期： 2013年第12期
产科学中,分娩机转是指胎儿先露部随着骨盆各平面的不同形态,被动地进行一系列适应性转动,以其小径线通过产道的全过程.包括以下步骤:衔接→下降→俯屈→内旋转→仰伸→复位→外旋转→胎儿娩出.笔者在实验教学过程中采用了不同的教学方法,发现每一教学方法都各有特点,现分析归纳如下.
作者：任晓蒙；唐云 刊期： 2013年第12期
高校思想政治理论课(以下简称思政课)的教学,目前有诸多不足,教学效果普遍令人不满意.创新思政课教学,要着力于具体教学方式的改进,要着力于教学思路的再定位,要着力于学生和教师并进.本文根据多方面的教学创新需要,着力于创新思政课教学,并提供三方面建议,以求增强思政课的教学效果.
作者：高雁晋 刊期： 2013年第12期
目的 评价嘉峪关市第二人民医院降糖药的利用现状及趋势.方法 对2009-2011年嘉峪关市第二人民医院降糖药的品种、用药金额、用药频度等进行统计分析.结果 胰岛素品种变化不大,口服降糖药不断有新品种上市,但应用仍以磺酰脲类、双胍类、葡萄糖苷酶抑制剂为主.胰岛素中的合资药售药金额占胰岛素总金额比例较大.结论 嘉峪关市第二人民医院降糖药的使用情况基本合理,但今后应注意做到用药个体化及其经济性.
作者：王丽新 刊期： 2013年第12期
运用问卷调查法、文献资料法、归纳分析法对玉林师院艺术系部分女大学生减肥现状进行调查,对发现的问题提出相应的对策与建议,旨在为女大学生减肥起到一定的指导作用.
作者：陈燕飞 刊期： 2013年第12期
目的 探讨闭角性青光眼并发惊恐障碍患者的心理特征,为其心理干预治疗提供依据.方法 对169例闭角性青光眼并发惊恐障碍患者应用90项症状清单量表测评,将生成的数据利用计算机自动转换进行处理,再将各因子分与中国常模进行比较分析.结果 各因子分均值均超过中国常模(P＜0.01),居前三位的是恐怖、焦虑和抑郁.超过95%高限的前三位因子,女性是恐怖、焦虑和抑郁,男性是恐怖、偏执和焦虑.结论 碍,在临床治疗过程中应引起医务人员及社会的高度关注.
作者：王锦蓉；王秀兰；许玉梅；魏玉华 刊期： 2013年第12期
目的 观察基于能力发展为核心的护用药理学课程改革对教学的影响.方法 以漯河医学高等专科学校2011级三年制护理专业1班为实验班,采用基于能力发展为核心的护用药理学课程改革教学,2班为对照班采用传统方法教学,观察基于能力发展为核心的护用药理学课程改革对教学的影响.结果 问卷调查显示,学生普遍认为进行护用药理学课程改革对自身学习水平的提高具有明显的促进作用,两班期末药理学成绩比较有显著性差异(P＜0.05).结论 对护用药理学教学进行基于能力发展为核心的课程改革能提高学生的学习成绩.
作者：毛讯；王雁梅 刊期： 2013年第12期
旨在通过了解无陪护模式病房护士人文关怀能力情况及其主要影响因素,有针对性地制订提高护士人文关怀能力的培养策略.
作者：王娟 刊期： 2013年第12期
采用问卷形式对湖南中医药大学2010级护理本科学生学习健康评估的动机、学习习惯、学习方法、影响学习此课程的因素、对教师的建议等进行调查,并对调查结果进行统计分析,探讨如何改进教学措施,以解决护理本科学生学习健康评估课程时存在的问题,从而提高教学效果.
作者：秦莉花；陈晓阳；易霞；刘红华；张银华；袁群；李晟 刊期： 2013年第12期
目的 了解临床肠外营养药的应用情况及发展趋势.方法 收集2009-2011年金昌市第一人民医院肠外营养药的用药量、用药频度(DDDs)、日用药金额(DDDc)等资料,并对其进行统计分析.结果 2009-2011年金昌市第一人民医院肠外营养药使用品种数、消耗金额及所占比例均呈逐年快速上升趋势;氨基酸类品种数、消耗金额及所占比例快速增长,临床使用广泛,维生素类及脂肪乳类品种数保持稳定,消耗金额缓慢增长.结论 金昌市第一人民医院肠外营养药的使用情况基本合理,盲目使用和无适应证使用现象时有发生,肠外营养药的合理使用需临床医师和临床药师的共同参与和不懈努力.
