沈元丽;陈凯
目的:分析PBL教学方法在临床操作技能教学中的应用效果。方法选取2013级本科临床专业160例进入临床实习的学生为研究对象,数字法随机分为两组,对照组采用常规技能培训方法,研究组采用PBL技能培训方法,对比两组学生的临床技能的实际教学效果。结果研究组内科学习成绩(84.6±7.38)分,与对照组的(82.64±8.71)分对比,差异不具有统计学意义(P>0.05)。研究组的病房表现评分、出科考试评分、技能笔试评分与对照组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组的内科基础知识评分与对照组对比,差异不具有统计学意义(P>0.05)。研究组临床操作技能评分、辅助检查解读评分与对照组对比,差异不具有统计学意义(P>0.05)。研究组的SP处理评分与对照组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 PBL教学方法可提高学生的临床实践能力,提高学生的思维及人际交往能力。
作者:张路家;孙茜 刊期: 2016年第13期
医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。对没有通用译名的名词术语于文内第一次出现时应注明原词。中西药名以新版本《中华人民共和国药典》和《中国药品通用名称》(均由中国药典委员会编写)为准。确需使用商品名时,应先注明其通用名称。
作者: 刊期: 2016年第13期
推拿临床实践教学是将学生学到的基础理论知识和临床理论知识有效结合,通过临床实际操作和学习,来培养其思维能力和实际诊疗技能。其中带教老师的引导作用非常关键,其一言一行都决定实践教学结果,对带教老师的相关问题进行阐述。
作者:商强强 刊期: 2016年第13期
目的:探讨综合护理干预应用在肝硬化失代偿期患者中的效果。方法对比常规护理(对照组,n=40)与综合护理干预(研究组, n=50)应用在肝硬化失代偿期患者中的效果。结果研究组护理后生活质量GQOL评分、ALT、AST、ALB分别为(69.75±±5.17)分、(45.28±20.16)U/L、(48.52±25.13)U/L、(35.66±5.79)g/L,均优于对照组的(58.77±4.37)分、(59.87±22.33)U/L、(56.98±26.32) U/L、(32.01±5.22)g/L(P<0.05);同时并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论肝硬化失代偿期患者实施综合护理干预可更好地改善肝功能指标与生活质量,可减少并发症发生。
作者:潘兆霞;卞剑云 刊期: 2016年第13期
目的:探讨经桡动脉径路行冠脉造影的可行性和安全性。方法对2013年10月~2015年10月于我院疑诊为冠心病的359例患者行经桡动脉径路冠脉造影术,分析其安全性、准确度及术后并发症等情况。结果359例患者手术中手术355例获得成功,成功率为98.89%,4例失败,其中1例为穿刺失败、1例为桡动脉走行畸形失败、1例是由于无名动脉过于迂曲致导管操作极度困难而失败、1例于术后发生桡动脉闭塞。术后发生并发症患者3例,发生率为0.84%。结论桡动脉径路行冠脉造影有易止血、术后并发症少、成功率高等优点。
作者:曾盛芝;刘剑雄;付秋玉;海英;赖晓文 刊期: 2016年第13期
通过对医学生进行移动学习相关问题问卷调查,以了解英语学习者对英语教学中的移动学习的看法和认识。通过当前医学生移动学习的现状进行了解,分析英语学习者在移动学习方面存在的问题和误区,以期为英语移动学习模式提出建设性意见。
作者:丁明杰 刊期: 2016年第13期
