王萍玉;谢书阳
系统化教学方法 有助于学牛更牢固地掌握理论知识及强化理论和实践的结合,避免教学内容重复.缩短教学时间,同时也增加了学习神经病学的兴趣.
作者:蒋海山;罗一峰 刊期: 2008年第09期
该文较系统地介绍了在药学、医学贸易、生物技术、卫生检验等相关非医学专业中开设临床医学概论选修课程的方法 、内容,并对选修课的设计原则、教学内容的深度和广度等问题进行了较为深入的讨论.
作者:刘琼;邹佑云 刊期: 2008年第09期
临床带教是教学工作的重要环节,关系到医疗教学水平的提高和医学生人才素质培养,青年医师的临床带教能力的锻炼和培养影响整个教学工作进程.因此应从青年医师着手,将其培养成为具有良好医德医风、严谨临床思维、正规临床技能、教学认真的临床教师.
作者:詹少锋 刊期: 2008年第09期
人类肤纹学是交通大学颇受同学欢迎的选修课程.本文介绍和分析人类肤纹学课程的实验内容.针对实验课程,我们进行了284份无记名问卷调奄,并对问卷调查的结果 作了分析.通过对人类肤纹学实验课程的教学实践,提出课程改革和建设的参考意见.
作者:袁臻东;金月娥;张丽君;张海国 刊期: 2008年第09期
美国高等医学教育是特色鲜明和比较成功医学教育模式之一,与之相比,我国高等医学教育在诸多方面存在着较大的差距.借鉴美国医学教育的经验,对我国新的历史时期建设一流高等医学院校将大有裨益.
作者:谈在祥;韩晓平 刊期: 2008年第09期
目的 探讨本科毕业学位论文指导方法 以提高学位论文书写质量.方法 介绍了学位论文指导的意义、内容与方法 .结果 与结论 正确指导学位论文书写有助于论文书写质量.
作者:田俊英;蒋东坡 刊期: 2008年第09期
从新世纪培养创新型、科研型人才的需要出发,改革文献检索课程,整合用户培训教育与文献检索课程,加强理论教学和实践相结合,改革考试方式,体现教学的个性化,终加强学生的情报综合分析与获取能力.
作者:谢丹玫;翁淳光;赵文龙;胡虹 刊期: 2008年第09期
目的 了解临床专业医学生对医疗纠纷的认知情况,指导医疗纠纷课程的教学改革.方法 无记名调查问卷方式,随机调查已学习和未学习医疗纠纷课程临床医学生(人数分别374和370).结果 调查对象对医疗纠纷的认识均比较模糊,均认识到开设该课程的必要性;已上过课的学生希望引入PBL教学模式.结论 临床医学生学习医疗纠纷课程是十分重要的,需要改进教学方式.
作者:钟鸣;蔡继峰;王翔;满艺;常云峰;喻向阳;张百帆 刊期: 2008年第09期
目的 改革传统教学模式,提高教学质量.方法 在提高教师业务素质,激发学生兴趣,培养实验课学生自主设计实验、解决问题及创新能力等方面进行改进.结果 实验教学质量得到提高.结论为提高实验教学质量,应在在提高教师业务素质,激发学生兴趣,培养实验课学生自主设计实验、解决问题及创新能力等方面进行改进.
作者:李强 刊期: 2008年第09期
通过对临床医学专业学位硕士研究生临床综合能力培养的探讨,指出专业学位硕士研究生在临床学科中进行轮转的必要性,提出轮转计划的制定,培养内容和具体要求,保障计划切实进行,提高培养质量,保证轮转培训效果.
作者:董靖竹;张东华;薄红;郭劲松;郭庆峰 刊期: 2008年第09期
本文对留学生的心血管内科见习教学经验进行了总结.教学成功的经验有:充分的课前准备;见习中剖析内容的重点和难点;鼓励学生亲自问诊查体、讨论病例,让学生成为课堂的主体;注重医德养成教育;认真批改学生病历.
作者:莫显刚;江凤;李丽;张伟;冯健 刊期: 2008年第09期
根据我科情况介绍我们在提高呼吸内科实习医师综合素质教学方面所作的尝试.主要包括完善的入科介绍、高素质医学能力培养的几种具体要求,以及思想教育.
作者:陈虹;江涛;郭述良;吴亚梅 刊期: 2008年第09期
目的 比较CAI与传统媒体教学效果的差异性.方法 以护理专业病理学课程为平台,采取随机分组、前后及平行对照等方法 进行比较研究.结果 CAI与传统媒体教学相比,在教学效果方而各有其独特的优势;在提高学生学习能力方面不可一概而论.只有根据具体教学内容选择合适的教学媒介和方法 ,才能取得理想的教学效果.结论 采用综合教学媒体优于单纯使用CAI课件的教学效果.
作者:李树香;穆艳芳 刊期: 2008年第09期
该研究运用特尔菲法,对我校30名医学进修班带教教师、医学教育管理人员、医学进修生进行两轮问卷咨询,根据给分情况和建议.初步建立医学进修班教学质量评估指标体系.
作者:谢虹 刊期: 2008年第09期
探讨了巾医院校学生在麻醉科实习的教学方法 .提出了一看,二模拟教具,三实际操作的分段教学的方法 ;强调在临床带教时要以病人为中心,尽量避免操作失误给患者带来伤害;加强带教意识,采取一对一、手把手的带教方法 ;强调对学生临床思维和实际操作能力的培养.
作者:高晓秋;王心田;马武华 刊期: 2008年第09期
针对目前医院计算机信息系统迅速发展而医学生信息教育缺乏的现状.探索并实施了医学生临床医学计算机信息应用能力整体化教育,提高了医学生对医院计算机信息系统的整体认识,工作学习能力和效率得到明显提高.有效提升医学生综合能力.
作者:王岩青;董蒨;辛海燕;崔新景 刊期: 2008年第09期
高校非直属附属医院教学体系包括教学管理体系、教学运行体系和教学质量督导与评估体系.构建教学体系是非直属附属医院承担高等教育赋予的临床教学任务至关重要的第一步.学院和医院要积极采取措施为教学体系的构建提供必要的保障.
作者:谢大蓉;刘利舲;程琴 刊期: 2008年第09期
<中华人民共和国劳动合同法>实施后,如何使编制外用工更加规范化、法制化是大多数事业单位面临的一个问题.因此对编制外用工的用工方式及管理模式进行初步的探讨.并就<劳动合同法>实施以来产生的一些问题进行一定的思考和实践探索,以期能找到对编制外用工更完善的管理方法 和用工方式.
作者:赵玲 刊期: 2008年第09期
目前,随着医患矛盾的激化,医疗事故、争议越来越多.病历作为证据的作用日益凸现.如何从医学生抓起,提高病历书写能力,避免部分医疗事故、争议的发生,成为了一项迫切需要解决的问题,本文就该问题进行了初步探索.
作者:陈道荣;王丕龙 刊期: 2008年第09期
本文从教学设计原理出发,探讨了卫生检验教学设计的过程要素,并提出了三种科学合理的设计过程模式.
作者:杨金玲;陈廷;张凯;王长芹;杨海霞 刊期: 2008年第09期