作者：赵雪莲；王建军 刊期： 2013年第12期
通过对2010年甘肃省20~59岁人群体质监测数据进行分析,结果显示:88.6%的人体质达到合格以上标准,其中达到优秀的占10.1%,良好的占25.1%,合格的占53.4%,11.4%的人体质未达到合格标准;城镇人群、高学历人群、管理人员、办事员、专业技术人员、经常锻炼的人群体质水平较好.成年人的体质水平与生活方式、体育意识、健康知识、工作环境、工作性质、生活水平等具有非常密切的关系.
作者：李小惠；杨新平 刊期： 2013年第12期
应用心理症状自评量表(SCL-90)对200名大学生的心理健康水平和特征进行问卷调查,运用实验对比法、数理统计法对其进行实验研究,结果表明体育舞蹈锻炼对提高大学生的心理健康水平具有显著效果.
作者：马国全 刊期： 2013年第12期
目的 研究高职新生的心理健康状况及其影响因素.方法 对某高职学院1360名新生进行问卷调查.结果 (1)高职新生的心理健康状况总体良好.(2)在高职新生中,女生的焦虑和恐怖水平要显著高于男生.(3)高职新生的心理健康水平和其家庭状况、家中排行、是否为独生子女、入学动机没有显著关系.(4)高职新生的身心症状水平与其课程满意度、专业满意度、未来目标明确度呈显著负相关.结论 学校应加强对高职新生的心理健康教育.
作者：张宇迪；王延；李晓；邓先丽 刊期： 2013年第12期
通过调查研究,了解掌握福建卫生职业技术学院临床医学专业人才培养状况和农村基层临床医生能力素质要求,为深化教育教学改革,改进面向农村基层的临床医学专业人才培养模式提供相应的对策和建议.
作者：曾婷婷；郑向红；张梦全；林浩 刊期： 2013年第12期
目的 研究卫生职业院校开展老年护理专业教育的必要性与可行性.方法 随机抽取卫生职业院校护理专业的任课教师进行问卷调查.结果 卫生职业院校护理专业教师队伍的年龄、学历、专业技术职务结构比较合理,大部分教师对国内人口老龄化以及老年人的护理需求、老年护理的发展方向等有着充分的认识,80.0%以上的教师赞同开展老年护理专业教育,并对老年护理专业的课程设置、教学内容等有着较深刻的思考和有益的建议.结论 卫生职业院校的教学师资、教学设施、教学管理等可以满足开展老年护理专业的教学需要,只要适当开发和建设老年护理实训基地,完全有能力开展老年护理专业教育.
作者：刘笑梦；王爱华 刊期： 2013年第12期
目的 了解2008-2012年白银地区多重耐药菌感染现状及其耐药情况.方法 回顾性统计分析2008-2012年痰、尿、脓及血中产ESBLs大肠埃希菌、产ESBLs肺炎克雷伯菌、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(MRSA)、铜绿假单胞菌及鲍曼不动杆菌的检出率及部分细菌对常用抗菌药物的耐药率,对细菌年度检出率和部分细菌耐药率对比分析.结果 2008年与2012年相比,产ESBLs肺炎克雷伯菌年度检出率由0.41%上升至1.26%(P＜0.05),鲍曼不动杆菌年度检出率由1.22%上升至3.43%(P＜0.05);鲍曼不动杆菌在痰中检出率由2008年的1.36%上升到2011的4.72%(P＜0.05);产ESBLs大肠埃希菌在尿中检出率由2008年的6.33%上升到2011年的14.24%(P＜0.05);产ESBLs大肠埃希菌对左氧氟沙星的耐药率由2008-2009年的72.55%上升至2012年的84.92%(P＜0.05),对阿米卡星的耐药率由2008-2009年的9.80%上升至2012年的21.43%(P＜0.05);产ESBLs肺炎克雷伯菌对庆大霉素的耐药率由2008-2009年的61.54%上升至2012年的86.00%(P＜0.05).结论 2008-2012年,白银地区产ESBLs肺炎克雷伯菌、鲍曼不动杆菌感染总体呈上升趋势,产ESBLs大肠埃希菌在泌尿道感染呈上升趋势;产ESBLs的大肠埃希菌、产ESBLs肺炎克雷伯菌对常用抗菌药物的耐药率总体呈上升趋势.各级医院应加强监测,防控多重耐药菌感染及其对抗菌药物的耐药性变化,合理使用抗菌药物,有效遏制多重耐药菌株产生,降低多重耐药菌的危害.