目的:通过构建动物急性心肌缺血模型,运用速度向量成像技术观察急性心肌缺血前、后左心室心肌的径向应变、周向应变的变化,探讨急性心肌缺血状态下左心室心肌部分力学变化规律。方法9只杂种犬经开胸暴露心脏后,通过结扎左前降支造成急性心肌缺血,分别采集缺血前、后左心室不同的短轴二维动态灰阶切面图像,通过离线速度向量成像技术,观察左心室心内膜下心肌16节段的径向应变及周向应变的变化规律。结果缺血前左心室同一室壁心内膜下心肌周向应变从基底水平节段至心尖水平节段依次增大;缺血后这一变化规律消失,且所有节段周向应变均降低。缺血前同一室壁径向应变基底水平节段均低于乳头肌节水平节段和心尖水平节段,所有室壁乳头肌节段与心尖节段径向应力呈均一性变化;缺血后,出现部分节段径向应变增大和相应节段应变减小。结论急性心肌缺血早期,左心室心内膜下心肌应力状态异常改变是左心室功能重构和结构重构的重要力学基础。
作者:刘会若;张瑞芳;滑少华;董刚;高珂;候苏芸;许建威;孙梦娇 刊期: 2016年第13期
目的:观察并探讨喉罩通气用于腹腔镜短小手术中的临床效果。方法于2013年1月~2015年12月,选取66例进行腹腔镜短小手术的患者进行观察,随机将患者分为两组,对照组经气管插管麻醉,观察组经喉罩通气麻醉。结果与麻醉前相比,观察组麻醉后的平均动脉压和心率分别为(88.14±7.68)mm Hg、(71.57±5.69)次/min,增高幅度对比,差异无统计学意义(P>0.05),而对照组的平均动脉压和心率增高幅度对比,差异有统计学意义(P<0.05)。与对照组相比,观察组的麻醉完成时间、麻醉起效时间、术后苏醒时间分别为(3.26±1.25)min、(3.05±1.43)min、(10.51±3.27)min,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的不良反应发生率为3.03%,低于对照组的18.18%(P<0.05)。结论在腹腔镜短小手术中,采用喉罩通气进行麻醉具有良好的麻醉效果,可作为气管内插管麻醉的替代。
作者:许太明 刊期: 2016年第13期
目的:探讨经皮肾镜治疗输尿管上段嵌顿性结石患者的临床效果。方法以输尿管上段嵌顿性结石患者96例作为研究对象,将患者随机分为两组,各48例。观察组给予经皮肾镜治疗,对照组给予输尿管镜碎石术治疗,对比两组患者治疗效果差异。结果观察组患者住院时间(3.8±1.2)d、结石完全清除率均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经皮肾镜治疗输尿管上段嵌顿性结石患者相较于常规输尿管碎石术,能更加全面的清除患者体内结石并缩短其住院时间。
作者:张洪伟;苏丹 刊期: 2016年第13期
目的:探讨纤维支气管镜在重型颅脑损伤并相关性肺炎患者中的临床应用。方法选取本院脑外科收治的重型颅脑损伤并相关性肺炎患者30例,分成治疗组和对照组,各15例,观察两组在治疗后对体温、白细胞、C反应蛋白(CRP)、动脉血气分析等临床指标改善情况进行比较。结果治疗组体温、白细胞、CRP恢复正常,动脉血PaO2、PaCO2、SaO2在治疗后第7天与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论纤维支气管镜治疗重型颅脑损伤并相关性肺炎操作简便、安全,效果确切,可用于基层医院的基础治疗。
作者:孙宏 刊期: 2016年第13期
目前共有16个文献类型和标识代码:普通图书M,会议录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP,电子公告EB,档案A,舆图CM,数据集DS,其他Z。凡无法归属于前15个类型的文献,均可以用Z来标志。
作者: 刊期: 2016年第13期
目的:分析和探究优化护理流程在急诊手术患者手术中的应用效果。方法选取2014年1月~2015年12月本院收治108例急诊手术患者临床资料,根据护理时所采用不同模式分为两组,对照组48例给予常规护理,观察组60例给予优化护理,比较两组患者的手术效率和医护患满意度。结果观察组手术效率91.5%,优与对照组的75.4%(P<0.05),观察组医护患满意度优于对照组(P<0.05)。结论优化护理流程有利于急诊手术有规范性、科学性和计划性的开展,有效地提高了急诊手术患者的手术效率和患者满意度。
作者:冯艳红 刊期: 2016年第13期