作者：胡训；吴彩文；唐淑云；乔登嫣；樊风花 刊期： 2013年第12期
目的 探讨运用现代环境护理理论管理病区环境的效果.方法 分析影响护理风险的病区环境因素,针对性改善患者心理环境和周边社会环境,同时加强硬性环境建设.结果 跌倒、坠床、感染的发生率下降,患者对病区环境的满意度提高(P＜0.01或P＜0.05).结论 以现代环境护理理论为基础管理病区,可以有效预防病区护理风险事件的发生,建议推广应用.
作者：冯晓燕 刊期： 2013年第12期
目的 了解中职护生患病后的自我诊疗现状,分析探讨其原因及危害性,为规范中职护生的就医行为提供建议.方法 采取整群随机抽样法,对伊犁州某卫生学校在校一、二年级护生进行自我诊疗情况问卷调查,并进行统计分析.结果 有67.9% 的中职护生认为自己具备对常见疾病的诊治能力,有21.9%的中职护生患病后先进行自我诊治;有40.3%的中职护生曾在医院以外的场合给同学输液、打针治疗,且此类现象的发生率二年级护生(60.6%)高于一年级护生(18.6%),差异有统计学意义(P＜0.01).结论 中职护生患病后自我诊疗情况十分普遍,其医疗行为规范意识及法律意识淡薄,不少中职护生还存在错误的健康观念.中职护生所学专业较为特殊,学校及医疗机构需要对其给予正确引导,使其树立正确的就医观念,防止护生因不规范的自我诊疗行为发生医疗意外.
作者：杨广毅；魏晶晶 刊期： 2013年第12期
组织公民行为是指员工不受医院规章制度的约束,也不由医院所付报酬体系而引起的对医院有利、能够提高医院效能的行为.作为集组织因素与社会因素于一身的医院文化对医务人员的组织公民行为有着非常重要的作用[1] .医务人员在工作中的表现在很大程度上受医院文化的影响,积极向上的组织公民行为对医院文化的形成也是有利的.本研究通过对不同资历医务人员的组织公民行为进行调查研究,旨在为医院管理者营造一个员工所期待的医院文化环境提供理论依据.
作者：李维萍；赵承芳 刊期： 2013年第12期
注射是基础护理操作的重要内容,培养中职护理学生安全注射的能力是提高其护理水平的关键.针对护理专业学生在注射试验中出现的常见问题进行调查分析,提出一系列强化安全注射的对策,以提升学生注射操作的合格率.
作者：邓美艳 刊期： 2013年第12期
目的 通过对现有的关于教师心理健康问题的研究成果进行综合分析和研究后,提出维护中小学教师心理健康的措施及调试办法.方法 利用半年时间采取随机抽样问卷调查与个别访谈相结合的方法,对兰州市城关区10所中小学的一线教师进行抽样检测.结果 约有13%的中小学教师存在心理健康问题.男教师、年轻教师、工作量较大的教师问题尤其严重.结论 中小学教师的职业压力较大,已经直接危害到教师的身心健康和生活质量;中小学教师心理健康问题的产生与工作量大、升学压力重、经济收入低以及领导的评价、职称评定等问题有关.
作者：杨东升 刊期： 2013年第12期
目的 了解社区中老年居民高尿酸血症(Hyperuricemia,Hum)的发病趋势及其与冠心病、脂肪肝、肥胖(超重)的相关性.方法 对高台县人民医院体检的1080名年龄在45岁及以上的中老年居民的常规体检资料进行分析.结果 中老年Hum总体患病率为13.61%,男性患病率为15.43%,女性患病率为10.26%,男性患病率明显高于女性(P<0.05).其中Hum患病与肥胖(超重)有相关性(P<0.01),与冠心病有相关性(P<0.01),与脂肪肝有相关性(P<0.05).结论 中老年Hum的发病与伴发疾病有相关性,应控制Hum的发病率,以降低其与相关性疾病的危害程度.
作者：王晓宏；张纯 刊期： 2013年第12期
对高职院校德育和心理健康教育的关系进行分析,探讨心理健康教育对增强高职德育实效性以及高职德育对学生心理健康的影响.只有实现心理健康教育和高职德育工作的互相渗透、有机结合、取长补短,才能做好高职学生的心理健康教育和德育工作.
作者：郭智慧 刊期： 2013年第12期
针对现行有机化学实验教材中存在的问题,探索有机化学实验教学的改革与实践,主要侧重以创新性为核心,重构有机化学实践教学体系,旨在培养学生的创新和实践能力,从而提高有机化学实验课程的教学质量.
作者：傅春燕；肖小芹；李明娟；陈代武；李杰红；孙双娇 刊期： 2013年第12期
高等学校国家助学金是国家为了解决家庭经济困难学生的生活费问题,体现党和政府的人文关怀,帮助他们顺利入学和完成学业的一项惠民工程.制订科学合理的贫困生评定范围与条件,是确保贫困生共享改革开放成果,促进教育公平,构建和谐社会的重要举措.
作者：徐玉山 刊期： 2013年第12期
高等学校教师职业道德规范赋予高校教师人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新四大职能.分析高校教师四大职能的特征,以阐明高等职业院校教师树立与践行终身学习理念的必要性,从而提高教师学习的自觉性,促进高等职业院校教师主动履行自身职能.
作者：周剑涛；丁海峰 刊期： 2013年第12期
医学高职院校是培养卫生技术人才的重要基地,其就业指导工作存在一定问题,根据医学高职院校培养模式及学生的特点,探索与之相适应的就业指导体系.
作者：胡怀翠 刊期： 2013年第12期
在高校思想政治理论课教学工作系统中,教师的教学积极性和学生的学习积极性是关键因素.对一些师生进行问卷调查和访谈调查后发现,高校师生对思想政治理论课教学的积极性仍然有待提高,针对存在的问题提出一些相应的措施.
作者：赖纯胜 刊期： 2013年第12期
从培养类型、招生入学、培养目标、课程设置、导师队伍、教育评价方面,综合论述我国护理硕士研究生培养模式的现状,并对其存在的问题进行讨论,指出我国护理硕士研究生教育还需进一步完善.
作者：谭静；曾兢 刊期： 2013年第12期
对预防医学专业大学生毕业论文设计、写作过程中存在的问题进行简要总结,并提出相应对策,为深化预防医学专业教学改革、培养合格的预防医学专业人才提供参考.
作者：王斌；刘瑶；邹飞；万成松 刊期： 2013年第12期
通过对比国内外产学研合作中政府发挥职能作用的情况,针对我国目前医学高职院校产学研合作教育中呈现出的提倡多、落实少,政府管理组织体系缺失,推动机制滞后以及宣传不到位等问题,从战略高度认识高职院校产学研合作教育,完善法律法规;建立典型模式,构筑运行机制,从而终实现医学高职院校产学研合作教育的可持续发展.
作者：高明春 刊期： 2013年第12期
实训是药学专业人才培养过程中非常重要的一个环节,学生培养的成功与否在很大程度上取决于在校外实训基地的实习效果.以探讨如何建设药学专业校外实习基地为目的,剖析药学专业的内涵,明确校外实习基地的概念,指出建设校外实习基地的必要性和原则.
作者：郭留城；王文宝；赫欣；王飞；赵喜兰；杜利月 刊期： 2013年第12期
如何切实提高中职护理学生(以下简称护生)的职业素养,让其能在当今激烈的就业竞争市场中脱颖而出,是我们中职护理专业学校教育工作者必须面对的问题.就培养中职护生职业素养的途径和方法做一定的实践探索,构建一套行之有效的中职护生职业素养培养模式,提升中职护生的就业竞争力,使其被社会认可.
作者：周娟仙；施成良；凌杨青；吴明玉 刊期： 2013年第12期
麻醉学涉及基础医学和临床多学科,是一门理论性、实践性、操作性极强的学科.从完善教学管理制度、加强带教教师素质培养、改变教学模式、提高教学技能、改进教学方法、增加教学设备、健全教学督导监护体系等几方面阐述如何做好麻醉临床带教工作,以提高麻醉学教学质量.