随着社会的进步,经济水平的提升,人们对自身的健康问题越加重视,同时,国家卫生医疗事业也获得极大地发展,在当前高新诊疗技术层出不穷且不断更新换代的背景下,医学影像学作为临床医疗工作的重要手段,扮演着重要的角色,尤其是循证医学发展后,影像诊断愈加重要。所以,不管是影像专业还是非影像专业的医学生,都非常重视学习医学影像诊断学,通过依托教学经验,对影响医学影像诊断学教学质量的提升措施进行深入研究和探讨。
作者:张慧宇;卢振威;高剑波;孙慧芳;丁昌懋 刊期: 2016年第13期
医务工作岗位是一个需要终身学习的岗位,继续医学教育是整个医学教育过程的重要阶段,是医学工作者持续吸收新知识,提高综合素质的重要途径。因此,做好继续医学教育工作至关重要,这关系到我国整体医疗技术水平的发展和进步。本文通过利用多种方法分析新时期继续医学教育的相关问题,为相关领域的研究提供一些参考和建议。
作者:夏超;魏继楠 刊期: 2016年第13期
目的:探讨西药临床合理用药的安全性及对策。方法研究我院2013年4月~2015年12月随机抽取的1600例患者的处方,分为西药临床用药管理前后的各800张西药处方,分析前后用药情况差异。结果管理后在不当用药发生率上少于管理前,P<0.05,管理后的合理用药率为81%,高于管理前的37%。结论西药临床用药需要针对用药情况不规范问题做对应的管理升级,才能有效的提升用药安全性和规范性。
作者:修玮 刊期: 2016年第13期
目的:分析疏血通联合依达拉奉治疗老年脑梗塞的临床疗效。方法收集我院老年脑梗塞患者72例,随机分为观察组(疏血通联合依达拉奉治疗)、对照组(单用依达拉奉治疗),对比两组治疗前后NIHSS(神经功能缺损评分)变化情况及有效率。结果治疗后,观察组NIHSS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组总有效率为94.44%,高于对照组的69.44%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论疏血通联合依达拉奉治疗老年脑梗塞的疗效显著。
作者:张薇 刊期: 2016年第13期
人体发育学是本科康复治疗专业重要的一门基础必修课程,通过以辽宁医学院康复医疗专业人体发育学课程建设为例,初步探讨人体发育学课程性质和简介、教材、教师、教学方法和考核评价体系,为培养高素质的康复医疗专业人才奠定基础。
作者:王顺;刘超;刘乙蒙;肖建英 刊期: 2016年第13期
目的:探讨健康教育联合心理疏导在改善冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态中的价值分析。方法将冠心病伴有焦虑抑郁症患者80例分为两组,对照组给予常规治疗;观察组加健康教育联合心理疏导。结果观察组的心理状态优于对照组(P<0.05)。结论健康教育联合心理疏导对于改善冠心病伴焦虑抑郁患者心理状态有非常好的效果。
作者:孙洪波 刊期: 2016年第13期
目的:探讨背侧入路空心加压螺钉内固定治疗腕舟骨骨折的临床效果。方法选取我院接收的腕舟骨骨折患者23例,均行背侧入路空心加压螺钉内固定治疗,观察其效果。结果23例患者愈合率为100.00%;平均愈合时间(3.05±1.12)个月;患侧手握力均恢复至健侧80%以上,活动能力至90%以上,均无痛感,恢复正常工作;并发症发生率为0%。结论对腕舟骨骨折患者采用背侧入路空心加压螺钉内固定治疗,可有效提高愈合效率和腕关节活动功能,降低并发症发生率。
作者:李洋;王虎;单臣 刊期: 2016年第13期
目的:分析优质护理在普外科护理中的应用效果。方法收集我院普外科收治的120例患者的临床资料,随机分成两组,对照组提供基础护理,观察组给予基础护理+优质护理,观察两组患者的护理效果。结果观察组对健康知识的知晓率达98.3%,不良事件发生率3.3%,优于对照组(P<0.05);且观察组对护理的满意度达96.7%,高于对照组的85.0%(χ2=4.90,P=0.03)。结论为普外科患者提供优质护理服务,能够有效减少不良事件的发生,提高患者对护理服务的满意度。
作者:陶莹莹 刊期: 2016年第13期