作者：陈延英 刊期： 2013年第12期
从卫生职教师资队伍建设管理角度,论述教学名师的意义、教学名师的作用,阐述教学名师与专业、课程和课堂间的关系,以勉励更多的专业教师成为名师.
作者：钟冬民 刊期： 2013年第12期
教师教学工作是学校教育教学活动中的关键环节,如何适应新时期教学改革发展的要求、促进学生健康快乐的成长、提高学校教学质量等问题已经成为诸多教育研究者亟待解决的问题.基于学校德育课改革的实际要求,着眼于双师教学制基本问题的研究,阐述双师教学制在教学中需要注意的问题,为进一步深入开展德育课改革提供可操作的理论依据.
作者：刘立军 刊期： 2013年第12期
加强卫生学校学生礼仪教育是提高中等卫生学校学生综合素质的重要内容,对中等卫生学校学生入学时的礼仪状况、学校开展礼仪教育的探索和实践取得的成效进行探讨和总结.
作者：顾忠强；施成良；徐元智 刊期： 2013年第12期
分析长江三峡库区农村中医的现状及其存在的主要问题,认为解决的关键途径之一是加强继续教育,提出相应的7条措施:国家政策支持与投入;建立灵活的继续教育机制;树立全科理念;提高学历与职称;加强适宜技术培训;强化中医的人文素养;重点提高年轻中医的临床能力.
作者：李勇华；骆继军 刊期： 2013年第12期
以人体生命科学馆为基础,利用其丰富的人体解剖标本、塑化标本、断层标本构造出多层次的教学环境,丰富人体解剖学课程体系.集理论课讲授及实验实训为一体,实现人体结构理论学习、人体解剖标本实地辨认、人体标本制作过程参与三者有机结合,从而培养出解剖结构知识扎实、动手实践能力强的高素质医学应用型人才.
作者：周媛媛；李超彦；周佳佳 刊期： 2013年第12期
临床实习是护生进入临床工作前的一个重要阶段.实习护生需要在有限的时间内完成不同临床科室的实习任务,是护生将专业理论知识学习从理论到实践实现质的飞跃的过程,是成为一名合格护士,乃至优秀护士为关键的阶段.临床实习使护生具备一定的卫生宣教和指导病人康复的能力[1] ;对常见病、多发病的病情观察及整体护理有一个直观感觉[2] ;树立爱心观念和高尚的职业道德;培养良好的护理素质,以适应护理工作的特定需要.笔者担任骨科护理学教师16年,主管了多届实习护生的带教工作,现将带教工作中的方法、探索与思考总结如下.
作者：郑学勤 刊期： 2013年第12期
随着医疗技术的不断发展,置管技术已经是临床护理工作中不可或缺的技术,但置管相关性感染的发生率也越来越高,现已成为常见的院内获得性感染之一.泌尿道感染是常见的院内感染[1] ,林金丝等[2] 的国内医院调查资料显示,置管相关性泌尿道感染率为25.9% ,国外医院调查资料显示,置管相关性尿路感染为9.6～11.3 例/1 000 患者/ 日[3-4] ,俞学红等[5] 认为,尿管留置3 天发生尿路感染的几率为31%,5 天以上感染的几率为74%,长期留置导尿管感染的几率几乎为100% .泌尿系感染发生率的增加,无形中也增加了患者的病死率、医疗费用及住院时间[6] .脑卒中昏迷患者病情重、病史长,由于没有意识,需要长期留置导尿管,如何有效进行干预措施,明显降低泌尿道感染率,我们对36 例脑卒中昏迷患者置双腔气囊导尿管感染的危险因素进行了分析研究,现报道如下.
作者：安桂香；刘馨媛 刊期： 2013年第12期
宫颈癌是常见的妇科恶性肿瘤之一,世界卫生组织通报我国每年宫颈癌新发病例在131500人左右,早期宫颈癌(I期、II期)以根治性手术为主,中晚期手术已不能根治,以放疗为主.
作者：施海平；王金玉 刊期： 2013年第12期
颅骨缺损修补术是神经外科的常见手术.目前,该手术已普及到基层医院,随着手术量、手术材料、手术方式的增加,对该手术引起的并发症应给予高度重视.现将我院2005 年6 月-2009 年7 月96 例颅骨缺损修补手术后出现并发症患者的资料进行分析,报告如下.
作者：夏军；李玮 刊期： 2013年第12期
目的 探讨循证护理在肿瘤化疗患者PICC置管术临床实践中的应用.方法 将行PICC置管的169例肿瘤化疗患者以2011年1-12月置管者为对照组,2012年1-12月置管者为观察组.对照组采用常规方法护理,观察组列出PICC存在的护理问题,运用循证护理解决患者置管过程中出现的问题,选择合理的技术预防相关并发症的发生,比较两组置管的效果及主要并发症发生率.结果 运用循证护理后操作成功率、并发症发生率逐年下降,观察组满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 运用循证方法可以动态了解PICC置管过程中存在的问题,及时进行循证,解决问题,总结经验,不断改进操作流程与质量管理,提高操作技巧,终可达到降低并发症发生率的目的,促进PICC置管技术的发展与推广.
作者：潘玉梅；任文芳；曾凤霞；郭云 刊期： 2013年第12期
心脏神经官能症,又称功能性心脏不适,是神经官能症的一种特殊类型.心脏神经官能症大多发生在20～50岁的中、青年中,女性多于男性,尤其多发于更年期妇女.心脏神经官能症是临床以心血管系统功能失常为主要表现,如胸闷、心慌、心前区疼痛、气短乏力、短暂血压升高、心率增快,偶有过早搏动或阵发性室上性心动过速,可兼有神经官能症的其他症状,如容易激动、失眠、多汗、发抖、眩晕、多梦、疲倦、焦虑等表现.心脏神经官能症一般并无器质性心脏病证据,但可与器质性心脏病同时存在或在后者的基础上发生,严重的心脏神经官能症可对患者的活动能力及生活质量造成影响.本院近年来以氟哌噻吨美利曲辛片与常规治疗联合来治疗心脏神经官能症,取得了满意的疗效,现报告如下.
作者：任宝龙；张振帅；徐风兰；张晓霞 刊期： 2013年第12期
目的 分析98例急性严重创伤患者应激性血糖升高质量控制的经过,研究探讨监测血糖对血糖控制的影响.方法 总结回顾98例急性严重创伤应激性高血糖患者的临床资料,总结其质量控制方法,并给予正确护理.结果 98例急性严重创伤患者中,89例通过监测应激性高血糖并及时干预后无切口感染,于12~14天拆线后正常出院;9例由于术后病情较重转住E-ICU,其中5例3~5天病情平稳后转回普通病房,于14~20天拆线后正常出院,4例持续胰岛素强化治疗7天后,血糖持续大于28.9mmol/L,因并发多脏器衰竭,病情危重,后家属放弃治疗而死亡.结论 98例急性严重创伤患者受伤前均无糖尿病病史,经严格监控血糖及实施正规胰岛素治疗后,可以有效改善其预后.
作者：张玉英；田建淑；王瑛；陈桂兰 刊期： 2013年第12期
目的 比较股骨近端髓内钉(γ-钉)内固定与动力髋螺钉(DHS)内固定手术方法治疗不稳定性股骨粗隆间骨折的临床疗效.方法 对2004年6月-2010年6月在甘谷县人民医院因不稳定性股骨粗隆间骨折行γ-钉与DHS内固定手术的患者共136例的临床资料进行回顾性分析,比较两种治疗方法的临床效果.结果 (1)术中情况:与DHS组比较,γ-钉组手术所需时间短、术中失血量低、切口长度短,两组疗效相比,有显著性差异(P<0.05).(2)术后情况:γ-钉组全身并发症发生率、切口并发症发生率、术后一年内死亡率显著低于DHS组(P<0.05);γ-钉组术后引流量低、住院天数少,与DHS组相比,有显著性差异(P<0.05).(3)两组患者术后髋关节功能恢复优良率比较,有显著差异(P<0.01),且γ-钉组优于DHS组.结论 γ-钉内固定法与DHS内固定法相比,手术损伤较小,术后并发症发生率低,髋关节功能恢复较好.γ-钉内固定法治疗不稳定性股骨粗隆间骨折临床效果显著,值得在临床推广应用.
作者：梁军；王磊；谢续强；许敏云 刊期： 2013年第12期
护理操作考核是检验护生护理操作技能学习情况的一个手段,也是体现护理教学效果的一种方式.护理操作考核为改进基础护理实验课堂教学方法、提高实验教学质量提供依据.而操作考核效果的客观性受护生、教师、环境、实验条件、教学方法等多种因素的影响,可从多种途径提高护理操作考核的客观性,使考核成绩更真实地反映护生的客观情况.
作者：温小佳；张伟英 刊期： 2013年第12期
根据护士条例和卫生部关于2009年度<卫生专业技术资格考试工作有关问题通知>的相关精神,护士执业资格考试转向在校的应届学生.同年,医疗卫生单位护理岗位的聘任条件是护理毕业生必须持有毕业证和护士执业资格证,因此,能否通过护士执业资格考试将直接关系到学生的就业问题.同样,护士执业资格考试的合格率,将成为评价学校教学质量的重要指标之一.对于护士执业资格考试的对象而言,分为3个层次,分别是本科生、大专生和中专生.不同层次的学生,却使用相同的考卷,显而易见,中专生通过考试要比本科生和大专生付出更多的努力.作为中职学校的一名内科护理教师,笔者对此深感责任重大.
作者：沈丽芳 刊期： 2013年第12期
阐述施行教师工作量化考核的必要性内容、方法及要坚持的4个原则.
作者：谭白梅；胡利萍 刊期： 2013年第12期
笔者同学的儿子在初中因故被教师当众打了一耳光,孩子从此宁死不上学,在家待了一年后,转到别的学校,2009年考入山东大学计算机系.
作者：周华 刊期： 2013年第12期
多媒体教室是实施现代化教学的重要教学场所.近年来多媒体教室的广泛使用,使多媒体教室的管理和使用问题开始显现,现就多媒体教室管理制度、工作流程、教室管理人员、教师培训和设备使用维护等方面做简要阐述.
作者：杨雪梅；王蓓 刊期： 2013年第12期
随着多媒体计算机技术的逐步普及以及网络技术的飞速发展,基于网络平台的多媒体教学在教育领域中显示出了强大的生命力[1-3] .遗传学作为一门应用性、实践性和逻辑性很强的学科,具有课时数少、内容丰富、涵盖面广、知识点多、复杂难学的特点,这很容易使学生在学习过程中产生畏难情绪,而且教师与学生之间的互动交流由于受到课时的限制也十分有限.为了改善这些教学薄弱环节,也为了顺应信息时代学科发展的步伐,建立遗传学网络教学平台,实施网络教学已成为该课程教学改革的必然发展方向.通过网络平台大化地激发学生的学习兴趣,促进学生的自主性学习,提高教育教学质量.同时,优质网络教学资源可以实现在线免费共享,也可以充分发挥名校、名师和名课的教学示范与辐射推广作用,这将大大促进各高校之间教学资源的优势互补和相互利用,使优秀的教学资源更好地为社会提供服务[4-5] .
作者：黎真；刘永章；梁万东；李伟 刊期： 2013年第12期
多媒体教学是一种高度自动化、数字化和程序化的教学,是由计算机、视频展示台、DVD(VCD)、录放机、投影仪和音像设备等组成的多媒体平台[1] .这种教学方法不仅信息量大,而且化繁为简、化难为易、化静为动,能把平时教师说不清道不明、学生不易掌握和理解的知识一目了然地展现出来.众所周知,中医护理内容抽象,文字晦涩难懂,很多知识点单靠一本教材、一根粉笔、一张嘴很难讲解清楚,因此,将多媒体教学引入中医护理教学势在必行.但在实际应用中,多媒体教学也有许多不足之处,笔者根据多年的教学体会总结如下.
作者：封银曼；王玉华；张晓红 刊期： 2013年第12期
针对校园环境,首先介绍目前学校的现状,然后阐述虚拟化技术的基本概念和分支,后详细说明虚拟化技术在教学中的实践应用.
作者：董红芸 刊期： 2013年第12期
通过理论阐述来说明语音障碍能对听力理解产生影响,并通过教学实验证明系统的语音知识学习能够提高听力理解水平,希望以此来引起广大外语学习者和外语教学者对语音学习和教学的关注.
作者：崔博 刊期： 2013年第12期
根据古代典籍和医籍在饮食保健方面的论述,浅述饮食卫生、饮食节制、进食情绪以及时令饮食宜忌等古代饮食保健观点,指导人们在日常生活中注意饮食卫生及饮食宜忌的规律,并根据自身的需要选择适当的食物进行饮食保健.
作者：陈弘 刊期： 2013年第12期
抗战时期陕甘宁边区的医疗卫生事业在党中央和边区政府的直接领导下得到了迅速发展,极大地改变了过去缺医少药的状况,提高了边区人民群众的健康水平,促进了边区各项建设事业的发展,为争取抗战胜利做出了贡献.
作者：王晋林 刊期： 2013年第12期
冷光漂白技术与传统的牙齿美白方法相比有操作简捷、耗时短、疗效长、对牙齿刺激小等优点.就当前国内外有关冷光漂白技术的漂白原理、操作方法、不良反应、对牙齿硬组织的影响及牙色反跳等研究进展做一综述.
作者：张一波 刊期： 2013年第12期
为保障数据安全和应用,每个HIS系统都被圈定在医院内部,既像一个个加密的WIFI热点,又像被分割的支离破碎的信息孤岛,医生出差或回到家后就无法利用HIS系统办公.通过Standalone技术、Webapplication技术、数据库连接和程序分离技术、数据库连接参数加密技术、系统部署技术研究,提出基于Intraweb开发安全型医院应用系统的解决方法,变HIS系统C/S架构为B/S架构,在保障HIS系统绝对安全的前提下,打破HIS系统的空间限制.
作者：白亚兰；王定乾 刊期： 2013年第12期
教师在日常制作教学课件、开展课题研究等工作中,会遇到处理图像的问题,而其中使用Photoshop 对图像进行抠图是比较常见的问题.下面笔者结合工作实际,谈谈利用Photoshop 抠图的一些技巧方法,旨在与大家分享,共同提高.文中提到的Photoshop 版本是CS5.
作者：农振辉 刊期： 2013年第12期
随着政治经济全球化的进一步深化,为培养掌握多门语言的专业人才,国内外普遍开展多种形式的双语教学.影响双语教学效果的因素很多,其中的心理学因素不容忽视,比如年龄、母语、智力、非智力因素等.
作者：牛力；刘燕 刊期： 2013年第12期
灰霾是颗粒物和气体污染物导致的可察觉的能见度降低的污染天气现象.近年来,随着城市化进程的加速,城市大气污染加剧,灰霾天气也随之增多.现总结灰霾天气的特征,介绍灰霾的化学成分、污染机制等,并从影响机制和流行病学角度出发,对国内外灰霾天气对人体健康影响的研究成果进行综合评述,提出目前急需解决的科学问题和今后的研究方向.
作者：武学琴 刊期： 2013年第12期
1 加强医院思想政治工作的必要性随着医疗技术的不断更新, 人们的期望值也越来越高,这就给医务人员提出了新的要求.医务人员为了增强治病救人的能力,就必须不断进行学习和研究.在很多大型医院,许多医生同时肩负着教学、科研、医疗方面的工作,繁重的工作耗费了他们大量的精力和时间,加上部分医院和医务人员片面强调经济效益,对新时期思想政治工作的重要性、必要性认识不足,大大降低了医务人员参加思想政治工作的热情.
作者：滕亮 刊期： 2013年第12期
随着社区卫生服务模式的推广,社区护理逐渐成为社区卫生服务事业的重要组成部分,社区护士的素质直接影响着社区卫生服务的质量[1] .因此,加强社区护士队伍建设,提高社区护理服务水平和能力,是我国社区卫生服务事业发展的重中之重.社区护理人员岗位培训作为提高社区护理人员综合素质的重要途径之一,是短期内提高社区护士综合素质的有效途径[2] .现就我国社区护士岗位培训的现状及存在的问题进行探讨,综述如下.
作者：张小青；刘桂萍；潘玲 刊期： 2013年第12期
近年来,随着中职生源质量的逐年下降,各中职学校的德育管理工作难度也在不断加大.经过多年班主任工作的实践和体会,从几个方面讨论作为一名班主任,应如何有效开展班级德育工作,将德育管理真正落到实处,从而提高中职生的德育管理效率.
作者：徐文兰 刊期： 2013年第12期
当前,有一些体育教师虽然在教学设计上对德育有所体现,但实际操作中只是单纯注重学生身体素质的发展而忽视了德育的开展[1],因此,研究体育教学中实施德育的规律、途径、方法,对怎么运用体育课堂教学把德育工作贯彻落实到具体的教学中去,做到既教书又育人,具有重大的现实意义.
作者：徐洪秋 刊期： 2013年第12期
